【正文】 詞語 +句意 +比較 ” 的格式進(jìn)行選擇 ,最終確定最合適的選項(xiàng)?！　〉谌?:比較選項(xiàng) ,發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)之間的區(qū)別?？键c(diǎn) 4　 語句連貫考點(diǎn)技法突破技法精講考點(diǎn)技法突破【答題步驟】　　第一步 :鎖定需要填充內(nèi)容的句子?！　?(3)……一詞 ,寫出了 ……的特點(diǎn)或內(nèi)容 ,表達(dá)了 ……的思想感情?？键c(diǎn)技法突破【答題模板】　　 (1)運(yùn)用了 ……(外貌、動(dòng)作、神態(tài)、語言、心理、景物 )這一細(xì)節(jié)描寫 ,(生動(dòng)形象地 )寫出了 ……的情形 ,表現(xiàn)了 ……的心理 (心情、情感 ),刻畫了 ……的人物形象 (或推動(dòng)了事件的發(fā)展 ),表達(dá)了對(duì) ……的 ……情感。　　 (5)設(shè)問 :引起讀者對(duì) ……的關(guān)注 ,給人以啟迪 ,突出了 ……(中心思想 )。　　 (3)夸張 :突出了 ……的特點(diǎn) ,使 ……形象更加鮮明 ,使人印象深刻。常用的修辭及作用有 :　　 (1)比喻 :生動(dòng)形象地寫出 (刻畫 )了 ……,表達(dá)了 ……的感情?？键c(diǎn)技法突破　　首先要掌握各種修辭方法的特點(diǎn)及辨別技巧。　　 (3)形容詞、副詞 :生動(dòng)形象地刻畫出某人 (某物 )……的特點(diǎn)、情態(tài) (或描繪出一幅 ……的場(chǎng)景 ),反映了人物 ……的心理?！　?(1)時(shí)間詞 :寫出了 ……時(shí)間上的緊迫 ,表達(dá)了 ……。揭示文章主題?！　?(2)人物描寫 (外貌、語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理 )的主要作用是 :塑造人物性格 ?？键c(diǎn)技法突破角度二　 賞析句子的表達(dá)效果技法精講考點(diǎn)技法突破【答題思路】賞析句子的角度　　 (1)細(xì)節(jié)描寫的主要作用是 :凸顯人物 (事件 )……的特征 ,使描寫更生動(dòng) ,具有真實(shí)感 ,為人物或情節(jié)的變化做了鋪墊 。指詞語在寫人、敘事、繪景中鮮明、具體、生動(dòng)傳神的作用 (包括色彩性、音樂性 )等。指詞語表達(dá)了作者怎樣的思想感情 ,暗含了怎樣的主旨。指詞語 (主要為動(dòng)詞、形容詞 )細(xì)致描摹出某人某物的特點(diǎn)。在全篇 (或某段 )中起照應(yīng)、過渡、埋下伏筆、設(shè)置懸念、激發(fā)讀者的閱讀興趣、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展、總領(lǐng)下文等方面的作用?！　〗Y(jié)構(gòu)性作用。　　情感性作用?！　±斫饩渥拥暮x :句子的本義 +凸顯文章中心 (突出 /深化文章主題 )。 　　最后 ,找準(zhǔn)句子中的關(guān)鍵詞 ,分析語境義。作者寫文章時(shí) ,為了凸顯文章中心 ,增強(qiáng)文章的感染力 ,常常會(huì)采用含義深遠(yuǎn)的句子點(diǎn)明、突出或深化主題 ,使某些句子意在言外?！　∪缓?,聯(lián)系文章中心?？键c(diǎn)技法突破　　首先 ,解釋句子的本義?！　