【正文】 鈕,進入選定課程的頁面；3．在頁面中點擊添加課程按鈕；4．點擊想要選擇的課程的復(fù)選框,進行選擇；5．然后點擊提交按鈕；6．課程選擇成功.學(xué)生信息管理系統(tǒng)方便了學(xué)生查看自己的學(xué)籍信息,如果學(xué)校由于疏忽輸入了錯誤信息,自己可以查看并且及時通知學(xué)校管理員,及時修改,減少不必要的麻煩.此信息查詢模塊主要是方便學(xué)生查詢操作,信息查詢模塊算法描述如下：1 學(xué)生成功登陸；2．點擊查詢學(xué)生信息；3．輸入學(xué)生的編號；4．編號為空,重新輸入；5．輸入不為數(shù)字,重新輸入；6．輸入正確,進入信息查詢頁面進行相關(guān)修改.學(xué)生可以查看本學(xué)期已選課程,并且可以方便的知道所選課程的教課老師和上課地點等,這樣方便了學(xué)校專員,方便了老師和我們學(xué)生自己,需要的時候從網(wǎng)上下載課程表,隨時看都可以.此信息查詢模塊主要是方便學(xué)生查詢操作,選課信息查詢模塊算法描述如下：1. 學(xué)生成功登陸；2．點擊選定課程；齊魯工業(yè)大學(xué) 2022 屆本科畢業(yè)設(shè)計（論文）23 3．右邊顯示出本學(xué)期已選定的課程信息；4．如果想繼續(xù)選課,點擊添加課程即可；學(xué)生可以進行網(wǎng)上選課,就可以刪除已選課程,比如說不小心選錯了某一門課程,就必須在規(guī)定的時間里刪除掉,然后重新選擇要修的課程,因為有時粗心是不可避免的,所以有刪除的功能是必須,這樣既方便了老師的管理,又方便了自己.1. 學(xué)生成功登陸；2．點擊選定課程；3．右邊顯示出本學(xué)期已選定的課程信息,選擇想要刪除的課程；4．單擊課程后面的刪除按鈕即可；齊魯工業(yè)大學(xué) 2022 屆本科畢業(yè)設(shè)計（論文）24 第六章 系統(tǒng)實現(xiàn)在完成了上面的所有工作之后,本系統(tǒng)的各種功能已經(jīng)全部確定,下面要完成的工作就是在詳細設(shè)計的基礎(chǔ)上,建立各功能界面,實現(xiàn)系統(tǒng)的各個功能. 本系統(tǒng)有三個用戶,分別是學(xué)生、教師和管理員,非配給他們?nèi)齻€不同的權(quán)限.圖 61 用戶登錄界面圖 62 錄入學(xué)生信息界面齊魯工業(yè)大學(xué) 2022 屆本科畢業(yè)設(shè)計（論文）25 圖 63 修改學(xué)生信息界面圖 64 學(xué)生選課界面 齊魯工業(yè)大學(xué) 2022 屆本科畢業(yè)設(shè)計（論文）26 結(jié)束語本系統(tǒng)是采用 Java 技術(shù)開發(fā)的 ,想要將系統(tǒng)做的完美無缺還是很困難的 ,由于在這個階段中,基本是處于邊學(xué)習(xí)邊實踐的狀態(tài),基礎(chǔ)知識還不是很牢靠,加之自身水平原因,程序還是有許多不足之處：(1) 界面模塊做的不夠好.(2) 實現(xiàn)的功能不夠完整. (3) 界面需要更精確的美化.經(jīng)過這一段時間的努力,收獲了很多,在收獲的同時也發(fā)現(xiàn)了很多的不足,回首論文的寫作過程,得到了許多人的幫助,過程中給予了我許多的教誨、,是他們從方法上和精神上給予我支持,令我克服每個困難,機會,向他們表示我由衷的感激之情！在系統(tǒng)開發(fā)的兩個月里,我受到了指導(dǎo)老師的細心指導(dǎo),董老師老師嚴謹?shù)闹笇?dǎo)態(tài)度與深厚的理論知識都讓我受益非淺,從她身上我學(xué)到了很多的東西,無論是.通過本次畢業(yè)設(shè)計,我掌握了 Java 編程技能,對 Oracle 數(shù)據(jù)庫有了較深的理,使我懂得的謹慎在編程工. 齊魯工業(yè)大學(xué) 2022 屆本科畢業(yè)設(shè)計（論文）27 參考文獻[1] Eric. Java 編程思想[M]. 第 4 版. 機械工業(yè)出版社, 機械工業(yè)出版社 . [2] 陳剛．MyEclipse 從入門到精通［Ｍ］ ．北京：清華大學(xué)出版社, 2022 年 4 月.[3] 譚懷遠,讓 Oracle 跑得更快優(yōu)化思路 [M].北京：電子工業(yè)出版社,2022.[4] 孫衛(wèi)琴. Tomcat 與 Java Web 開發(fā)技術(shù)詳解[M]. 第 2 版 . 電子工業(yè)出版社, 2022 年 01 月.[5] 劉京華 等. Java Web 整合開發(fā)王者歸來 [M]. 清華大學(xué)出版社, 2022 年 01 月.[6] 薩師煊，王珊.《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論》.高等教育出版社,2022 年 2 月.[7] 溫謙. 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Java 設(shè)計模式[M]. 第 2 版. 電子工業(yè)出版社, 2022 年 09 月.齊魯工業(yè)大學(xué) 2022 屆本科畢業(yè)設(shè)計（論文）28 致 謝經(jīng)過半年的忙碌和工作,本次畢業(yè)設(shè)計已經(jīng)接近尾聲,感謝一直對我畢業(yè)設(shè)計提供幫助的指導(dǎo)老師董老師,從畢業(yè)設(shè)計題目的選擇、到選到課題的研究和論證,再到本畢業(yè)設(shè)計的編寫、修改,的指導(dǎo)下,我在各方面都有所提高,老師以嚴謹求實,一絲不茍的治學(xué)態(tài)度和勤勉的工作態(tài)度深深感染了我,給我巨大的啟迪,鼓舞和鞭策,并成為我人生路上值得學(xué)習(xí)的榜樣,我對董老師表示誠摯的感謝.其次要感謝我的同學(xué)對我無私的幫助,正是你們的幫助才能順利的完成設(shè)計,是你們在我平時設(shè)計中和我一起探討問題,并指出我設(shè)計上的誤區(qū),使我能及時的發(fā)現(xiàn)問題把設(shè)計順利的進行下去,沒有你們的幫助我不可能這樣順利地結(jié)稿,在此表示深深的謝意.另外,要感謝在大學(xué)期間所有傳授我知識的老師們,正是你們的悉心教導(dǎo)使我有了良好的專業(yè)基礎(chǔ),這也是設(shè)計得以完成的最重要的基礎(chǔ).在論文即將完成之際,向給予我很多幫助的可敬的老師、同學(xué)、朋友們表示我最誠摯的謝意！ 齊魯工業(yè)大學(xué) 2022 屆本科畢業(yè)設(shè)計（論文）29 附 錄程序代碼系統(tǒng)登陸的關(guān)鍵程序代碼如下：package 。amp。 ODBC。 Java 。 