【摘要】第十八章平行四邊形正方形學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南★本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決以下問題★1.正方形的概念及性質(zhì)此內(nèi)容為本節(jié)的重點.為此設(shè)計了【歸類探究】中的例1;【當(dāng)堂測評】中的第1
2025-06-27 07:30
【摘要】課題:正方形的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo):1掌握正方形的性質(zhì)2會用它們進行有關(guān)的論證和計算.3理解正方形與平行四邊形、矩形、菱形的聯(lián)系和區(qū)別問題:城市A要到達城市B必須經(jīng)過C地的一條互相垂直的公路才能到達,為了城市發(fā)展的需要,政府決定在城市A、B之間建造一條最短的公路。如果你是工程師,如何建造?建成之后兩個城市之間縮短了多少距離?8公里學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)一導(dǎo)簡潔的語言
2025-06-27 03:17
【摘要】正方形第十八章平行四邊形導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)學(xué)練優(yōu)八年級數(shù)學(xué)下(RJ)教學(xué)課件第1課時正方形的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo).,并了解平行四邊形、矩形、菱形之間的聯(lián)系和區(qū)別.(重點、難點)的性質(zhì)解決相關(guān)證明及計算問題.(難點)導(dǎo)
2025-06-27 12:28
【摘要】第十八章平行四邊形導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)學(xué)練優(yōu)八年級數(shù)學(xué)下(RJ)教學(xué)課件正方形第2課時正方形的判定學(xué)習(xí)目標(biāo)1.探索并證明正方形的判定,并了解平行四邊形、矩形、菱形之間的聯(lián)系和區(qū)別;(重點、難點)2.會運用正方形的判定條件進行有關(guān)的論證和計
2025-06-23 21:59
2025-06-22 12:24
【摘要】正方形學(xué)前溫故新課早知....矩形菱形相等且互相平分垂直且互相平分學(xué)前溫故新課早知、菱形性質(zhì)的比較性質(zhì)共同性質(zhì)特殊性質(zhì)矩形它們都具有平行四邊形的性質(zhì):對邊平行且
2025-06-18 12:02
【摘要】正方形正方形有矩形和菱形的所有性質(zhì);如果一個圖形既是菱形又是矩形,那么這個圖形就是正方形.知識點1:正方形的性質(zhì)例1如圖所示,正方形ABCD的對角線相交于點O.求證:△AOB是等腰直角三角形.【思路點撥】根據(jù)正方形有矩形的性質(zhì),可得三角形的兩邊相等.再根據(jù)正方形有菱形的性質(zhì),由菱形對角線互相垂直可得直角
2025-06-22 15:17
【摘要】第十八章平行四邊形平行四邊形平行四邊形的性質(zhì)第1課時,會初步運用這些性質(zhì)進行有關(guān)的證明和計算.,會用定義識別平行四邊形..觀察圖形,說出下列圖形邊的位置有什么特征?兩組對邊都不平行一組對邊平行,一組對邊不平行兩組對邊分別平行四邊形平行四邊形有兩組
2025-06-23 08:41
【摘要】第十八章 平行四邊形 平行四邊形 平行四邊形的性質(zhì)邊形:兩組對邊分別 的四邊形是平行四邊形.平行四邊形用 表示.?邊形的性質(zhì)(1)邊的性質(zhì):對邊 且 ;?(2)角的性質(zhì):對角 ,鄰角 ;?(3)對角線的性質(zhì):對角線
2025-06-27 06:05
【摘要】正方形學(xué)前溫故新課早知....矩形菱形相等且互相平分垂直且互相平分學(xué)前溫故新課早知、菱形性質(zhì)的比較性質(zhì)共同性質(zhì)特殊性質(zhì)矩形它們都具有平行四邊形的性質(zhì):對邊平行且相等對
2025-06-18 00:10
【摘要】正方形正方形的四條邊都,四個角都是;正方形既是矩形又是菱形,它既有矩形的性質(zhì),又有菱形的性質(zhì).(1)有一組鄰邊的矩形是正方形.(2)有一個角是的菱形是正方形.正方形是軸對稱圖形,它有條對稱軸,分別是兩條所在的直線和過對邊兩個
【摘要】平行四邊形平行四邊形的性質(zhì)第1課時平行四邊形邊、角的性質(zhì)(1)定義:兩組對邊分別的四邊形叫做平行四邊形.平行(2)表示方法:如圖,平行四邊形ABCD記作“?ABCD”,讀作“平行四邊形ABCD”.(1)平行四邊形的對邊.(2)平行四邊形的對
2025-06-22 12:10
【摘要】第十八章平行四邊形第1課時平行四邊形的判定學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決以下問題:平行四邊形的判定此內(nèi)容為本節(jié)的重點,也是難點.為此設(shè)計了【歸類探究】中的例1,例2
2025-06-27 03:26
【摘要】第十八章平行四邊形平行四邊形平行四邊形的性質(zhì)第1課時【基礎(chǔ)梳理】一、平行四邊形的定義及表示方法:兩組對邊分別平行的四邊形.:平行四邊形用“__”表示,如平行四邊形ABCD記作“______”.??ABCD二、平行四邊形的性質(zhì)對邊_____,對角_____.三、兩平
2025-06-26 05:35
【摘要】正方形【基礎(chǔ)梳理】一、正方形的定義既是_____,又是_____的四邊形.二、正方形的性質(zhì)_____,四條邊都_____.矩形菱形直角相等,并且互相_________,每條對角線_____一組對角.三、正方形的判定_____的矩形是正方形._____的
2025-06-18 12:39