【正文】 也蕩起了層層漣漪。用于本句合適。用于 本句合適。 :不用說(shuō)就可以明白。比喻故意挑剔毛病 ,尋找差錯(cuò)。用于本 句合適。 答案 B :辛辛苦苦地一年到頭這樣做 ,勤勞不懈。 ,愛因斯坦是光輝燦爛的明星 ,這是 不言而喻 的。 12.(2022江西 ,2)下列句子加點(diǎn)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 (2分 )? ( ) ,目不窺園 ,足不下樓 ,兀兀窮年 ,瀝盡心血。天氣的變化是客觀存在的 ,不 存在“難于辨別”的問(wèn)題 ,所以用此成語(yǔ)不合適。 :形容思想感 情自然而然地產(chǎn)生。剛才還是晴空萬(wàn)里 ,不一會(huì)兒 ,陰云密布 ,竟然下起了冰雹 ,天 氣的變化真是 撲朔迷離 啊 ! ,并不缺少令人 眼花繚亂 的離奇情節(jié) ,缺少的恰恰是能夠觀照自我的活生 生的生命個(gè)體。雖然是初次接觸 ,但我對(duì)她的好感 油然而生 。每至花期 ,園內(nèi)的牡丹競(jìng)相綻放 ,五彩 繽紛的景象 美不勝收 。 用在此處形容同學(xué)們閱讀時(shí)勤奮的狀態(tài)顯然不合適。 答案 C 嘔心瀝血 :形容費(fèi)盡心血。 ,同學(xué)們像一只只勤奮的小蜜蜂 ,撲在書上 ,嘔心瀝血 地吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。 10.(2022重慶 A卷 ,3)下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用 不恰當(dāng) 的一項(xiàng)是 (3分 )? ( ) 駐足 觀賞 ,那一片輝煌的淡紫色 ,像一條瀑布 ,從空中垂下。“開卷有 益”指讀書有好處。 “肅然起敬”形容產(chǎn)生嚴(yán)肅敬仰的感情 ,肅然 ,恭敬的樣子 。 ,趙雷將歌曲 《 成都 》 演繹得蕩氣回腸 ,這讓導(dǎo)演 喜出望外 。 “感動(dòng)中國(guó)十大人物”的梁益建大夫 ,醫(yī)術(shù)精湛 ,醫(yī)德高尚 ,令同行 肅然起敬 。亦指為某人某事所傾 倒。 :在事故或 災(zāi)害尚未發(fā)生時(shí)采取預(yù)防措施。 :微風(fēng)吹過(guò) ,水面上風(fēng)平浪靜。 :聚集很多人的公開場(chǎng)合。有學(xué)者認(rèn)為 ,西方撲克牌正是在 葉子戲的基礎(chǔ)上演變而來(lái)的。 防患未然 ,然而又有多少單位能夠真正做到徹底地排查隱患 ,堅(jiān)持進(jìn)行有效的安全 教育 ?答案恐怕不容樂(lè)觀。 8.(2022內(nèi)蒙古包頭 ,3)下列各句中 ,加點(diǎn)成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 (2分 )( ) ,來(lái)書博會(huì)主會(huì)場(chǎng)參觀的 大庭廣眾 絡(luò)繹不絕 ,擴(kuò)大了 鹿城的文化傳播力和社會(huì)影響力。 :不嫌煩瑣 ,指很有耐心。 :時(shí)間不等人 ,指要抓緊時(shí)間。 ,大有挑起貿(mào)易戰(zhàn)之勢(shì) ,其圖謀 無(wú)可 非議 。 ,一邊是蒼茫的大海 ,一邊是無(wú)際的農(nóng)田 ,滄海桑田 ,美景如畫 ,令人目不暇 接。 D.“滄海桑田”是比喻世事變化很 大。 B.“攀比”是指不顧自己的具體情況和條件 ,盲目與高標(biāo)準(zhǔn)相比。此外 ,掌握常見詞語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤類型 ,如望文生 義、張冠李戴、色彩不當(dāng)、語(yǔ)意重復(fù)、不合語(yǔ)境、敬謙不當(dāng)。 答案 D 本題考查考生對(duì)詞語(yǔ)在具體的語(yǔ)言環(huán)境中的理解和運(yùn)用能力。 ,但當(dāng)我見到他時(shí) ,內(nèi)心卻有點(diǎn) 誠(chéng)惶誠(chéng)恐 。 6.(2022廣東 ,3)下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用 不恰當(dāng) 的一項(xiàng)是 (3分 )? ( ) ,看到家鄉(xiāng)如今田園 荒蕪 ,我心里隱隱作痛。 D. 