【摘要】二、情緒需要調(diào)節(jié)無論你怎樣憤怒,都不要作出任何無法挽回的事來!名人名言?我是我心靈的主宰.--格言?適當(dāng)?shù)谋Э梢员硎靖星榈纳钋?,過度的傷心卻可能證明智慧的欠缺.--莎士比亞?無論你怎樣憤怒,都不要作出任何無法挽回的事來
2024-11-14 17:14
【摘要】遇到以下的情景你會(huì)怎么樣?2、小木的書掉在地上了弄臟了,但不是我碰掉的,他非說是我干的,對我大罵不止。我感到--------1、經(jīng)過三天的艱苦訓(xùn)練,我們班終于以良好的精神面貌,整齊規(guī)范的動(dòng)作,獲得了“軍訓(xùn)優(yōu)勝班級”的光榮稱號。那一刻,我們感到------3、我的好朋友和我發(fā)生了矛盾,這幾天一直不理我。我感到
2024-11-14 14:55
【摘要】情緒氣象站心靈解碼尋找快樂方程式杭十三中沈鹿韻人的基本情緒:喜怒哀懼良好情緒是身心健康維生素喜怒懼哀人的基本情緒:喜怒哀懼良好情緒是身心健康維生素三只白鼠的實(shí)驗(yàn)國外笑療法X光科醫(yī)生的實(shí)驗(yàn)第一種:是謹(jǐn)慎、含蓄、安靜、知足的
2024-11-14 17:13
【摘要】第六課做情緒的主人二、學(xué)會(huì)調(diào)控情緒第六課做情緒的主人二、學(xué)會(huì)調(diào)控情緒在日常生活中你有什么煩惱?請把你的煩惱說出來為什么會(huì)產(chǎn)生這些煩惱?初一學(xué)生情緒的特點(diǎn):情感十分豐富,高亢而熱烈遇事不夠冷靜,易沖動(dòng),易被激怒情緒易變,自制力弱,不大會(huì)掩飾情緒調(diào)節(jié)情緒時(shí)方法少,依賴性強(qiáng)
2024-11-14 20:07
【摘要】第六課做情緒的主人學(xué)會(huì)調(diào)控情緒看課文P64框中圖片,下雨了……同學(xué)甲:真氣人,下雨了,怎么去踢球?同學(xué)乙:這場雨下得真及時(shí)啊,春雨貴如油同學(xué)丙:下雨有什么,拿把傘不就得了情緒與個(gè)人態(tài)度緊密相連,積極樂觀的人容易有積極健康的情緒同學(xué)丁:下雨了,還要打傘,真煩!1)對同樣的事情,為什么不同的人
2024-11-14 12:18
【摘要】體驗(yàn)情緒演一演1、請上來的同學(xué)抽卡片,卡片上寫著表示情緒的詞語。2、抽到卡片的同學(xué)不說出卡片上詞,表演,其他同學(xué)猜他表演的是什么情緒。人類具有四種根情緒:喜、怒、哀、懼。其它的情緒是由它們衍生的子情緒。小練習(xí):當(dāng)遇到以下情況時(shí),你會(huì)有怎樣的情緒?(根情緒)?
2024-12-08 11:41
【摘要】情境當(dāng)時(shí)的情緒表現(xiàn)產(chǎn)生該情緒的原因得到自己喜歡的禮物聽到別人說自己的怪話獲悉明天去郊游上課不專心被老師批評自己喜歡的書被同學(xué)丟了一、情緒萬花筒?人的內(nèi)心世界非常豐富,正如恩格斯所言,它是“地球上最美的花朵”。豐富的內(nèi)心世界決定了人的情緒也是多種多樣的。情緒是人的心理活動(dòng)的重要表現(xiàn),它
2024-11-15 00:37
【摘要】做情緒的主人第五章情緒與心理健康第一節(jié)情緒概述第二節(jié)大學(xué)生的情緒特征及其困擾第三節(jié)我的情緒我做主開心有術(shù)課堂實(shí)踐環(huán)節(jié)本章導(dǎo)讀情緒是靠我們
2025-02-26 11:01
2025-02-26 11:00
【摘要】海納百川,有容乃大。——古語一、情緒是可以調(diào)適的?月有陰晴圓缺,人有喜怒哀樂,但這并不意味著我們是情緒的奴隸,任他支配自己的行為。如果說情緒是奔騰的“洪水”,那么理智就是一道堅(jiān)固的“閘門”。文革中趙忠祥被下入到“五·七”干校勞動(dòng)改造一年半,從中央電臺(tái)下轉(zhuǎn)到干校勞動(dòng)
2025-08-10 13:54
【摘要】——學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院2021級序號36號悲觀的人雖生猶死,樂觀的人永生不老?!輦悓ν瑯拥氖虑?,為什么不同的人會(huì)有不同的情緒表現(xiàn)?一、情緒的概念二、情緒的表現(xiàn)三、如何調(diào)節(jié)情緒?心
2025-05-21 14:53
【摘要】做情緒的主人安徽工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院基礎(chǔ)部張鈺情緒像“保安系統(tǒng)”,當(dāng)我們的身心受到威脅就發(fā)出相應(yīng)的“警報(bào)”信號。情緒像是“發(fā)電機(jī)”,有力、勝任、勇敢、自信、愉快、感激、同情、安穩(wěn)、關(guān)懷和被愛等“動(dòng)力性情緒”產(chǎn)生“能
2025-05-18 06:29
【摘要】豐富多彩的情緒小王是一名初二的學(xué)生,在初一下學(xué)期的期中考試中他的成績是全班第一名,為此他興奮得翻來覆去一夜睡不著覺,認(rèn)為自己真是不簡單,覺得周圍的一切都是那么美好??墒呛镁安婚L,在期末考試中他卻考砸了,他同樣又是一夜沒合眼,認(rèn)為自己怎么這樣無能,真是丟人,無法向父母交代。第二天,同學(xué)小李說風(fēng)涼話了:小王,全班第一名不是那么好
2025-01-23 06:34
【摘要】第四講第四講做自己情緒的主人做自己情緒的主人【教學(xué)目的和要求】:了解情緒、情感及產(chǎn)生的原因,了解情緒與心理健康的關(guān)系,了解培訓(xùn)良好的情緒原理和基本途徑,掌握常用的情緒調(diào)控方法。第四講第四講做自己情緒的主人做自己情緒的主人?情緒的心理解讀情緒的心理解讀?情緒與心理健康的關(guān)系情緒與心理健康的關(guān)系?健康情緒的
2025-05-09 18:06
【摘要】綜合探究八做文明生活小管家“誰窮誰富”:一個(gè)13歲城里女孩的話題說說你的看法①世界上最吝嗇的人是美國的浩林德,她死后留下9500萬美元。她活的時(shí)候只吃冷麥片粥,連熱一下都舍不得。她兒子患腿病急需治療,她卻長時(shí)間尋找免費(fèi)醫(yī)院而耽誤了治療,致使兒子截掉了一條
2024-11-14 20:08