【正文】 kname + 39。 + jiaocaike + 39。 + xnd + 39。 + department + 39。 + classname + 39。 + name + 39。 + time + 39。 + number + 39。具體的實(shí)現(xiàn)代碼如下。但是在領(lǐng)書表中不會(huì)插入領(lǐng)書時(shí)間、操作者、領(lǐng)書標(biāo)記這些信息。在輸入了訂書信息選擇確定后，如果一切無誤，會(huì)進(jìn)行插入操作。在進(jìn)入到這個(gè)模塊時(shí)，首先還是判斷是否有session存在，沒有的情況下返回登錄頁面。 網(wǎng)上教材管理系統(tǒng)學(xué)生訂書模塊運(yùn)行的結(jié)果當(dāng)教材科工作人員以教材科類型用戶登錄到系統(tǒng)后，可進(jìn)行教材的訂書操作。　訂書操作網(wǎng)上教材管理系統(tǒng)訂書模塊分為三個(gè)子模塊，分別是學(xué)生訂書模塊、教師訂書模塊、教材科訂書模塊。如果一切通過，將產(chǎn)生兩個(gè)session分別用來存放用戶名和用戶類型。在登錄到這個(gè)頁面或者刷新這個(gè)頁面的時(shí)候，首先要進(jìn)行一次session的判斷。 網(wǎng)上教材管理系統(tǒng)登錄模塊運(yùn)行的結(jié)果如果用戶在沒有登錄的情況下選擇其它功能模塊會(huì)退回到登錄界面。：字段名屬性主鍵/外鍵說明se_IDint主鍵自動(dòng)增加numbernumeric（5,0）銷售數(shù)量timedatetime銷售時(shí)間nameNchar（10）外鍵操作者BooknameNchar（30）書名PriceMoney總價(jià)格 銷售信息表用戶表（user）：管理用戶信息。：字段名屬性主鍵/外鍵說明ch_IDint主鍵自動(dòng)增加numbernumeric（5,0）換書數(shù)量timedatetime換書時(shí)間nameNchar（10）外鍵操作者BooknameNchar（30）書名 換書信息表班級表（class）：存放系和班級的信息。：字段名屬性主鍵/外鍵說明Ds_IDint主鍵自動(dòng)增加numberNumeric（10,0）訂書數(shù)量timedatetime訂書時(shí)間nameNchar（10）外鍵操作者classNchar（20）訂書班級departmentNchar（20）訂書系teacherNchar（20）訂書教師jiaocaikebit是否教材科訂書xndNchar（10）使用學(xué)年度BooknameNchar（30）書名 訂書信息表領(lǐng)書表（lingshu）：存放學(xué)生、教師的領(lǐng)書消息。：字段名屬性主鍵/外鍵說明numberNumeric（5,0）報(bào)警閥值 閥值信息表教材表（jiaocai）：顯示教材信息?！?shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫的表結(jié)構(gòu)是非常重要的環(huán)節(jié),一個(gè)良好的數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)，可以提高效率，方便維護(hù)，并且為以后進(jìn)行功能的擴(kuò)展留有余地。rowFirst方法用來返回一個(gè)object類型的查詢后的第一行的第一列的結(jié)果。 }rowNumber方法用來返回受影響的行數(shù)。 （）。具體代碼如下：public void DataCom（string sqlstr） { （）。DataCom方法用來返回受影響的結(jié)果的行數(shù)，但不返回任何東西。User ID=xsliang。Initial Catalog=bm。首先建立一個(gè)和SQL Server 數(shù)據(jù)庫之間的連接?！?shù)據(jù)操作公共類整個(gè)系統(tǒng)在幾乎所有的模塊中都會(huì)涉及到大量類似的數(shù)據(jù)庫操作。左部框架是樹型功能菜單，整個(gè)系統(tǒng)功能模塊的跳轉(zhuǎn)主要在這里完成。頂部框架里是系統(tǒng)的標(biāo)題。