四川省七年級語文下冊第四單元13葉圣陶先生二三事課件新人教版-文庫吧資料
2025-06-26 17:20本頁面
【正文】 痛苦悲傷之情難以形容。 ? 記得那是舊歷丁卯年除夕，晚上得知這消 息，外面正響著鞭炮，萬想不到這繁碎而響亮的聲音也把他 送走了，心里立即罩上雙層的悲哀。 細讀課文 —— 品用語之精妙 第 1段品析： ? 記得那是舊歷丁卯年除夕，晚上得知這消 息，外面正響著鞭炮，萬想不到這繁碎而響亮的聲音也把他 送走了，心里立即罩上雙層的悲哀。 ? 應(yīng)放在文中 第 5段之后 ， ? 從 內(nèi)容 上看，這一段講的是葉圣陶先生 “待人厚”的事例 ， ? 而第一句中寫到“葉圣陶先生待人厚，還有一次表現(xiàn)得更為突出”， “還有” 可見這一段是承接上文寫的， 在此之前已經(jīng)列舉了事例，“更為突出” 可見這一 事件比前面的事件表現(xiàn)其“待人厚”的程度都要深。這里我只能說說自己的感覺，那是：至少是某些時候，或從某個角度看，“德”的 力量會比 “力”大，因為它可以使人自重，努力爭取不愧于屋漏。大概是“討論”批評和自我批評之類的大題目吧，他說，這，他只能做到一半，是自我批評；至于批評別人的是非長短，他不是看不出 來，可是當面指摘人的短處，他總是說不出來。 ? 本文入選七年級課本時，因篇幅過長，被編者刪 去了一些段落，請你閱讀下面的段落，看看它們分別 適合放在文中的什么位置，并寫出自己的理由。 2段寫了什么內(nèi)容？ 有什么作用？ ? 內(nèi)容：第 2段 運用 一些 名言 來 概述 葉圣陶先生為 人師表的高尚品德。 略讀 —— 把握主要內(nèi)容 待人厚 律己嚴 ? 一些小事，為什么作者要選擇這些事來寫？ ? 運用 以小見大 的寫作手法，通過 小事可以看出大節(jié)。 ? （ 2）特別強調(diào)重視語言的“簡潔”。 （ 3）寫信給“我”，表達后悔和悲傷之情。 ? （ 1）葉先生不恥下問，請“我”幫他修潤課本的文字。他 待人厚 ，無論是在工作上還是生活中，對待他人都 謙虛懇切、彬彬有禮、尊重有加 ；他 律己嚴 ，在文字 方面對自己 要求嚴格、追求完美、以身作 則、鞠躬盡瘁。 梳理結(jié)構(gòu) 合作探究 作者寫這篇文章的緣由是什么？ ?葉圣陶先生去世了，作者寫文章來 紀念 他， 希望 自己和 其他拿筆寫作的人，能夠像葉圣陶先生一樣 以身立德并踐行他的文學主張。 第三部分（ 38）
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