【摘要】最苦與最樂(lè)教案 最苦與最樂(lè)教案1一、教學(xué)目標(biāo) 。 。 、學(xué)習(xí)本文凝練輕靈流暢親切富含哲理的語(yǔ)言風(fēng)格。 二、教學(xué)方法 活動(dòng)式教學(xué)法,運(yùn)用“實(shí)話實(shí)說(shuō)”的活動(dòng)形式組織...
2024-12-07 00:17
【摘要】《最苦與最樂(lè)》教案第一課時(shí)導(dǎo)入:居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!”依據(jù)這個(gè)言論,我們是否可以說(shuō):“世界上最痛苦的事,莫過(guò)于沒(méi)有理想!”呢?當(dāng)然,這種說(shuō)法是不科學(xué)的。那么我請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)看,你認(rèn)為最快樂(lè)的事情以及最痛苦的事情是什么?我們每個(gè)人的人生觀價(jià)值觀也許都不同,故而認(rèn)識(shí)也有不同。那么究竟什么事情最痛苦、什么事情最快樂(lè)呢?今
2025-04-23 02:44
【摘要】《最苦與最樂(lè)》課文全解【基礎(chǔ)知識(shí)及相關(guān)背景】一、字音及詞義:契qì:用刀子刻;證明買賣、租賃、抵押等關(guān)系的憑據(jù);符合。本文取第二種意思。失意:不得志。達(dá)觀:對(duì)不如意的事情看得開。如釋重負(fù):好像放下了沉重的負(fù)擔(dān)。悲天憫mǐn人:對(duì)社會(huì)和人類的災(zāi)禍苦難等表示憂慮和同情。海闊天空:形容大自然的廣闊,也比喻想象或說(shuō)話毫
2024-12-17 04:17
【摘要】第一篇:《最苦與最樂(lè)》教案 《最苦與最樂(lè)》教案臨澤縣城關(guān)中學(xué)劉曉強(qiáng)教學(xué)目標(biāo): 一、知識(shí)與能力 1、理清本文的結(jié)構(gòu),感受文章嚴(yán)密的論證。 2、明確作者的觀點(diǎn),理清文章的脈絡(luò)。 二、過(guò)程與方法 ...
2024-11-15 23:35
【摘要】——梁?jiǎn)⒊撂镦?zhèn)中呂宋云一、導(dǎo)入、交流導(dǎo)入:我記得小時(shí)侯,常聽爺爺說(shuō):“他們小時(shí)候,一年要能吃上一餐肉,那算是一件快樂(lè)無(wú)比的事情;而如今很多人在很多時(shí)候卻為減肥而發(fā)愁。同學(xué)們,在你們的生活中,有感到最苦和最樂(lè)的事嗎?交流:把你生活中認(rèn)為最苦的事說(shuō)出來(lái),讓大家一起來(lái)分擔(dān),把你生活中最
2024-12-04 18:41
【摘要】第一篇:《最苦與最樂(lè)》導(dǎo)學(xué)案 《古文二則》導(dǎo)學(xué)案 湄江中學(xué)備課組長(zhǎng):吳建容主備人:李菊芳審核: 班級(jí):小主人:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 ⒈準(zhǔn)確而流暢地朗讀課文。 ⒉積累文言詞匯,理解重點(diǎn)詞句的含義,正確...
【摘要】第一篇:《最苦與最樂(lè)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《最苦與最樂(lè)》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、了解作者的生平及為人處世的態(tài)度。 2、領(lǐng)會(huì)作者對(duì)人生價(jià)值的思考。 3、樹立對(duì)家庭、社會(huì)、國(guó)家、自己的責(zé)任感。 教學(xué)重點(diǎn):...
【摘要】第一篇:《最苦與最樂(lè)》教學(xué)反思 《最苦與最樂(lè)》教學(xué)反思 郭超·納雍縣水東中學(xué) 2018年4月23日,我有幸參加了任志成名師工作室的活動(dòng),更為激動(dòng)的是作為上課教師參加的,接到這個(gè)通知的時(shí)候我很忐忑...
【摘要】第一篇:最苦與最樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì) 《最苦與最樂(lè)》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、積累生字詞,背誦精彩段落 2、學(xué)習(xí)課文在論述過(guò)程中展現(xiàn)中心論點(diǎn)的寫法 3、樹立對(duì)家庭、社會(huì)、國(guó)家、自己的責(zé)任感重點(diǎn)、難點(diǎn):...
2024-11-16 00:15
【摘要】第一篇:《最苦與最樂(lè)》說(shuō)課稿 《最苦與最樂(lè)》說(shuō)課稿1 一、說(shuō)教材 : 痛苦與快樂(lè),是人類永恒的話題。哲人志士有不少精彩的論述,平常百姓也有許多深刻的思考。梁?jiǎn)⒊倪@篇《最苦與最樂(lè)》從什么是最苦...
【摘要】第一篇:第15課最苦與最樂(lè) 第15課 最苦與最樂(lè) 初一語(yǔ)文備課組 教學(xué)目的: 1.深入理解課文,學(xué)習(xí)作者選取論據(jù)進(jìn)行論證的方法。2.理解作者關(guān)于責(zé)任的觀點(diǎn),讀出自己的真切體會(huì)。教學(xué)內(nèi)容: ...
2024-11-16 00:22
【摘要】正文:語(yǔ)文《最苦與最樂(lè)》教學(xué)反思 語(yǔ)文《最苦與最樂(lè)》教學(xué)反思 語(yǔ)文《最苦與最樂(lè)》教學(xué)反思1 《最苦與最樂(lè)》是一篇論證嚴(yán)密的議論文,作者從責(zé)任之未盡與盡,談人生的最苦與最樂(lè),鼓勵(lì)人們勇于負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)...
2024-10-15 05:54
【摘要】篇1:最苦與最樂(lè)教案 教科書分析: 《最苦與最樂(lè)》這篇議論性散文,從淺顯的問(wèn)題出發(fā),闡釋了一個(gè)深刻人生的哲理:盡得大的責(zé)任,就得大快樂(lè);盡小的責(zé)任,就得小快樂(lè);沒(méi)有盡責(zé)任,就是自投苦海。文章先提出...
【摘要】第一篇:《最苦與最樂(lè)》參考教案2 最苦與最樂(lè) 教學(xué)目的要求 1.理解文章內(nèi)容,學(xué)習(xí)文章流暢而又凝練的語(yǔ)言。 2.領(lǐng)會(huì)作者對(duì)人生價(jià)值的思考,學(xué)習(xí)課文在論述過(guò)程中展現(xiàn)中心論點(diǎn)的寫法;樹立對(duì)家庭、社...
【摘要】第一篇:《最苦與最樂(lè)》教學(xué)反思 《最苦與最樂(lè)》教學(xué)反思 身為一名優(yōu)秀的人民教師,我們的任務(wù)之一就是教學(xué),寫教學(xué)反思能總結(jié)我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),快來(lái)參考教學(xué)反思是怎么寫的吧!以下是小編為大家整理的《最苦與...