能源與可持續(xù)發(fā)展教學(xué)-文庫吧資料
2025-06-29 21:03本頁面
【正文】 境污染問題（以分組的形式，各組分別發(fā)言） 總結(jié)：節(jié)約利用能源 水，電（要求學(xué)生從我做起） 發(fā)展技術(shù)，提高能源的轉(zhuǎn)化效率和防止各種廢棄物的污染 開發(fā)利用新能源能源的可持續(xù)發(fā)展：學(xué)生討論改變能源結(jié)構(gòu)，提高能源利用效率，開發(fā)和推廣清潔能源，減少環(huán)境污染。總體教學(xué)布局如下表：能源與可持續(xù)發(fā)展能源轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的方向性解決能源問題的途徑提高能源利用率和節(jié)約能源開發(fā)新能源能量轉(zhuǎn)化與效率機(jī)械效率、熱機(jī)的效率能源對(duì)社會(huì)的作用能源利用與社會(huì)發(fā)展能源問題推動(dòng)社會(huì)發(fā)展不可再生能源有限能源與環(huán)境核能 太陽能其它新能源【教學(xué)過程】教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)點(diǎn)評(píng)（一）新課引入 前面我們學(xué)習(xí)了能量轉(zhuǎn)化與守恒定律，我們知道能量不會(huì)“無中生有”地產(chǎn)生，那么汽車行駛所需要的能量是從何而來？有多少有用？又流向何方呢？答：來自汽缸內(nèi)汽油燃燒所釋放的能量自然地提出問題并可復(fù)習(xí)能的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移（二）深入研究一．研究能量的轉(zhuǎn)化效率１．轎車的能量流向 應(yīng)到學(xué)生讀汽車流向圖（幻燈片）通過計(jì)算回答問題［問題１］：轎車行駛時(shí)，做有用功的能量占燃料能量的比例是多少？［問題２］：排氣管和散熱片中散失的能量占多大比例？總結(jié)：研究機(jī)器的實(shí)際能量利用率，具有重要的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)意義２．能量的轉(zhuǎn)化效率（為了衡量機(jī)器能將多少輸入能量轉(zhuǎn)化為有用的能量，提出了“能量轉(zhuǎn)化效率”），它是轉(zhuǎn)化為有用功的能
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