〉谌?,結(jié)合文章內(nèi)容或語言環(huán)境 ,以及用詞方式 ,來解釋加點(diǎn)詞的真正含義。考點(diǎn)技法突破【答題思路】　　首先 ,要清楚字詞本身的含義。從句子中的關(guān)鍵詞語入手 ,通過替換詞語的方法來把握語境意義 ,從而把握句子的含義。對(duì)其深層含義把握 ,應(yīng)從探究作者的寫作目的入手 ,結(jié)合中心思想來分析 ,進(jìn)而領(lǐng)會(huì)句子的含義。一般都需要回答對(duì)文章主題的作用。視情況而定 ,靈活添加?！　∽詈?,要根據(jù)其作用于何詞何事來釋義 ,以便使其針對(duì)性更強(qiáng)?！　∑浯?,要看其運(yùn)用了怎樣的表現(xiàn)技巧或方法 ,如修辭方法、詞義的轉(zhuǎn)移、詞義的引申等。【答題模板】　　對(duì)文章內(nèi)容或事件的完整概括 ,應(yīng)從主人公的角度表述 ,大體按照 “ 勾畫 :在原文中畫出題干指定詞、句 +小范圍搜索 :鎖定詞、句附近的內(nèi)容 +大范圍尋找 :放眼全篇 ,逐層尋找 +概括、提煉相關(guān)信息 ” 的格式加以概括?！　〉谌?:將文章分層 ,分層的依據(jù)有 :時(shí)間、地點(diǎn)的轉(zhuǎn)化 ,人物的變化 ,或者同一個(gè)人做的不同的事件 ,還有情節(jié)的發(fā)展?？键c(diǎn) 2　 檢索信息考點(diǎn)技法突破技法精講考點(diǎn)技法突破【答題步驟】　　第一步 :在原文中找出題干指定詞、句。　　 (2)社會(huì)環(huán)境描寫交代了 ……的背景 ,表現(xiàn)了 ……現(xiàn)實(shí) ,揭示了 ……。考點(diǎn)技法突破【答題模板】　　 (1)自然環(huán)境描寫交代了 ……,渲染了 ……的氣氛 。　　 (2)對(duì)環(huán)境描寫進(jìn)行賞析時(shí) ,還要注意描寫的角度?！　?② 交代人物的生存環(huán)境、社會(huì)關(guān)系。　　 ⑥ 為下文情節(jié)做鋪墊?！　?④ 表現(xiàn)人物心情?！　?② 渲染某種氣氛。考點(diǎn)技法突破角度五　 環(huán)境描寫及作用技法精講考點(diǎn)技法突破【答題思路】　　 (1)環(huán)境描寫一般可分為自然環(huán)境描寫和社會(huì)環(huán)境描寫。要合情合理 ,寫出符合人物特點(diǎn)的外貌特征或符合人物身份以及當(dāng)時(shí)情境的心理活動(dòng)?？键c(diǎn)技法突破角度四　 人物描寫及作用技法精講考點(diǎn)技法突破【考點(diǎn)攻略】一般考查人物描寫方法及作用的題 ,解答時(shí)需要聯(lián)系描寫方法的特點(diǎn)及作用 ,然后再聯(lián)系具體內(nèi)容作答。作用 :文章渾然一體、結(jié)構(gòu)完整、中心突出、情感飽滿。　　 (5)前后照應(yīng)。判斷方法 :設(shè)置疑團(tuán) ,不作解答 ,在后文或者文章結(jié)尾解開謎團(tuán)。作用 :交代含蓄 ,使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、緊湊 ,讀者讀到下文內(nèi)容時(shí) ,不至于產(chǎn)生突兀、懷疑之感 ,同時(shí)推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展?？键c(diǎn)技法突破　　 (3)埋伏筆。