【摘要】我們享有廣泛的權(quán)利一、教學目標:知識目標:知道公民享有廣泛而平等的權(quán)利,明確公民要依法正確行使權(quán)利。能力目標:(1)初步培養(yǎng)學生劃清是非界限的能力,分清什么是正確行使權(quán)利,什么是非法越權(quán)。(2)培養(yǎng)學生聯(lián)系實際,運用所學知識正確指導行為的能力。情感態(tài)度價值觀目標:(1)感受到社會主義國家的公民享有廣泛的權(quán)利,培養(yǎng)國家觀念,增強熱愛祖
2024-12-17 09:59
【摘要】我們都是中華人民共和國公民,都享有憲法和法律確認并予以保障的公民權(quán)利。那么,在實際生活中,我們究竟享有哪些權(quán)利?應(yīng)該怎樣行使這些權(quán)利呢?我們都是中華人民共和國公民,都享有憲法和法律確認并予以保障的公民權(quán)利。那么,在實際生活中,我們究竟享有哪些權(quán)利?應(yīng)該怎樣行使這些權(quán)利呢?
2024-11-17 06:24
【摘要】我們都是中華人民共和國公民,都享有憲法和法律確認并予以保障的公民權(quán)利。那么,在實際生活中,我們究竟享有哪些權(quán)利?應(yīng)該怎樣行使這些權(quán)利呢?閱讀教材(P8),大家說說田甜都有什么權(quán)利?享有這些權(quán)利,對田甜有什么益處?姓名權(quán);被撫養(yǎng)教育權(quán);環(huán)境權(quán);受教育權(quán);著作權(quán);榮譽權(quán);
2024-12-04 19:51
【摘要】八年級思品學科《我們享有廣泛的權(quán)利》導學案集體備課時間:上課時間:課型:新學主備:參與人:定稿:班級:學生姓名:小組名稱:師生附記:學習目標:知識目標:我國公民享有的基本權(quán)利;如何正確行使公民權(quán)利。
2024-12-11 09:56
【摘要】請同學們看教材第八頁的事例,回答下列問題:主人公有自己的名字叫田甜,體現(xiàn)他有權(quán)父母的撫育,體現(xiàn)了他享有權(quán)在清新美麗的環(huán)境中成長,體現(xiàn)了他享有權(quán)按時入學,到校學習,體現(xiàn)了他享有權(quán)畫作出版,體現(xiàn)了他享有權(quán)獲得榮譽稱號,體現(xiàn)了他享有
【摘要】我們享有廣泛的權(quán)利請同學們看教材P8的事例,回答下列問題:主人公有自己的名字叫田甜,體現(xiàn)他有權(quán)父母的撫育,體現(xiàn)了他享有權(quán)在清新美麗的環(huán)境中成長,體現(xiàn)了他享有權(quán)按時入學,到校學習,體現(xiàn)了他享有權(quán)
2025-01-23 12:15
【摘要】第二框我們享有廣泛的權(quán)利一、公民權(quán)利的廣泛性廣泛這些權(quán)利對他有什么益處?你認為我們還應(yīng)該享有哪些?一、公民權(quán)利的廣泛性廣泛2、憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利二、正確行使權(quán)利活動:問題一:在都市生活的馮某有養(yǎng)狗養(yǎng)的權(quán)利嗎?問題二:馮某的不文明養(yǎng)狗行
2024-12-08 15:02
【摘要】第二框廣泛的權(quán)利我們享有?請同學們閱讀教材第8頁田甜的故事請同學們小組討論后,回答下列問題:主人公有自己的名字叫田甜,體現(xiàn)她有權(quán)父母的撫育,體現(xiàn)了她享有權(quán)在清新美麗的環(huán)境中成長,體現(xiàn)了她享有權(quán)按時入學,到校學習
2025-05-23 05:21
【摘要】我們享有廣泛的權(quán)利授課年級:初二張惠請同學們看教材P8的事例,回答下列問題:主人公有自己的名字叫田甜,體現(xiàn)他有權(quán)父母的撫育,體現(xiàn)了他享有權(quán)在清新美麗的環(huán)境中成長,體現(xiàn)了他享有權(quán)按
2025-01-23 12:11
【摘要】我們享有廣泛的權(quán)利,,,我國公民的基本權(quán)利有哪些?公民應(yīng)該怎樣正確行使權(quán)利?公民行使言論自由的權(quán)利?,有自己的名字,體現(xiàn)享有__________權(quán)父母的撫育,體現(xiàn)享有__________權(quán)在美好的環(huán)境...
2024-10-28 10:40
【摘要】第一課國家的主人廣泛的權(quán)利第二節(jié)我們享有廣泛的權(quán)利自學指導?1、公民的基本權(quán)利有哪些??2、如何正確行使權(quán)利??3、自由就是“想干什么就干什么,想怎么干就怎么干?!边@種說法對嗎?為什么??4、言論自由要受到法律哪些方面的限制?帶著以上問題仔細認真的閱讀分析教材一、公民權(quán)利的廣泛性閱讀教材
2024-11-29 04:26
【摘要】第二框我們享有廣泛的權(quán)利一、公民權(quán)利的廣泛性廣泛這些權(quán)利對他有什么益處?你認為我們還應(yīng)該享有哪些?一、公民權(quán)利的廣泛性廣泛2、憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利公民權(quán)利的廣泛性:?涉及的范圍是很廣泛的涉及政治、經(jīng)濟、文化,含蓋家庭、學校和社會的各個生活領(lǐng)域。?基本權(quán)利
2025-08-07 12:59
【摘要】我們享有廣泛的權(quán)利,第一課國家的主人廣泛的權(quán)利,-,,,,1.導入,,閱讀教材(P8)案例——“田甜成長的經(jīng)歷”,思考回答問題.,第一課《國家的主人廣泛的權(quán)利》第二框《我們享有廣泛的權(quán)利》(一課時),...
2024-10-25 07:51
【摘要】我們享有廣泛的權(quán)利教學目標:1.知識目標幫助學生認識我國公民享有的基本權(quán)利,了解我國公民的權(quán)利涉及人們社會生活的方方面面,具有廣泛性。幫助學生掌握如何正確行使公民權(quán)利。2.能力目標通過學習引導學生認清公民可以享有的憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,提高學生正確行使權(quán)利的能力,培養(yǎng)學生自覺遵紀守法的意識,學會尋求法律的保護。
2024-12-01 13:18
【摘要】我們的財產(chǎn)權(quán)利拾金不昧拾到他人錢物不占為己有出租車司機李某應(yīng)旅客王某的要求將其送往火車站.王某下車時不小心將錢包丟在了出租車上.李某發(fā)現(xiàn)后,打開一看,內(nèi)有10000元現(xiàn)金.此時,他正好從收音機里得知某大學生因患白血病向社會求助.李某就產(chǎn)生了將這筆意外之財捐給患病學生的想法.于是就將這10000元現(xiàn)金寄給了這
2024-11-27 01:10