【摘要】第一單元?中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的演變“仁”的思想內(nèi)涵基本含義是“愛人”,重視人的價(jià)值。仁是一種倫理道德,比如與人相處按仁的精神就應(yīng)該寬容“己所不欲,勿施與人”;仁又是一種政治主張,作為統(tǒng)治者,以仁的精神行事,應(yīng)當(dāng)“以德治民”;仁的精神運(yùn)用于教育,就是“有教無(wú)類”??鬃有闹腥实睦硐刖辰缇褪腔净謴?fù)周禮,“一日克己復(fù)禮
2025-06-27 14:26
【摘要】高一二部自主學(xué)習(xí)反饋練習(xí)歷史試題(2013-5-12)一、選擇題1、下表是1913—1938年英、法、德三國(guó)對(duì)外出口情況統(tǒng)計(jì)表國(guó)家191319281938占?xì)W洲總額的百分比(﹪)每個(gè)國(guó)家總額中輸往歐洲的百分比(﹪)占?xì)W洲總額的百分比(﹪)每個(gè)國(guó)家總額中輸往歐洲的百分比(﹪)占?xì)W洲總額的百分比(﹪)每個(gè)國(guó)家總額中輸往歐洲的百分比(﹪)英國(guó)
2024-08-17 15:54
【摘要】第一篇:高中歷史教學(xué)反思-高中歷史教學(xué)反思 高中歷史教學(xué)反思-高中歷史教學(xué)反 思 對(duì)于進(jìn)入高中的新生,他們往往對(duì)歷史課程的學(xué)法還不了解,因此在課程開始之初就必須著力于“活化”歷史教材,在一開始就...
2024-10-13 17:23
【摘要】高中歷史說(shuō)課稿 高中歷史說(shuō)課稿篇1一、教材分析 本課從三個(gè)方面說(shuō)明了第二次世界大戰(zhàn)后國(guó)際局勢(shì)的重大變化——以霉素味厚的兩極世界格局的形成。作為開篇第一課,它起著承上啟下的作用,...
2024-12-07 02:30
【摘要】三初八下歷史階段補(bǔ)償檢測(cè)題班級(jí)姓名等級(jí),當(dāng)時(shí)一些報(bào)刊紛紛發(fā)表評(píng)論:“中國(guó)人民站起來(lái)了!”此評(píng)論的主要含義是A.國(guó)內(nèi)反動(dòng)勢(shì)力被徹底清除B.人民實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主C.第一部社會(huì)主義憲法頒布D.社會(huì)主義制度建立《上甘嶺戰(zhàn)役》,小剛扮演舍身堵槍眼的志愿軍戰(zhàn)士,他扮演的是:?A、董存瑞????
2025-06-15 21:34
【摘要】高中歷史導(dǎo)言主講梁婷歷史上的今天9月2日1945年9月2日,日本投降儀式在東京灣的美國(guó)戰(zhàn)列艦“密蘇里”號(hào)上舉行。重光葵外相代表天皇和日本政府簽字。旁立者(左一)為麥克阿瑟1945年9月2日,根據(jù)盟國(guó)協(xié)議,盟軍最高司令官麥克阿
2024-08-14 14:34
【摘要】第一篇:七年級(jí)歷史階段性測(cè)試 明珠學(xué)校七年級(jí)歷史期中測(cè)試 一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,,共30分) 1、人和動(dòng)物的根本區(qū)別在于() 2、長(zhǎng)江、黃河是中華民族的發(fā)祥地。閱讀右圖后回答問(wèn)...
2024-10-25 06:18
【摘要】高中歷史教師述職報(bào)告 篇一 我叫xxx,男,生于1969年7月,*黨員,1987年7月畢業(yè)于岳陽(yáng)師范學(xué)校,1992年6月自學(xué)考試取得湖師大漢語(yǔ)言專業(yè)大專文憑,XX年6月取得湖師...
【摘要】高中歷史《羅斯福新政》教學(xué)案例普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書歷史必修第二冊(cè)(人民出版社2009年6月第4版)課時(shí)數(shù):1課時(shí)(45分鐘)一、設(shè)計(jì)思想以《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》和建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論為指導(dǎo)思想和理論依據(jù),以學(xué)生為主體,借助技術(shù)優(yōu)勢(shì)引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)知識(shí)的主動(dòng)探索、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和對(duì)所學(xué)知識(shí)意義的主動(dòng)建構(gòu);教師在教學(xué)設(shè)計(jì)中有意烘托出獨(dú)特的歷史情境,
2025-06-16 02:26
【摘要】?jī)?yōu)質(zhì)高中歷史教案 優(yōu)質(zhì)高中歷史教案1 高二歷史《中國(guó)對(duì)外開放格局的初步形成》復(fù)習(xí)教案 第13課對(duì)外開放格局的初步形成 ★教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與能力: (1)識(shí)記:...
2024-12-06 04:18
【摘要】高中歷史教案范文 高中歷史教案范文1 宗教改革和尼德蘭革命教案 教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí) 宗教改革的背景,西歐國(guó)家宗教改革中的主要教派;德意志、法國(guó)、英國(guó)宗教改革;尼德蘭資本主義發(fā)...
【摘要】高中歷史個(gè)人研修計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 新高中課程標(biāo)準(zhǔn)在明確高中培養(yǎng)目標(biāo)、優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、確保教學(xué)內(nèi)容、促進(jìn)教學(xué)方式轉(zhuǎn)變等方面作了積極的改革探索,在教學(xué)中我們應(yīng)緊跟高中...
【摘要】各歷史時(shí)期的階段特征一、中國(guó)古代史各歷史時(shí)期的階段特征單元一:祖國(guó)歷史的開篇----先秦時(shí)期(距今170萬(wàn)年-----公元前221年)1、原始社會(huì)階段(距今170萬(wàn)年----公元前2070年):先后經(jīng)歷了原始人群和氏族公社兩個(gè)階段2、奴隸社會(huì)階段(公元前2070年----公元前476年):(1)政治上:夏朝時(shí),王位世襲制代替禪讓制并為后世所沿用;商朝強(qiáng)化了奴隸制國(guó)家機(jī)
2025-06-27 14:27
【摘要】第一篇:高中歷史教學(xué)心得 高中歷史教學(xué)心得 梁軍峰 激發(fā)學(xué)生的興趣和求知欲望,釋放學(xué)生自我創(chuàng)造的潛能,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力,是我們中學(xué)歷史教師共同的使命。同時(shí)也不應(yīng)把素質(zhì)教育與高考評(píng)估機(jī)制、...
2024-10-13 17:48
【摘要】第一篇:高中歷史教案 第17課 解放戰(zhàn)爭(zhēng) A教學(xué)目標(biāo) 一、知識(shí)與能力 使學(xué)生了解掌握重慶談判、全面內(nèi)戰(zhàn)、三大戰(zhàn)役、北平和談和渡江戰(zhàn)役等基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問(wèn)題的能力,提高學(xué)生閱讀和 ...
2024-11-09 23:42