【摘要】敘事散文囚綠記24在巴金回憶一位作家時(shí)說(shuō),他有“優(yōu)美的性格和黃金的心”,同他談話,“仿佛聽(tīng)完一曲貝多芬的交響樂(lè),因?yàn)?,我是和一個(gè)崇高的靈魂接觸了”。多好的人!他就是,我們今天要學(xué)習(xí)的《囚綠記》的作者,一位很有才華的青年散文家和翻譯家陸蠡?,F(xiàn)在,讓我們一起研讀陸蠡的散文代表作《囚綠記》,去接觸他那崇高的靈魂。
2025-06-26 23:51
【摘要】第24課囚綠記導(dǎo)入新課山間綠色(郁郁蔥蔥)沙漠綠色(給人安慰和希望)石縫綠色(生命力的象征)綠色是希望之色,是生命之色,這樣充滿生命力的綠色,你會(huì)囚住它嗎?導(dǎo)入新課“常青藤”展開(kāi)的情節(jié)和思想感情的變化。(重點(diǎn))“常青藤”的喜愛(ài)之情。(重點(diǎn))。(重點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)講授新課陸蠡(
2025-06-26 21:55
【摘要】囚陸蠡綠記?知識(shí)與能力:理解作者的感情,探究文章的主題,在多元解讀中感受作品的生命力。?過(guò)程與方法:品讀文章的優(yōu)美語(yǔ)句,注重審美體驗(yàn)。?情感態(tài)度與價(jià)值觀:感受文中作者對(duì)生命的熱愛(ài),對(duì)光明、自由的向往和對(duì)堅(jiān)貞不屈、矢志不渝精神的贊美。:陸蠡(1908—1942),現(xiàn)代散文家、翻譯家,
2025-06-26 01:01
【摘要】陸蠡當(dāng)你在春天發(fā)現(xiàn)第一棵破土的嫩芽時(shí)你是否感到驚喜當(dāng)你在夏日看到綠滿大地時(shí)你是否感到愜意你是否升起一層敬畏當(dāng)你在陽(yáng)光下,看到層層綠葉襯托下的鮮艷花朵時(shí)綠色是幸福的天使沒(méi)有綠色,陽(yáng)光將失去作用有人說(shuō):綠色是陽(yáng)光的種子記陸蠡囚觸摸
2025-06-20 12:08
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):⒈品味文章富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言。⒉學(xué)習(xí)運(yùn)用比喻、襯托、聯(lián)想等多種描寫(xiě)景物的方法。⒊感受作者對(duì)綠的熱情贊美。bóliǔyìjū薄陰幾綹挹掬shūxié
2025-06-18 12:05
2025-06-24 17:23
【摘要】抒情散文綠23同學(xué)們,我們?cè)鴮W(xué)過(guò)朱自清先生的敘事散文《背影》,見(jiàn)過(guò)那飽含深情的父親的背影;也曾學(xué)過(guò)他的寫(xiě)景散文《春》,領(lǐng)略到那五彩斑斕的美麗的春光。今天老師和大家一起來(lái)學(xué)習(xí)朱自清先生的另一篇著名游記散文《綠》,體會(huì)那綠意盎然、充滿活力的秋水之美。讓我們?cè)俅巫呓熳郧濉?.學(xué)會(huì)以段落閱讀訓(xùn)練帶動(dòng)全文的閱讀鑒賞的
2025-06-26 22:57
2025-06-26 23:04
【摘要】二十三囚綠記一二三一、字音字形1.識(shí)記生難字涸.轍()移xǐ()急不暇.擇()婆suō()淅瀝..()yà()苗助長(zhǎng)蕈菌..()猗.郁()
2025-06-26 16:06
【摘要】綠艾青學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)豐富的聯(lián)想和想象。2、體會(huì)詩(shī)歌所表達(dá)的思想感情。自學(xué)提綱(3分鐘左右)1、簡(jiǎn)介作者艾青和詩(shī)歌的寫(xiě)作背景。2、逐節(jié)概括內(nèi)容,力爭(zhēng)簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確。3、這首詩(shī)表現(xiàn)了什么樣的思想感情?艾青,原名蔣海澄,成名作《大堰河我的保姆》,奠定
2025-06-20 17:30
2025-06-20 17:00
2025-06-26 16:08
【摘要】世界上面積最大的生態(tài)墻世博會(huì)上的巴西植物墻世博會(huì)上的水幕太陽(yáng)能墻宋淑遠(yuǎn)說(shuō)明文說(shuō)明文文體考查要求:。,理清文章結(jié)構(gòu)。。。學(xué)習(xí)目標(biāo):點(diǎn),認(rèn)識(shí)綠墻的價(jià)值。析其作用
2025-06-17 22:30