九年級數(shù)學上冊6反比例函數(shù)2反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)第2課時反比例函數(shù)的性質(zhì)習題課件北師大版-文庫吧資料

【摘要】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階

2025-06-24 13:06

20xx年秋九年級數(shù)學上冊第6章反比例函數(shù)第4課時反比例函數(shù)的應用課后作業(yè)習題課件新版北師大版-文庫吧資料

【摘要】作業(yè)本第4課時反比例函數(shù)的應用第六章反比例函數(shù)作業(yè)本1．已知反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(3，-2)，則函數(shù)解析式為_________；當x＞0時，y隨x的增大而_________.增大xky?作業(yè)本2．反比例函數(shù)的圖象在第____

2025-06-21 15:34

20xx年秋九年級數(shù)學上冊第6章反比例函數(shù)第4課時反比例函數(shù)的應用課堂導練習題課件新版北師大版-文庫吧資料

【摘要】鞏固提高精典范例（變式練習）第4課時反比例函數(shù)的應用第六章反比例函數(shù)例1：一臺印刷機每年可印刷的書本數(shù)量y(萬冊)與它的使用時間x(年)成反比例關系，當x＝2時，y＝20，則y與x的函數(shù)圖象大致是()精典范例C1.矩形的長為x，寬為y，面積為12，則y與x之間的函

2025-06-21 15:34

20xx年秋九年級數(shù)學上冊第6章反比例函數(shù)第1課時反比例函數(shù)課后作業(yè)習題課件新版北師大版-文庫吧資料

【摘要】作業(yè)本第1課時反比例函數(shù)第六章反比例函數(shù)作業(yè)本，不是反比例函數(shù)的是（）===x﹣1=D作業(yè)本2．小潘家到學校為5千米，某同學騎車到達，那么速度（平均速度）v與時間t之間的函數(shù)關系式是（）C作業(yè)

2025-06-21 15:34

20xx屆九年級數(shù)學上冊第六章反比例函數(shù)1反比例函數(shù)課件新版北師大版-文庫吧資料

【摘要】第六章反比例函數(shù)反比例函數(shù)知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學習指南★教學目標★1．能說出反比例函數(shù)的概念；2．能判斷一個給定的函數(shù)是否為反比例函數(shù)；3．會根據(jù)已知條件用待定系數(shù)法求反比例函數(shù)的解析式

2025-06-19 23:23

20xx屆九年級數(shù)學上冊第六章反比例函數(shù)61反比例函數(shù)課件新版北師大版-文庫吧資料

【摘要】第六章反比例函數(shù),如果兩個變量x,y之間的對應關系可以表示成(k為常數(shù),k≠0)的形式,那么稱y是x的.,表示y是x的反比例函數(shù)的有.(只填寫序號)y=????①xy=-3;②y=7-x;③y=-34??;④y=4??

2025-06-27 07:29

20xx年秋九年級數(shù)學上冊第6章反比例函數(shù)第4課時反比例函數(shù)的應用課堂導練習題課件新版北師大版-文庫吧資料

【摘要】鞏固提高精典范例（變式練習）第4課時反比例函數(shù)的應用第六章反比例函數(shù)例1：一臺印刷機每年可印刷的書本數(shù)量y(萬冊)與它的使用時間x(年)成反比例關系，當x＝2時，y＝20，則y與x的函數(shù)圖象大致是()精典范例C1.矩形的長為x，寬為y，面積為12，則y與x之間的函

2025-06-18 04:35

20xx秋九年級數(shù)學上冊第27章反比例函數(shù)271反比例函數(shù)練習課件新版冀教版-文庫吧資料

【摘要】九年級數(shù)學上冊（JJ）

2025-06-20 13:42

20xx秋九年級數(shù)學上冊第六章反比例函數(shù)62第1課時反比例函數(shù)的圖象習題課件新版北師大版-文庫吧資料

【摘要】九年級數(shù)學上冊（BS）

2025-06-20 06:11

20xx年秋九年級數(shù)學上冊第27章反比例函數(shù)273反比例函數(shù)的應用導學課件新版冀教版-文庫吧資料

【摘要】第二十七章反比例函數(shù)27．3反比例函數(shù)的應用知識目標目標突破第二十七章反比例函數(shù)總結反思知識目標反比例函數(shù)的應用經(jīng)歷“問題情景——建立反比例函數(shù)模型——運用反比例函數(shù)模型解決問題”的過程，能夠利用反比例函數(shù)模型解決實際問題．目標突破目標用反比例函數(shù)模型解決實際問題例

2025-06-23 19:11

20xx年秋九年級數(shù)學上冊第六章反比例函數(shù)62反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)第2課時反比例函數(shù)的性質(zhì)北師大版-文庫吧資料

【摘要】2反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)第六章　反比例函數(shù)第2課時反比例函數(shù)的性質(zhì)知識目標知識目標目標突破目標突破第六章　反比例函數(shù)總結反思總結反思知識目標知識目標第2課時反比例函數(shù)的性質(zhì)目標突破目標突破目標一　能利用反比例函數(shù)的性質(zhì)解題第2課時反比例函數(shù)的性質(zhì)第2課時反比例

2025-06-24 23:46

北師大版數(shù)學九上反比例函數(shù)的應用-文庫吧資料

【摘要】第五章反比例函數(shù)第三節(jié)反比例函數(shù)的應用復習提問:?當k0時,兩支曲線分別位于第一、三象限內(nèi)，在每一象限內(nèi)，y隨x的增大而減少；當k0時,兩支曲線分別位于第二、四象限內(nèi),在每一象限內(nèi),y隨x的增大而增大.?xky?圖象有哪些性質(zhì)?

2024-12-16 05:33

20xx年秋九年級數(shù)學上冊第1章反比例函數(shù)11反比例函數(shù)課堂反饋導學課件新版湘教版-文庫吧資料

【摘要】課堂反饋（一）1．下面的函數(shù)是反比例函數(shù)的是()A．y＝3x＋1B．y＝2xC．y＝2xD．y＝x2C2．函數(shù)y＝－4x的比例系數(shù)是()A．4B．－4C.14D．－14B3

2025-06-22 12:01

20xx屆九年級數(shù)學上冊第六章反比例函數(shù)2反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)課件新版北師大版-文庫吧資料

【摘要】第六章反比例函數(shù)反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學習指南★教學目標★1．會畫反比例函數(shù)的圖象；2．掌握反比例函數(shù)圖象的特征與性質(zhì)；3．理解反比例函數(shù)中k的幾何意義．

2025-06-23 02:50

20xx屆九年級數(shù)學上冊第六章反比例函數(shù)2反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)課件新版北師大版-文庫吧資料

【摘要】第六章反比例函數(shù)反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學習指南★教學目標★1．會畫反比例函數(shù)的圖象；2．掌握反比例函數(shù)圖象的特征與性質(zhì)；3．理解反比例函數(shù)中k的幾何意義．

2025-06-18 12:20

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