narrative system operation and personal development experience. In the text will involve some of the other39。 fifth chapter, detailed system modules design, mainly about the function of each module。 Chapter overall system design, database design and system description submodule functions。s largest developer of professional munity. Use of the database is Oracle Database, Oracle Database powerful, it is not difficult to learn, then, the initial prototype of the system needs to constantly revise and improve user satisfaction until the formation of a viable system.This article will be divided into six chapters to describe the first chapter, an overview of the main narrative system development background and significance of the topic, and the development of the necessity and possibility。本 科 畢 業(yè) 設(shè) 計 (論 文 )題目 基于 Java+Oracle 學(xué)生信息管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn) 學(xué)院名稱　 信息學(xué)院 　　　　　專業(yè)班級　　　 計科高職 093 　　　　　學(xué)生姓名　 　任蘇寧 　　　　　導(dǎo)師姓名　 董愛美 二○一三 年 六 月 十 日基于 Java+Oracle 的學(xué)生信息管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)作 者 姓 名 專 業(yè) 計算機科學(xué)與技術(shù) 指導(dǎo)教師姓名 專業(yè)技術(shù)職務(wù) 講師 齊魯工業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計（論文）原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所呈交的畢業(yè)設(shè)計（論文）,是本人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下獨立研究、（論文）中引用他人的文獻、數(shù)據(jù)、圖件、資料,均已在設(shè)計（論文）中加以說明,除此之外,本設(shè)計（論文）不含任何其他個人或集體,均已在文中.　　　　　　　　　　　　　　　　畢業(yè)設(shè)計（論文）作者簽名：　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　年　　月　　日　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　齊魯工業(yè)大學(xué)關(guān)于畢業(yè)設(shè)計（論文）使用授權(quán)的說明本畢業(yè)設(shè)計（論文）作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用畢業(yè)設(shè)計（論文）的規(guī)定,即：學(xué)校有權(quán)保留、送交設(shè)計（論文）的復(fù)印件,允許設(shè)計（論文）被查閱和借閱,學(xué)?？梢怨荚O(shè)計（論文）的全部或部分內(nèi)容,可以采用影印、掃描等復(fù)制手段保存本設(shè)計（論文）.指導(dǎo)教師簽名：　　　　　　　　 　　　畢業(yè)設(shè)計（論文）作者簽名：　　　　 　　　　　　　　　　年　　月　　日　　　　　　　　　　　　　年　　月　　日I目 錄摘 要 ................................................1ABSTRACT..............................................2第一章 緒論 .......................................3 課題背景和意義 ........................................3 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀 ........................................3 本系統(tǒng)主要功能模塊 ....................................4 ..............................................4第二章 學(xué)生信息管理系統(tǒng)需求分析 ....................5 系統(tǒng)的可行性調(diào)查 ......................................5 ....................................5 ....................................5 ....................................5 ......................................6 需求分析概述 ..........................................6 系統(tǒng)的數(shù)據(jù)性能需求 ....................................6 ......................................8 ..................................8 ................................8 ....................................8 ..........................................8II第三章 總體設(shè)計 ...................................