七年級道德與法治上冊第四單元生命的思考第八課探問生命第2框敬畏生命課件新人教版-文庫吧資料
2025-06-27 02:41本頁面
【正文】 ，我們應(yīng)該去關(guān)愛、呵護(hù)周圍的生命，不要讓動物滅絕的悲劇重演。 1799年，藍(lán)馬羚滅絕，原生活于南非。有些動物我們永遠(yuǎn)沒有機(jī)會再見到了。當(dāng)我們能夠與周圍的生命休戚與共時，我們就走向了道德的生活。 探究二：休戚與共 相關(guān)鏈接 閱讀教材 P97“探究與分享”，回答問題。 自主探究 （ 1）為什么趙醫(yī)生做手術(shù)的姿勢被稱為“最美姿勢” ? 因?yàn)樗鹬厣?，把生命的價值看得高于一切，為挽救生命而不懈努力，甚至不惜犧牲自己的利益，具有高尚的職業(yè)道德。而趙 光元患有強(qiáng)直性脊柱炎，手術(shù)時間長了，只能選擇 跪在地上為患者手術(shù)。 3月 3日下班后，他開始巡視病房，這時 急診來了位腦溢血患者急需手術(shù)。 道德的生活 珍惜 關(guān)懷 共同生活 生命關(guān)系 生命的敬畏 生命的態(tài)度 自己的生命 【 課堂探究 】 探究一：生命至上 相關(guān)鏈接 2022年 3月 5日，一張 “ 淮安洪澤醫(yī)生跪著手術(shù) ” 的照片感動無數(shù)網(wǎng)友，被稱為 “ 最美姿勢 ” 。我們對待他人 ，表達(dá)著我們?nèi)绾慰创? 。 。 敬畏生命，讓我們從對自己生命的 走向?qū)λ松? ，使我們意識到每個人都需要與他人 。“仁者愛人”“推己及人”，具備這樣的情懷，理解這樣的道理，才會讓我們自覺地 的生命，如同
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