軟件系統(tǒng)本身運(yùn)行對計(jì)算機(jī)硬件平臺(tái)和操作系統(tǒng)平臺(tái)要求適中?！⌒阅苄枨笳麄€(gè)系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)操作簡便，界面友好,維護(hù)簡便。系統(tǒng)管理員登錄后不能進(jìn)入教材科用戶使用的模塊。查詢模塊是所有用戶在沒有登錄情況下都可以操作，可以按模糊查詢、按授課教師等方式查詢教材相關(guān)信息。如果在進(jìn)行這些操作的時(shí)候，數(shù)量少于閥值將報(bào)警，數(shù)量不足或沒有庫存的時(shí)候會(huì)彈出提示框并關(guān)閉相關(guān)功能。零售是對丟失教材的學(xué)生做零售處理，并且記錄。換書是只書本身由缺陷的情況下，對領(lǐng)書的學(xué)生或老師做換書處理，并作記錄。（3）特殊處理：特殊處理指的是換書、報(bào)損、零售、統(tǒng)計(jì)、查詢這些功能。當(dāng)學(xué)生代表來領(lǐng)書時(shí)，通過班級就可以查詢到需要領(lǐng)什么書，需要領(lǐng)多少本，什么書已經(jīng)領(lǐng)取了等信息，領(lǐng)書成功會(huì)做上領(lǐng)書標(biāo)記。以下按照不同的功能處理對具體功能進(jìn)行描述：（1）訂書處理：教材科人員通過登錄頁面登錄成功后，可以通過菜單選擇為學(xué)生、老師、或者教材科訂書，首先選擇需要定的教材，輸入教材使用的學(xué)年度，如果為學(xué)生訂書需要選擇系和班級，填入需要訂購的數(shù)量，如果是教師訂書需要填寫教師名字，選擇確定，訂書的過程就完成了。工作完成后，通過各自專門的出口退出登錄狀態(tài)。除普通的學(xué)生教師等查詢用戶外，每個(gè)角色操作都通過密碼驗(yàn)證和用戶類型選擇后登錄。（2）學(xué)生教師全院師生可以查詢教材信息，不能進(jìn)入其它任何模塊。第三章　系統(tǒng)需求分析與總體設(shè)計(jì)　系統(tǒng)需求　用戶角色需求根據(jù)習(xí)慣上教材科的操作方式，整個(gè)系統(tǒng)應(yīng)該有三種用戶角色，即教材科人員，普通學(xué)生教師和系統(tǒng)管理員。在studio中，SQL Server 2005提供了設(shè)計(jì)、開發(fā)、部署和管理關(guān)系數(shù)據(jù)庫、分析對象、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換包、復(fù)制拓?fù)?、?bào)表服務(wù)器和報(bào)表以及通知服務(wù)器所需的圖形工具。在Management Studio中，可以開發(fā)和管理SQL Server數(shù)據(jù)庫引擎 與通知解決方案，管理已部署的Analysis Services解決方案，管理和運(yùn)行Integration Services包，以及管理報(bào)表服務(wù)器和Reporting Services報(bào)表與報(bào)表模型。SQL在主要計(jì)算機(jī)開發(fā)上的數(shù)據(jù)庫體系中占有重要的地位。在過去的幾年中，SQL已經(jīng)發(fā)展成為標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫查詢語言。SQL一詞是“Structured Query Language（結(jié)構(gòu)式查詢語言）”的縮寫，是IBM公司San Jose實(shí)驗(yàn)室為System R而設(shè)計(jì)的語言，從1982年開始，美國國家標(biāo)準(zhǔn)協(xié)會(huì)（ANSI）即著手SQL標(biāo)準(zhǔn)化工作，1986年ANSI的數(shù)據(jù)庫委員會(huì)批準(zhǔn)了SQL作為關(guān)系數(shù)據(jù)庫語言的美國標(biāo)準(zhǔn)，這就是第一個(gè)SQL標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)公布了SQL標(biāo)準(zhǔn)文本，在此后不久的1987年，國際標(biāo)準(zhǔn)化組織（ISO）也做出了同樣的決定，目前的SQL標(biāo)準(zhǔn)是1992年指定的SQL—92標(biāo)準(zhǔn)，是一種用于與數(shù)據(jù)庫進(jìn)行交互的語言。