八年級(jí)生物上冊(cè)523社會(huì)行為課件2新人教版-文庫吧資料
2025-06-26 22:19本頁面
【正文】 “ 一群群大雁往南飛 ， 一會(huì)兒排成個(gè) ‘ 一 ’ 字 ， 一會(huì)兒排成個(gè) ‘ 人 ’ 字 。昆蟲都有趨光性嗎？根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)作出假設(shè)，并任選 3～ 5種昆蟲，如家蠅、菜粉蝶、蟑螂、蟋蟀、瓢蟲、螞蟻等，設(shè)計(jì)檢驗(yàn)這些昆蟲是否有趨光性的實(shí)驗(yàn)。對(duì)群體生活的動(dòng)物來說，孤立的個(gè)體取食和御敵都很困難，更無法獲取足夠的食物。此外，螞蟻也會(huì)利用觸角的觸覺功能相互溝通。 一個(gè)群體中的動(dòng)物個(gè)體向其他個(gè)體發(fā)出某種信息，接受信息的個(gè)體產(chǎn)生某種行為反應(yīng)，這種現(xiàn)象叫做通訊。 動(dòng)作 聲音 氣味 動(dòng)物的信息交流有什么重要意義？ 沒有信息交流，動(dòng)物的個(gè)體之間就無法取得聯(lián)系。 蜜蜂群體 內(nèi)勤工蜂將盜蜜的老鼠團(tuán)團(tuán)圍住，用毒針將其刺死 工蜂圍成一圈侍奉蜂王在特定的蜂巢中產(chǎn)卵 嚴(yán)冬季節(jié)，工蜂擁擠在一起，憑借各自的熱量共同取暖 蜜蜂群體 —— 群體有一定的組織 ? 組織 ； ? 分工 ： 如白蟻、蜜蜂、螞蟻； ? 等級(jí) ： 如狒狒、獅子等； 2. 社會(huì)行為的特征 俗話說： “ 人有人言，獸有獸語 ” ，人類傳遞信息的方式多樣而高等（如電話、傳真、網(wǎng)絡(luò)的 等），群體生活的動(dòng)物在群體中
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