【摘要】第2課時(shí)我國教育的現(xiàn)狀課標(biāo)解讀知識(shí)梳理課標(biāo)解讀:1.感受我國教育存在的差距和所面對(duì)的壓力,培養(yǎng)學(xué)生的愛心,增進(jìn)學(xué)生對(duì)自己學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的珍惜。2.了解我國教育所取得的成就及面對(duì)的嚴(yán)峻形勢(shì);知道我國教育發(fā)展的不平衡;面對(duì)加入WTO帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我國教育的應(yīng)對(duì)措施。課標(biāo)解讀知識(shí)梳理1.我國的教育現(xiàn)狀
2025-06-24 12:15
2025-06-22 01:08
【摘要】第三單元《發(fā)展科技振興教育》一、課文主要內(nèi)容第一節(jié)科技改變生活1、人類文明進(jìn)步的階梯和標(biāo)志是什么?P44【答:科學(xué)技術(shù)?!?、文字的出現(xiàn)有什么意義?【①答:標(biāo)志著人類進(jìn)入文明時(shí)代;②它為科學(xué)文化的發(fā)展準(zhǔn)備了必要條件?!?、第一次科技革命:(工業(yè)革命)①(18世紀(jì)60年代開始。)②標(biāo)志性意義發(fā)明:蒸汽機(jī)的發(fā)
2024-11-28 02:12
【摘要】第二節(jié)教育振興民族第1課時(shí)教育是一種力量課標(biāo)解讀知識(shí)梳理課標(biāo)解讀:1.感受教育在綜合國力形成中的基礎(chǔ)地位;體會(huì)我國面臨的發(fā)達(dá)國家教育方面占優(yōu)勢(shì)的壓力;增強(qiáng)自身的責(zé)任感和使命感,提高自身素質(zhì),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。2.了解什么是教育,教育的重要性,教育對(duì)個(gè)人、國家和民族的影響,義務(wù)教育制度;知道教育是人類生存和發(fā)展的永
2025-06-22 01:17
【摘要】第三單元發(fā)展科技振興教育第一節(jié)科技改變生活第1課時(shí)科技發(fā)展的足跡課標(biāo)解讀知識(shí)梳理課標(biāo)解讀:1.學(xué)會(huì)理性地看待科技革命的作用。2.了解三次科技革命以及給世界和中國帶來的利弊影響。課標(biāo)解讀知識(shí)梳理1.古代科技的萌芽:工具的出現(xiàn)。2.文字的出現(xiàn)(意義)隨著文字的出現(xiàn),
2025-06-24 12:14
【摘要】九年級(jí)第三單元發(fā)展科技振興教育考試內(nèi)容要求題型了解我國在科技、教育發(fā)展方面的成就,知道與發(fā)達(dá)國家的差距識(shí)記選擇題理解實(shí)施科教興國的現(xiàn)實(shí)意義,感受科技創(chuàng)新、教育創(chuàng)新的必要性,努力提高自身素質(zhì)運(yùn)用所有題型知道公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)識(shí)記選擇題運(yùn)用法律維護(hù)自己的受教
2024-11-26 23:59
【摘要】第三節(jié)科教興國的重托第1課時(shí)培養(yǎng)創(chuàng)新精神課標(biāo)解讀知識(shí)梳理課標(biāo)解讀:1.認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新特別是教育創(chuàng)新、科技創(chuàng)新的重要意義,注重提高自身的創(chuàng)新素質(zhì)。2.充分認(rèn)識(shí)到實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的重大意義。課標(biāo)解讀知識(shí)梳理1.創(chuàng)新的重要性創(chuàng)新的重要性創(chuàng)新是人類最珍貴的
2025-06-22 00:56
【摘要】單元整合崇尚憲法依法治國(一)時(shí)政背景材料一:貴州省召開居民生活用電階梯電價(jià)聽證會(huì),參加聽證會(huì)的25人中有13名消費(fèi)者代表,25人一致贊同在修改完善方案后試行階梯電價(jià)。按照聽證方案,貴州省將建立居民階梯電價(jià)年度損益核算機(jī)制,每年至少補(bǔ)助1.45億元給260多萬戶低保戶及五保戶。材料二:中國共產(chǎn)黨第十
2025-06-27 03:05
2025-06-27 03:10
【摘要】第2課時(shí)珍惜受教育的權(quán)利課標(biāo)解讀知識(shí)梳理課標(biāo)解讀:1.感受教育的重要意義,增強(qiáng)自身的權(quán)利義務(wù)觀念。2.知道什么是受教育權(quán);受教育的法律保障和物質(zhì)保障;每個(gè)人都應(yīng)該積極維護(hù)自己的受教育權(quán);珍惜受教育的權(quán)利。課標(biāo)解讀知識(shí)梳理1.受教育權(quán)含義是指公民有從國家接受的機(jī)會(huì),以及獲得受教育的
2025-06-26 15:51
2025-06-26 15:55
【摘要】第四單元整合理想與使命暢談理想多彩的個(gè)人理想理想是多彩的理想是變化的理想、幻想、空想是有區(qū)別的遠(yuǎn)大的社會(huì)共同理想
2025-06-26 15:54