九年級(jí)道德與法治下冊第三單元承擔(dān)社會(huì)責(zé)任第12課保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益第2框維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益課件陜教版-文庫吧資料
2025-06-26 16:25本頁面
【正文】 冒牌貨后李某正確的做法是（ ） ? ①為節(jié)約成本、最好自認(rèn)倒等 ②向有關(guān)部門舉報(bào)，以免更多的消費(fèi)者受騙 ? ③增強(qiáng)維權(quán)意識(shí)，依法維權(quán) ④利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)該商家的售假行為大肆渲染 ? A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 答案解析 ? 【答案】 B ? 【解析】本題考查運(yùn)用法律維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益。在滿足基本的物質(zhì)消費(fèi)需求后，我們更應(yīng)該注重自己精神上的需求， B觀點(diǎn)錯(cuò)誤； D禁止刷信用卡的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。題干說明在消費(fèi)時(shí)，我們應(yīng)多一些理性，少一些盲目。 ? 例 （ 2022年黑龍江省齊齊哈爾中考）許多人熱衷于使用信用卡的分期付款和提前透支等功能，不顧實(shí)際盲目消費(fèi)，導(dǎo)致背負(fù)了沉重的債務(wù)。題文中校園貸的相關(guān)悲劇說明，部分大學(xué)生在生活中不能明辨是非，盲目借貸，造成了嚴(yán)重的后果，所以我們要樹立正確的消費(fèi)觀，理性消費(fèi)，提高辨別能力，抵制不良誘惑，勤儉節(jié)約。因借貸而被套，舉步維艱，甚至走上不歸路的大學(xué)生究競有多少，不得而知。 ? （ 2）消費(fèi)者依法維權(quán)的主要途徑有：與經(jīng)營者協(xié)商和解，請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解，向有關(guān)行政部門申訴，根據(jù)與經(jīng)營者達(dá)成的仲裁協(xié)議提請(qǐng)仲裁機(jī)構(gòu)仲裁，向人民法院提起訴訟等。 共同總結(jié) ? （ 1）法律是保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的有力武器。 ? （ 2）維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益不僅是對(duì)消費(fèi)者自身的保護(hù)，同時(shí)也是對(duì)不良商家的約束和制裁，它有利于維護(hù)正常的消費(fèi)秩序，有利于市場經(jīng)濟(jì)體制的完善和正常運(yùn)行。當(dāng)人們沖動(dòng)消費(fèi)、滿目跟風(fēng)消費(fèi)或者貪圖小便宜去消費(fèi)的時(shí)候，難免會(huì)出現(xiàn)被侵權(quán)的現(xiàn)象。 問題探究 維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益有什么意義？ ?指導(dǎo)學(xué)生分組結(jié)合自己的實(shí)際展開討論。 ? （ 3）做理性的消費(fèi)者，還要學(xué)會(huì)節(jié)約資源，綠色消費(fèi)。 ? （ 2）做理性的消費(fèi)者，要善于選擇適合自己的商品，不盲目攀比、跟風(fēng)購買。 共同總結(jié) ? （ 1）做理性的消費(fèi)者，要根據(jù)自己的需要來選擇商品或服務(wù)，而不是盲目消費(fèi)。
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