六年級下冊古詩詞背誦專題練習(含答案)-文庫吧資料
2025-06-29 17:09本頁面
【正文】 鴣天、西江月、浣溪紗。九、先背誦《浣溪沙》，再完成下面的練習題： 這首詞的作者是 宋 代著名文學家 蘇軾 ,被稱為“ 蘇東坡 ”。寫出下面字詞在詩中的意思：生氣： 恃： 喑： 抖擻： 用自己的話說說前兩句詩的意思。八、先背誦《己亥雜詩》，再完成下面的練習題： 按原詩填空：九州生氣 ， 究可哀。即從 ，便下 。卻看妻子愁何在， 。特別是詩中的“ 咬 ”字表現(xiàn)了竹子堅定頑強的精神，“ 任 ”字表現(xiàn)了竹子不畏艱驗的品質(zhì)。 ，任爾東西南北風。詩中的 若等閑 三個字更是表達了作者無論面臨什么危險都從容不迫、視若等閑的精神。 全不怕， 在人間。這句是上句“滿”字的具體化。其實詩人也被萬紫千紅的春花所吸引而留連忘返。 “留連”是形容蝴蝶飛來飛去舍不得離開的樣子。寫出下面字詞在詩中的意思：蹊： 留連： 恰恰： 上課時，同學們針對是詩人杜甫還是花叢中的戲蝶“流連”展開了討論，請聯(lián)系古詩說說你的看法。四、先背誦《江畔獨步尋花》，再完成下面的練習題： 按原詩填空：黃四娘家 ，千朵萬朵 。白居易 南浦凄凄別，西風裊裊秋?！ 」路h影碧空盡，惟見長江天際流?！ 饵S鶴樓送孟浩然之廣陵》 唐王維 渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新?！ ∧钋奥窡o知己，天下誰人不識君?！ 秳e董大》 唐 海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。王勃 城闕輔三秦，風煙望五津。 桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情。 你還知道哪些送別詩？請選擇一首你熟悉的，默寫在下面：
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