【摘要】20愚公移山導齊讀課文一、二自然段思基礎感知深入學習齊讀課文3/4自然段:1、結合課文,解釋下列句子中下劃線詞語,寫在上下空白處。2、結合課文,翻譯下列句子。3、默讀課文,結合注釋翻譯課文
2025-06-25 22:18
【摘要】滋味導生活是多姿多彩的,生活是美妙的,它需要我們仔細去品嘗,去體味,不管是酸甜還是苦辣。體味生活的滋味,體味成長的感覺。生活中你有哪些值得回味的事?這些事帶給你什么感覺?給下列加點字注音蒙眬嚅動躥騰
2025-06-18 02:38
2025-06-25 22:17
【摘要】22愚公移山一二三四一、字音字形萬仞.(rèn)冀.州(jì)懲.(chéng)山北之塞出入之yū(迂)kòu(叩)石墾壤始齔.(chèn)shuāng(
2025-06-25 12:35
【摘要】22愚公移山萬仞.()懲.()荷.擔者()孀.妻()箕畚..()智叟.()窮匱.()一厝.朔東()rènchénɡ
【摘要】滋味導同學們都很喜歡吃棒棒糖,有的人告訴我“這糖可有滋味了?!眻蠹埳弦舱f,自從改革開放以后,人民的生活越來越有滋有味了。你們說這兩個“滋味”的意思有什么不一樣嗎?思1、根據文中相關語句,說說我等待放煙花時的心情,描繪出“我”放煙花的動作、神態(tài),體會“我”的心理。2、為什么“放煙花”比“等待放煙花”文字反而少“
2025-06-25 22:12
2025-06-18 02:02
【摘要】《列子》列子,名寇,又名御寇,戰(zhàn)國前期鄭國人,是老子和莊子之外的又一位道家思想代表人物,主張清靜無為?!读凶印愤@部書中保存不少古代寓言故事和神話傳說。本文是一篇帶有神話色彩的寓言故事,選自《列子?湯問》。作者簡介寓(寄托)言是一種文學體裁,用假托的故事或自然物的擬人手法來說明某個道
2024-11-25 02:35
【摘要】聽起來是奇聞講起來是笑談任憑那扁擔把脊背壓彎任憑那腳板把木屐磨穿面對著王屋與太行憑著是一身肝膽想起來不是奇聞談起來不是笑談望望頭
2024-12-06 00:12
【摘要】蓮,又名荷花,芙蓉,菡萏[hàndàn]。她,美麗可目,清香可鼻,蓮藕可食,蓮子可藥,古往今來,不知有多少人描繪過它,贊美過它,同學們,你能說出哪些關于“蓮”的詩句?江南可采蓮,蓮葉何田田。《江南》接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
2025-06-26 18:30
【摘要】蓮,又名荷花,芙蓉,菡萏[hàndàn]。她,美麗可目,清香可鼻,蓮藕可食,蓮子可藥,古往今來,不知有多少人描繪過它,贊美過它,同學們,你能說出哪些關于“蓮”的詩句?江南可采蓮,蓮葉何田田?!督稀方犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅。
2025-06-26 18:29
【摘要】22愚公移山R·八年級上冊,理解本文深刻的寓意。,體會對比、襯托手法的表達效果。意義。學習目標新課導入愚公移山精神:1945年,毛澤東在中國共產黨第七次全國代表大會上,以《愚公移山》為題作了閉幕詞,講述了愚公移山的故事,提出要“下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭取勝利”,愚公移山
2025-06-26 23:50
【摘要】讀碑1949年9月30日,中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議決定,為了紀念在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄,在首都北京建立人民英雄紀念碑。人民英雄紀念碑由17000塊花崗石和漢白玉砌成,其中采自青島浮山的紀念碑碑心石是建碑中最主要的大石料,是中國建筑史上極為罕見的完整花崗石,其石坯長,寬,厚3米,重達
2025-06-24 12:30
【摘要】海思導思活動一:合作探究,歸納總結。1.大聲朗讀課文,試想文章可以分為哪兩個部分,哪個部分寫“?!??哪個部分寫“思”?,在文中圈點勾畫出相應句子,說一說:作者是如何描寫大海的?(略作分析,可從修辭、感官等方面思考)?議小組合作:對以上問題進行討論,
2025-06-25 22:21