【正文】 往的通行證。 （2）、 “人無信不立”，誠信是公民的第二身份證。（二）要講誠信 為什么誠信無價（1）、誠實守信是為人處事的一種美德，是為人之本。怎樣做：以豁達的胸懷原諒別人。寬容不是軟弱，而是一種博大的胸懷，是理解人、寬容人的表現(xiàn)。為什么：人與人之間的合作需要理解和寬容。當在合作中與他人產(chǎn)生了矛盾，應主動地站到對方的位置上想問題，體諒對方的情感，以便在理解對方的同時，尋找解決問題的最佳方法。在合作過程中，自己不情愿做的、不接受的事，就不要推給他人，要求他人去做。2．體諒他人為什么：能否體諒他人的處境，能否尊重他人的意愿，關系到與人合作的效果。平等對待別人，別人才能平等對待自己。為什么：平等待人是建立良好合作關系的基礎。(3)在生活中，我們應正確對待競爭與合作的關系，既要保持敢為人先、不甘落后的進取精神，又要樹立協(xié)作、互助的合作觀念；在競爭中合作，在合作中競爭，最終實現(xiàn)共同發(fā)展、共同提高。在法律和道德允許的范圍內(nèi)，按照平等、公平、誠信的原則去進行競爭，實現(xiàn)“雙贏”。（3）雙贏是競爭最理想的結(jié)果。我們既要合作又要競爭，（2）如果沒有競爭，合作就會缺乏生機與活力，就會變成一潭死水。正確認識合作與競爭的關系（為什么競爭離不開合作）競爭和合作相伴相隨，都是生活中的普遍現(xiàn)象。（必要性）競爭的積極作用（1）、如果沒有競爭，合作就會缺乏生機與活力，就會變成一潭死水；（2）、正是由于競爭對手的激勵，人們才會不斷進取，奮力向前。(4)、善于合作，是時代的要求。通過合作有助于我們形成開朗、活潑、勇敢等積極的個性心理品質(zhì)。（2）、合作有助于個人健康成長。是生活中的一種普遍現(xiàn)象（必要性） 合作的意義（重要性） ‘(1)、合作是一種力量，也是一筆財富。 總之，我們不論身處哪個生活領域，只要有了責任意識，有了踏實的承擔責任的具體行動，就能一步步把自己造就成負責任的公民，贏得社會對自己的贊成票。（維護機關團體、企事業(yè)單位和公共場所秩序、社會管理秩序，維護公共安全，遵守交通法規(guī)） （3）服務社會，奉獻社會。分清責任的主次和輕重緩急，考慮履行責任的時間要求，科學地安排時間，學會統(tǒng)籌兼顧，履行好自己的職責。①清醒地認識到自己應負的各種責任，并時刻想著履行責任，樹立起強烈的責任意識。（4）積極承擔社會責任，不僅僅是道德和法律的要求，其實也是每個社會成員的內(nèi)心需要。社會：人們只有各自承擔起自己的責任，才能建立起良好的人際關系和穩(wěn)定、和諧的社會秩序，促進社會的文明、進步和發(fā)展。（2）承擔責任的重要意義個人：在社會生活中承擔責任，能促進自己的成長和發(fā)展。但人們不能因此逃避責任，推卸責任。承擔責任總會付出一定的代價。隨著年齡的增長和生活經(jīng)歷的變化，人們所處的社會關系便不斷擴展變化，所承擔的社會責任也會發(fā)生改變。同一個人與不同的人結(jié)成不同的社會關系，就會承擔著多種社會責任。（2）人處在一定的社會關系中，必然隨之產(chǎn)生一定的責任。三、責任1 、責任的含義責任是對一個人做或不做某些事的要求，它產(chǎn)生于人們之間的相互關系之中，表現(xiàn)在社會生活的方方面面。在社會交往、合作中，要注意尊重他人的權利，特別是當與別人發(fā)生矛盾沖突時不能傷害他人的身體，更不能危及他人的生命安全。（3）按照正義標準對人對事、做人做事，違反正義標準的事堅決不做。B、我們應怎樣做一個有正義感的人（1）為人要正直。怎樣做A、對待正義行為和非正義行為的態(tài)度正義行為，會得到政府、社會及人們的贊揚和支持。制度的正義性在于它的規(guī)則不是為少數(shù)人制定的，而是為所有社會成員的利益制定的。