另外， Framework的功能，通過此框架可使用簡化 ASP Web 應(yīng)用程序和 XML Web Services開發(fā)的關(guān)鍵技術(shù)。Visual Studio是一套完整的開發(fā)工具集，用于生成 Web應(yīng)用程序、XML Web Services、桌面應(yīng)用程序和移動(dòng)應(yīng)用程序。允許開發(fā)者在適當(dāng)?shù)募墑e“插入”他們的代碼。而且，這樣，如果發(fā)生了錯(cuò)誤的行為，例如漏洞和死鎖，新的進(jìn)程會(huì)在當(dāng)前位置建立，來幫助你的應(yīng)用程序繼續(xù)處理事件請求。（6）可伸縮性和有效利用性。簡化為復(fù)制必要的文件到服務(wù)器。由于配置信息用純文本格式保存，新的設(shè)置不需要本地管理工具的支持。（5）易于管理。例如，實(shí)現(xiàn)頁面和邏輯代碼的分離，同時(shí)，就像VB的表單執(zhí)行模式那樣來處理事件（也就是說，由頁面驅(qū)動(dòng)模式變成了事件驅(qū)動(dòng)模式）。（4）簡單。因此你可以選擇你最熟悉的語言，或者通過幾種語言來共同完成一個(gè)應(yīng)用。（CLR）的，同樣可以應(yīng)用于Web應(yīng)用程序開發(fā)者。所見即所得的（WYSIWYG）編輯方式、拖放服務(wù)器控件、以及自動(dòng)部署，僅僅是這一強(qiáng)大工具所提供的一少部分功能。（2）世界級水平的開發(fā)工具支持。即時(shí)編譯，本地優(yōu)化和緩存服務(wù)來提高性能。：（1）增強(qiáng)的性能?！?Studio 2005（CLR）上的應(yīng)用程序框架。最后，B/S系統(tǒng)不需要對用戶進(jìn)行專門培訓(xùn)。當(dāng)需要升級時(shí)，只需更新服務(wù)器端的軟件，而不必更換客戶端軟件，實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的無縫升級。其次，系統(tǒng)維護(hù)簡單?！∠到y(tǒng)方案的選擇通過以上對C/S模式和B/S模式優(yōu)缺點(diǎn)的分析。（4）復(fù)雜的應(yīng)用難于構(gòu)造。Web服務(wù)器同時(shí)要處理與客戶請求以及與數(shù)據(jù)庫的連接，當(dāng)訪問量較大時(shí)，服務(wù)器端可能負(fù)載過重。雖然B/S模式存在許多C/S模式所無法比擬的優(yōu)點(diǎn)，但在實(shí)際的應(yīng)用過程中仍然有許多問題：（1）隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)安全問題日益突出，可以說Web技術(shù)在應(yīng)用的過程中暴露了越來越多的安全問題限制了基于Web的B/S模式的MIS的發(fā)展。（6）具有良好的開放性和可擴(kuò)充性。（5）信息資源共享程度高。（4）對客戶端硬件要求低。C/S兩層結(jié)構(gòu)中，對于每次的事務(wù)處理（Transaction），客戶機(jī)與數(shù)據(jù)庫需進(jìn)行多次交互。（2）簡化了系統(tǒng)的開發(fā)和維護(hù)，由于應(yīng)用程序都放在Web服務(wù)器，軟件的開發(fā)、升級與維護(hù)只在服務(wù)器端進(jìn)行，減輕了開發(fā)與維護(hù)的工作量。B/S結(jié)構(gòu)是一種以Web技術(shù)為基礎(chǔ)的新型的網(wǎng)絡(luò)管理信息系統(tǒng)平臺(tái)模式，B/S 結(jié)構(gòu)把傳統(tǒng)兩層C/S中的服務(wù)器部分分解為Web服務(wù)器和數(shù)據(jù)庫服務(wù)器，從而構(gòu)成一個(gè)三層結(jié)構(gòu)的客戶服務(wù)器體系。而三層的C/S開發(fā)模式人們又形象的稱為“瘦客戶機(jī)（Thin Cllent）”，“胖服務(wù)器（Fat Server）”的網(wǎng)絡(luò)開發(fā)模式。