【摘要】第三單元承擔(dān)社會(huì)責(zé)任第12課保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益課前預(yù)習(xí)典例精析課后訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)目錄知識(shí)結(jié)構(gòu)情境導(dǎo)入疑難解答情境導(dǎo)入?走在各大超市,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多商品的包裝上都有這樣的字樣:飲料“不加任何防腐劑”,大米“不施化肥農(nóng)藥”,面粉“不含增白劑”等。這樣的目的是讓消費(fèi)者放
2025-06-26 16:21
【摘要】有法律撐腰,做正義英雄依法維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益第三單元提升法治素養(yǎng)第10課維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益中學(xué)生消費(fèi)維權(quán)現(xiàn)狀調(diào)查消費(fèi)觀察員,調(diào)查你我他你覺得中學(xué)生的消費(fèi)權(quán)益容易受到侵害嗎?消費(fèi)后,你會(huì)主動(dòng)索要發(fā)票(收據(jù)或小票)嗎?不小心買到假冒偽劣商品,你會(huì)怎么做?1.忍氣吞聲,當(dāng)做教訓(xùn);2.回去找商家理論;3.向有關(guān)
2025-06-26 20:55
【摘要】做一個(gè)成熟的消費(fèi)者第三單元提升法治素養(yǎng)第10課維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益某天小A在朋友圈看見一則鞋子廣告,被圖片和價(jià)格打動(dòng),一次性下單買了三雙。穿了一星期,鞋面起皮了。小A十分氣憤,找賣家理論、要求退貨賠償,可是賣家拒不承認(rèn)小A是在他家買的鞋,賣家說只要你拿出發(fā)票我就給你退。這時(shí)小A才想起賣家并沒有開發(fā)票,購(gòu)物的聊天記錄也被自己刪
2025-07-02 22:51
【摘要】第四章消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法律制度?第一節(jié)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法概述?第二節(jié)消費(fèi)者的權(quán)利和經(jīng)營(yíng)者的義務(wù)?第三節(jié)爭(zhēng)議解決和法律責(zé)任第一節(jié)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法概述?一、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法的概念和調(diào)整對(duì)象?二、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法的立法宗旨和原則一、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法的概念
2025-05-18 06:07
【摘要】第三單元承擔(dān)社會(huì)責(zé)任第9課責(zé)任促我成長(zhǎng)角色與責(zé)任課前預(yù)習(xí)典例精析課后訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)目錄知識(shí)結(jié)構(gòu)情境導(dǎo)入疑難解答情境導(dǎo)入?連云港市人民政府官方微博發(fā)布了一組女交警雪天指揮交通的照片,引發(fā)網(wǎng)友關(guān)注。照片顯示天空中下起大雪,女交警身穿反光衣站在路口指揮過往車輛。微博稱,當(dāng)天下午晚高峰,港城首場(chǎng)降雪依然很大,但是連云港交警海州一
2025-06-26 16:22
【摘要】第八課做合格的消費(fèi)者消費(fèi)者的“保護(hù)神”在一百年前的美國(guó),食品生產(chǎn)線上的安全狀況比現(xiàn)在的中國(guó)更糟。1905年,美國(guó)作家厄普頓·辛克萊潛入芝加哥一家大型肉制品廠,與工人們一起工作了七周,隨后,在小說《屠場(chǎng)》里,他描繪道:
2025-01-24 00:48
【摘要】消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法知情權(quán)權(quán)監(jiān)督權(quán)自主選擇權(quán)公平交易權(quán)依法求償權(quán)安全權(quán)利結(jié)社權(quán)人格尊嚴(yán)權(quán)獲得教育權(quán)維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益你知道“3·15”是什么日子嗎?消費(fèi)者:“3·15”
2024-11-17 21:51
2025-06-26 16:25
【摘要】角色與責(zé)任第9課責(zé)任促我成長(zhǎng)導(dǎo)入新課在社會(huì)生活的大舞臺(tái)上,每個(gè)人都扮演著不同的角色,如父母、子女、學(xué)生、顧客、營(yíng)業(yè)員、教師、軍人等。每個(gè)角色又擔(dān)負(fù)著不同的責(zé)任,只有每個(gè)人都認(rèn)識(shí)到自己扮演的角色,盡到自己的責(zé)任,才能建設(shè)和諧美好的社會(huì)。今天我們就來學(xué)習(xí)《角色與責(zé)任》。想一想,圖片中這些社會(huì)角色各自承擔(dān)著哪些責(zé)任?救死扶傷建
2025-06-27 00:03
【摘要】第三單元承擔(dān)社會(huì)責(zé)任第11課公民的民事權(quán)利民事權(quán)利與義務(wù)課前預(yù)習(xí)典例精析課后訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)目錄知識(shí)結(jié)構(gòu)情境導(dǎo)入疑難解答情境導(dǎo)入?快遞包裝存在材料回收難、回收率低等問題,由此形成的垃圾污染問題越來越嚴(yán)重。大量材料一次性使用,不僅在資源方面形成極大浪費(fèi),對(duì)水土環(huán)境也造成污染,更威脅著自然環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。加快綠色快遞
【摘要】《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法專題?消費(fèi)者?消費(fèi)者權(quán)益?經(jīng)營(yíng)者的義務(wù)?消費(fèi)者權(quán)益的保護(hù)?法律責(zé)任為生活消費(fèi)需要購(gòu)買、使用商品或者接受服務(wù)的人。注意;農(nóng)民購(gòu)買、使用直接用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的生產(chǎn)資料,參照本法執(zhí)行消費(fèi)商品消費(fèi)服務(wù)消費(fèi)者權(quán)益?消費(fèi)者
2025-05-07 07:48
【摘要】第八課做合格的消費(fèi)者第1課時(shí)消費(fèi)者的“保護(hù)神”1.在市場(chǎng)交易活動(dòng)中,居于地位的消費(fèi)者的權(quán)益時(shí)常遭受侵害,需要國(guó)家予以的保護(hù)。我國(guó)制定的《》就是一部專門維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的法律,人們把它稱為消費(fèi)者的“”。2.《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》于1994年1月1日起實(shí)施,
2025-06-23 00:45
【摘要】第二框維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益,選擇合理的消費(fèi)行為,培養(yǎng)良好的權(quán)利意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。,增強(qiáng)自己的判斷能力和選擇能力,能夠運(yùn)用法律手段維護(hù)自己的合法權(quán)益。,知道消費(fèi)者權(quán)益受侵害后尋求解決的有效途徑。面對(duì)多種商品和五花八門的有獎(jiǎng)促銷活動(dòng),我們消費(fèi)者應(yīng)該怎么辦?駕校一點(diǎn)通365網(wǎng)駕校一點(diǎn)通2022科目一科目四
2025-01-23 18:10
【摘要】消費(fèi)者行為學(xué)消費(fèi)者行為學(xué)在營(yíng)銷專業(yè)課程體系中的地位基礎(chǔ)課程:管理學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)數(shù)量與統(tǒng)計(jì)分析課程外語與通識(shí)課程專業(yè)基礎(chǔ)課程:營(yíng)銷學(xué)原理市場(chǎng)調(diào)研消費(fèi)者行為專業(yè)課程:產(chǎn)品開發(fā)與管理;定價(jià)管理;營(yíng)銷渠道;廣告與促銷;銷售管理;品牌管理;服務(wù)營(yíng)銷;國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷為什么學(xué)習(xí)
2025-03-08 20:48