正義要求每個人都必須遵守社會生活中的制度、規(guī)則和程序。樹立社會公平意識，積極承擔社會責任，學會維護自己的合法利益，而又不侵害他人、集體和國家的利益等，是對每個社會成員的基本要求。（社會公平）能促使社會合作取得成功，有利于社會合作的不斷延續(xù)；能促進良好人際關系的形成，有利于社會的和諧發(fā)展；能協(xié)調(diào)社會各方面的利益關系，正確處理社會矛盾，減少或避免社會沖突，有利于社會的長治久安。失去了公平，合作就很難維持下去，更不可能成功。社會公平：社會為每個人的全面發(fā)展提供平等的權利和機會，并使每個人都能夠按照自己的勞動和貢獻得到應得的利益。如果一個人承擔的責任少于他應承擔的責任，或者獲得的利益多于他應獲得的利益，則是不公平的。因此，從國家發(fā)展對公民的要求來說，受教育又是我國公民的一項基本義務。(3)為什么受教育是公民的一項基本義務？我國實現(xiàn)四個現(xiàn)代化，科技是關鍵，基礎在教育。……受教育能改變我們的生活和命運，是每個人自身生存和發(fā)展的要求。受教育權包括兩個基本 要素：一是公民均有上學接受教育的權利；二是國家提供教育設施，培養(yǎng)教師，為公民受教育創(chuàng)造必要的機會和物質(zhì)條件。可以向媒體曝光（2）消費者要加強自我保護（P119相關聯(lián)接）五、關于“受教育———法律賦予的權利和義務”。消費者怎樣維護自己的合法權益不受到侵害？（1）當合法權益受到侵犯時，應依據(jù)我國消費者權益保護法的規(guī)定，通過正確的途徑來維權。消費者：遵守市場秩序，公平交易，對制假售假的行為要及時向有關部門舉報，當自己的合法權益受到侵犯時要依法維權。 要求：遵守國家的法律法規(guī)，信手服務承諾，不銷售缺斤短兩、失效變質(zhì)的產(chǎn)品，不得采取惡意欺詐的方式損人利己，不得侵犯消費者的人身權利。生產(chǎn)者：地位：消費活動最主要的參與者，產(chǎn)品質(zhì)量的好壞直接關系到消費者的切身利益 要求：遵守國家的法律法規(guī)，不得生產(chǎn)國家明令禁止和淘汰的產(chǎn)品，嚴禁不合格產(chǎn)品出廠，不能偽造產(chǎn)地，冒用他人廠址、廠名和商標。四、關于消費者的權利是什么——消費者享有九項權利？（前五項結(jié)合事例會判斷） 消費者依法享有人身財產(chǎn)安全權，知悉真實情況權，自主選擇權，公平交易權，依法求償權，依法結(jié)社權，獲得知識權，監(jiān)督批評權，人格尊嚴、民族風俗習慣受到尊重等九項權利。（申請專利、注冊商標、版權登記）當自己的智力成果受到侵害時，要積極尋求法律幫助，用法律武器來維護自己的合法權益。怎樣依法保護智力成果權？。我國未成年人保護法明確規(guī)定，國家依法保護未成年人的智力成果不受侵犯。我國法律規(guī)定，平等的保護每一個公民的智力成果。這既是對智力成果的法律保護，也未制定保護智力成果權的其他法律法規(guī)提供了法律依據(jù)。我國憲法第47條規(guī)定。、署名權、修改權、保護作品完整權、使用權和獲得報酬權。具體表現(xiàn)為：科學技術成就、發(fā)明創(chuàng)造以及文學藝術作品等。在行使繼承權時，要依法進行，不能非法獲得繼承權，不能損害他人的合法權利。——如何維護繼承權公民在自己的合法繼承權被侵害后，要有維權意識。繼承范圍：配偶、子女、父母、兄弟姐妹、祖父母和外祖父母繼承順序:第一順序:配偶、子女、父母第二順序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。每個公民都依法享有繼承權，為成年人也不例外。