同時(shí)三層C/S系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的缺點(diǎn)也表現(xiàn)為：系統(tǒng)針對性強(qiáng)，變更不夠靈活；通常只局限于小型局域網(wǎng)，不科于擴(kuò)展；目前能真正掌握三層系統(tǒng)開發(fā)的工程師比較少；客戶端系統(tǒng)的配置和同步升級仍然十分困難。三層的體系結(jié)構(gòu)把顯示邏輯、商業(yè)邏輯和數(shù)據(jù)庫分開，使得每層任務(wù)更明確，整個(gè)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)更加清晰。應(yīng)用服務(wù)器是聯(lián)系用戶服務(wù)和數(shù)據(jù)服務(wù)的“橋梁”，它們響應(yīng)用戶的請求，實(shí)施業(yè)務(wù)規(guī)則，處理和分析業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)，獲得業(yè)務(wù)結(jié)果。三層C/S結(jié)構(gòu)將應(yīng)用的三部分（表示部分，應(yīng)用邏輯部分，數(shù)據(jù)訪問部分）明確進(jìn)行分割，使其在邏輯上各自獨(dú)立，并且單獨(dú)加以實(shí)現(xiàn)，分別稱之為客戶，應(yīng)用服務(wù)器和數(shù)據(jù)庫服務(wù)器。不同開發(fā)工具開發(fā)的應(yīng)用程序，一般來說互不兼容，不能搬到其它平臺(tái)上運(yùn)行。使得系統(tǒng)的安全和管理成為問題?？蛻舳藬?shù)據(jù)請求堆積的直接后果將導(dǎo)致系統(tǒng)整體運(yùn)行效率的大幅度降低甚至全面崩潰。（3）服務(wù)器端性能降低由于客戶端和服務(wù)器端直接連接，服務(wù)器將消耗部分系統(tǒng)資源用于處理與客戶端的連接工作。（2）運(yùn)行成本較高。C/S模式的軟件需要在每一臺(tái)客戶機(jī)上安裝應(yīng)用程序，而且還要安裝相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫連接程序，最后還要為每一臺(tái)客戶機(jī)做系統(tǒng)配置工作。兩層C/S結(jié)構(gòu)在系統(tǒng)規(guī)模、用戶數(shù)量（小于100）及分布域較?。ㄒ粋€(gè)局域網(wǎng)內(nèi)部）的時(shí)候，是一種良好的分布式計(jì)算解決方案。服務(wù)器軟件接收到來自客戶端的請求并且處理它，作為請求的響應(yīng)，發(fā)送請求的結(jié)果給客戶端。在這種結(jié)構(gòu)里，網(wǎng)絡(luò)中計(jì)算機(jī)分為兩個(gè)有機(jī)地聯(lián)系起來的部分：客戶機(jī)和服務(wù)器。本節(jié)將對這兩種方式進(jìn)行描述?！∠到y(tǒng)開發(fā)模式的選擇在信息系統(tǒng)的發(fā)展過程中，共產(chǎn)生過四種模式，即主機(jī)終端模式；文件服務(wù)器模式；客戶機(jī)/服務(wù)器模式（即CIient/Server，C/S）；瀏覽器/服務(wù)器模式（Browser/Server，B/S）。第二章　系統(tǒng)開發(fā)工具簡介一般來說，在構(gòu)建管理信息系統(tǒng)時(shí)，開發(fā)者首先應(yīng)考慮系統(tǒng)開發(fā)模式的選擇，然后再考慮開發(fā)方法，接著是確定開發(fā)環(huán)境，最后是選擇合適的開發(fā)工具。許多軟件開發(fā)商僅僅是把教材管理作為一個(gè)復(fù)雜系統(tǒng)的某一個(gè)模塊來開發(fā)，這使得在一個(gè)占用了更多資源的系統(tǒng)內(nèi)運(yùn)行繁瑣的教材管理模塊降低了工作效率，甚至?xí)霈F(xiàn)意想不到的系統(tǒng)錯(cuò)誤。B/S方式是近年來比較流行的一種軟件開發(fā)模式，它是基于互聯(lián)網(wǎng)或校園網(wǎng)的，對客戶端的要求較低，可面向地域分散的不同用戶群?；诰钟蚓W(wǎng)方式是較早出現(xiàn)的，它主要通過基于局域網(wǎng)的