判斷方法 :使用較多的筆墨 ,對(duì)起陪襯作用的人物或者次要事件大肆渲染。作用 :特點(diǎn)鮮明 ,矛盾突出 ,形成強(qiáng)烈的反差 ,突出主要的人或事物的特點(diǎn)、性格、思想感情等?！　?(1)對(duì)比?？词欠裼泻嫱袖亯|、前后照應(yīng) ?！　?(2)從結(jié)構(gòu)安排角度入手 ,看開頭結(jié)尾是否有特色 ?？键c(diǎn)技法突破角度三　 表現(xiàn)手法及作用技法精講考點(diǎn)技法突破【答題思路】　　 (1)看上下文的聯(lián)系 ,從聯(lián)系中分析文章所用的技巧。它的作用在于使文章鮮明、深刻 ,具有較強(qiáng)的哲理性和理論深度。抒情的方法有直接抒情與間接抒情兩種。說明性文字能夠簡(jiǎn)潔明了、客觀易懂地呈現(xiàn)給讀者事物或事理最質(zhì)樸的狀態(tài)。描寫的手法運(yùn)用得好 ,能逼真?zhèn)魃?、生?dòng)形象 ,使讀者如見其人、如聞其聲、如臨其境 ,從中受到強(qiáng)烈的藝術(shù)感染?！　?　用形象的語言對(duì)人物、事件、環(huán)境的特征進(jìn)行具體、生動(dòng)描繪。　　針對(duì)寫法提問時(shí) ,不能與內(nèi)容、中心割裂 ,按照 “ (寫了什么內(nèi)容 +)運(yùn)用了什么手法 +對(duì)中心有什么作用 ” 的格式提出問題。　　第三步 :針對(duì)題干限定的提問內(nèi)容 ,結(jié)合以往見過的題型 ,提出問題。針對(duì)內(nèi)容提問題的前提是準(zhǔn)確概括內(nèi)容 ,不丟點(diǎn)。繞著月亮一圈一圈轉(zhuǎn) ,月暈又是紅色的 ,故選 “ 圈圈紅 ”。(3分 )考點(diǎn)技法突破【考點(diǎn)四】　語句連貫 【 解析 】 本題考查句子的賞析。 (3分 )【 答案 】 運(yùn)用比喻的修辭方法 ,將陜北的山川大地比喻成演唱信天游的舞臺(tái) ,生動(dòng)形象地展示信天游的普及以及貼近生活的特點(diǎn)。考點(diǎn)技法突破【考點(diǎn)三】　賞析詞句 ”【 解析 】 此題注意答題范圍是 ③~⑨ 段 ,仔細(xì)閱讀這幾段 ,找出表達(dá)作者情感的語句即可。 ”“ 我是一路苦戀著信天游走進(jìn)中年時(shí)代的。“ 這樣富于藝術(shù)魅力的兩句信天游 ,一經(jīng)入耳 ,便入骨 ,便入髓 ,我此生便再怎么也忘不了了。(202 2022年考查 ) ③~⑨ 段 ,將這部分文字中體現(xiàn)作者情感脈絡(luò)的關(guān)鍵語句摘抄下來?？键c(diǎn)技法突破【考點(diǎn)二】　檢索信息 第 ① 段只有長(zhǎng)長(zhǎng)的一句話 ,作者先是用比喻 ,進(jìn)而寫 “ 即使把它放到全世界數(shù)千年來所有的藝術(shù)品類之中 ,也數(shù)得上奇美浪漫 ” ,因此問題可以圍繞此句來提 “ 為什么信天游是一件絕倫的藝術(shù)品 ” ,這樣開頭設(shè)置疑問 ,吸引了讀者的閱讀興趣 ,為下文具體描寫信天游做了鋪墊。(202 202 2022年考查 ) ① 段 ,你想到的問題是什么 ?請(qǐng)把這個(gè)問題寫出來 ,并結(jié)合這段的內(nèi)容簡(jiǎn)要說明產(chǎn)生問題的原因。考點(diǎn)技法突破【考點(diǎn)一】　提問探究 ):翻地的農(nóng)具。(有刪改 )[注釋 ]① 峁 (mǎo):我國(guó)西北地區(qū)稱頂部渾圓、斜坡較陡的黃土小丘。