繼承的方式 依據(jù)法律規(guī)定，公民的遺產(chǎn)繼承可分為法定繼承和遺囑繼承兩種方式。為什么——法律規(guī)定：我國的憲法規(guī)定，國家依照法律規(guī)定保護公民的繼承權。二、關于財產(chǎn)繼承權 是什么：家庭是社會的細胞。可以與侵害者協(xié)商解決，通過協(xié)商解決，如果協(xié)商不成立提起訴訟，請求法律的幫助。 運用刑事法律手段，打擊和懲罰各種侵犯公民私有財產(chǎn)權的犯罪行為，是法律保護公民的私有財產(chǎn)的最嚴厲、最有效的方法。我國法律只保護公民合法的私有財產(chǎn)，對于公民通過非法方式、方法獲得的財產(chǎn)，法律不但不給予保護，國家還要依法予以追究和處罰。國家依照法律規(guī)定保護公民的私有財產(chǎn)權。公民享有合法的私有財產(chǎn)權，依法對自己的財產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權利。我們還要尊重他人的隱私權。怎樣做——青少年怎樣保護自己的隱私權 首先要管理好含有自己隱私的物品。未成年人保護法和預防未成年人犯罪法規(guī)定：任何組織和個人不得披露未成年人的隱私。日記、照相簿、生活習慣、通信秘密、身體缺陷等）的權利。（3）要愛護、尊重他人的人格尊嚴。（1）自尊自愛，依法規(guī)范自己的言行，維護人格尊嚴。二、關于人格尊嚴是什么——（P102相關聯(lián)接）包括肖像權、名譽權、榮譽權 姓名權、隱私權等重要性：人格尊嚴是公民所必須具有的、終身守護的權利。（3）我們應愛護、尊重他人的生命健康權 我們要增強法制觀念，決不做侵犯和危害別人生命和健康的事。 （2）依法保護生命健康權，還要加強自我保護，學習一些自我保護的方法，提高自找保護能力。當自己的生命健康和健康受到威脅和侵害時，一定要勇敢地拿起法律武器維權。保護未成年人的生命健康，是全社會的共同責任。（2）我國未成年人保護法等法律對未成年人的生命健康權給予了特殊的保護。法律規(guī)定：公民的生命健康權受法律保護。生命健康權是公民參加一切社會活動、享有其他一切權利的基礎。通過協(xié)商和解、提起訴訟（刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟）等途徑，依法解決糾紛和制裁違法犯罪（違憲制裁、行政制裁、刑事制裁、民事制裁）。法律維護公民的合法權利。三、法律的作用法律規(guī)范人們的行為。凡是憲法和法律所禁止的行為，就堅決不做。（2）自覺履行義務凡是憲法和法律所提倡和鼓勵的行為要積極去做。公民的權利越能得到保障，就會越有利于激發(fā)他們的勞動積極性，促進他們自覺履行義務；而公民履行義務的自覺性越高，就越有利于國家的富強昌盛，公民的權利也就會獲得更多的保障。例如，勞動既是公民享有的權利，又是公民應盡的義務。公民的某些權利和義務是相互結(jié)合的。在享有權利的時候，必須履行相應的義務。公民的權利和義務是密不可分的。公民在依法享有各項權利的同時，還必須自覺履行各項法定的義務。非訴訟途徑（常用的有效手段）機構: 政府有關部門、司法機關、人民團體、有關社會團體手段：向上述機構反映問題，尋求幫助，解決問題；通過調(diào)解、仲裁解決糾紛和爭議。（結(jié)合教材P71掌握自我保護的要領）。沒能力將其制服時，呼救法 周旋法 撥打110報警，必要時采取正當防衛(wèi)。制止侵害，有效地維護自己的合法權益。怎么做——總要求：增強自我保護意識，提高自我保護能力。司法保護：（了解）二、關于自我保護重要性：——為什么保護未成年人健康成長是全社會的共同責任。社會保護：重要性：社會是我們生活的廣闊空間，社會各界能否負起各自的責任，營造一個良好的社會環(huán)境，將直接影響我們的健康成長。學校保護重要性：學校是我們成長的園地，我們的健康成長離不開學校的保護。2．法律怎樣保護（1）法律：憲法、刑法、民法通則、婚姻法、義務教育法等對保護未成年人做出明確規(guī)定專門法律：《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》（2）四大保護家庭保護：重要性：家庭是養(yǎng)育我們的地方，我們良好行為習慣的形成、健康品格的培養(yǎng)、個人學業(yè)的發(fā)展等，都與家庭環(huán)境、家庭教育密不可分。我們的健康成長關系著民族的振興、國家的富強。在現(xiàn)實生活中，侵犯未成年人合法權益的事件時有發(fā)生，未成年人自身違法犯罪問題在一些地方也比較突出，影響了青少年健康成長。加十六課自我保護第十六課 撐起法律保護傘一、關于法律保護1．為什么未成年人需要法律特殊保護？（必要性、重要性）（1）我們未成年人正處在生理、心理發(fā)展的重要時期，思維活躍，樂于交往，求知欲和好奇心強。只有防微杜漸，才能防患于未然。我們一定要從小加強道德修養(yǎng)，樹立法律意識，增強法制觀念，自覺遵紀守法，以使自己健康成長（4）增強自我保護意識，提高自我保護能力，加十六課自我保護（二）青少年怎樣預防違法犯罪？（1）自覺抵制不良誘惑（2）預防違法犯罪必須從杜絕不良行為做起。（3）要遵紀守法，防微杜漸。預防違法犯罪必須從杜絕不良行為做起。7．不良行為和嚴重不良行為與違法犯罪的關系不良行為和嚴重不良行為都有可能發(fā)展為違法犯罪8．啟示：一般違法與犯罪沒有不可逾越的鴻溝。嚴重不良行為：嚴重危害社會，尚不夠刑事處罰的行為?？梢?，二者之間有密切的聯(lián)系，沒有不可逾越的鴻溝。（2）密切聯(lián)系：一般違法和犯罪都不同程度地損害了國家和人民的利益，都具有社會危害性，都違反了國家的法律、法規(guī)。我國：我國法律是工人階級及其領導下的廣大人民意志和利益的體現(xiàn)。二、關于預防違法與犯罪（一）是什么——一．什么是法律 含義：法律是由國家制定，靠國家強制力保證實施，對全體社會成員具有普遍約束力的一種特殊行為。（3）應運用法律手段同不良誘惑進行堅決斗爭，以保護自己，凈化我們成長的環(huán)境；（4）學會運用戰(zhàn)勝不良誘惑的方法技巧。2．怎么樣抵制不良誘惑？（1）在日常的學習、生活中，要努力提高自己的思想品德和科學素養(yǎng)水平，增強法律意識，慎交朋友，提高自己的判斷能力，正確識別真假、美丑，不為假象所迷惑，防止上當受騙。七年級下第七單元 第十五課 抵制不良誘惑 預防違法犯罪一、關于不良誘惑是什么——黃：淫穢讀物和音像制品 賭：賭博 毒：毒品 法輪功危害：害人害己害家害國。不做對他人、對社會帶來損害，并對自己造成不利影響的事如果因自己的錯誤行為給他人或社會成了損害，就要敢于承擔責任，并及時改正。只有增強責任意識，承擔起自己的責任，認真做好自己應該做的事。（2）增強責任意識，承擔起自己的責任。（1）要對自己行為的后果作出正確的判斷。（2）不同的行為有不同的結(jié)果。第十八課 做一個對自己行為負責的人（兩個結(jié)論）（1）每一種行為都會產(chǎn)生一定的結(jié)果。再次，面對生活中的是非善惡，還要不斷增強自控能力。其次，要不斷提高辨別是非善惡的能力。只有明辨是非善惡，才能把握自己生活的方向，實現(xiàn)積極向上的人生目標；才能在生活中約束自己的行為，杜絕不良嗜好，抵制不良誘惑，過積極健康的生活；才能積極同丑惡現(xiàn)象作斗爭，使自己逐步成為一個正直的人。對未成年人：腐蝕未成年人的心靈，致使少數(shù)未成年人精神空虛，行為失范，有的甚至走上違法犯罪的