一拍即合 :一打拍子就合上了曲子的節(jié)奏 ,比喻雙方很容易一致。 飛 :形容春回大地 ,萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。讀書總有好處。 :開卷 ,打開書本 ,借指讀書 。 :形容人心胸寬廣 ,度量大 ,能容人。 ,一拍即合 ,簽署了合作協(xié)議。 5.(2022江西 ,2)下列句子加點(diǎn)詞語(yǔ)使用 不正確 的一項(xiàng)是 (2分 )? ( ) 寬宏大量 的人 ,難道還在我們小孩子身上計(jì)較不成 ? ,每次都會(huì)覺得 開卷有益 。 :比喻沒(méi)有眼 光 ,取舍不當(dāng)。 此處褒貶誤用。 答案 A 本題考查對(duì)詞語(yǔ)運(yùn)用正誤的辨析能力。 ,卻忽略了作者隱藏在這美景背后深深的苦 痛 ,那實(shí)在是 買櫝還珠 了。 4.(2022湖北黃岡 ,12)下列句子中 ,加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (2分 )? ( ) ,許多同學(xué) 處心積慮 ,設(shè)計(jì)了各種造型的航空模型 ,得到了學(xué) 校師生的廣泛好評(píng)。 C.“滄海桑田”形 容世事變化很大。 B.“日積月累”指 長(zhǎng)時(shí)間地積累 。 ,月明風(fēng)清 ,樹木姿態(tài)各異 ,徜徉其間 ,人們舍不得打破這山間的靜謐。 ,在幽幽書香 日積月累 的熏陶下 ,濁俗可以變?yōu)榍逖?。如“?dāng)務(wù)之急”已經(jīng)包含“目前”的意思 ,語(yǔ)境中就不能再出現(xiàn)“目前”了。如 “危言危行”中的“危”是“正直”的意思 ,不能將其理解成“危險(xiǎn)”。如“豆蔻年華” 特指女子十三四歲的年紀(jì)。如“按圖索驥”比喻按照死規(guī)矩機(jī)械、呆板地做事 ,也泛指按照線索 尋找目標(biāo)。值得注意的是 ,有些成語(yǔ)本身就 具有兩種感情色彩 ——或具有褒義和中性義 ,或具有貶義和中性義。如燈紅酒綠、粉墨登場(chǎng)。 易錯(cuò)警示 成語(yǔ)五種易錯(cuò)類型 ①不敢確認(rèn)成語(yǔ)的本義 現(xiàn)在 ,我們使用成語(yǔ)時(shí) ,大多數(shù)時(shí)候是用成語(yǔ)的引申義 ,但這并不代表成語(yǔ)的本義就不會(huì)在現(xiàn)代 漢語(yǔ)中出現(xiàn)。 答案 A 卷土重來(lái) :比喻失敗后又重新恢復(fù)勢(shì)力 ,也比喻消失了的人或事物重新出現(xiàn) ,多含貶 義。 ,可以讓歷史背景不同的亞歐各國(guó) 息息相通 ,共同繁榮。 2.(2022四川成都 A卷 ,3)下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是 (3分 )? ( ) 54屆世乒賽男子團(tuán)體決賽中 ,半決賽淘汰了瑞典隊(duì)的中國(guó)隊(duì) 卷土重來(lái) ,成功衛(wèi)冕。適用范圍主要看該詞語(yǔ)的使用對(duì)象 ,如 B選項(xiàng)中的“美輪美奐”多用于建筑物、裝飾 等 。 方法技巧 成語(yǔ)辨析 成語(yǔ)的正確使用要從詞義、適用范圍、感情色彩和語(yǔ)境四個(gè)方面考慮。 :千變?nèi)f化 ,使人難以把握。 :喜歡聽 ,樂(lè)意看。 :形容新屋高大 美觀 ,也形容裝飾、布置等美好漂亮。 答案 B :形容事物錯(cuò)綜復(fù)雜 ,難于辨別。 《 朗讀者 》 是大家 喜聞樂(lè)見 的文化節(jié)目 ,像一道清流浸潤(rùn)人心 ,掀起了全 民朗讀的熱潮。 考點(diǎn)二 詞語(yǔ) (含熟語(yǔ) )運(yùn)用辨析 1.(2022內(nèi)蒙古包頭 ,3)下列各句中 ,加點(diǎn)成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 (2分 )? ( ) 撲朔迷離 的案情 ,神探福爾摩斯總能抽絲剝繭 ,揭開真相 ,其過(guò)人的智慧令人嘆服。 :反復(fù)折騰 ,搬弄是非 ,無(wú)理取鬧。 :倒塌。 評(píng)析 對(duì)于一些詞語(yǔ)的意思要準(zhǔn)確理解 ,不能只看字面意思。 :到處都是。 :形容事物繁多 ,豐富多彩。要做好音形轉(zhuǎn)換題 ,平時(shí)就要多積累 ,強(qiáng)化 記憶高頻易讀錯(cuò)、易寫錯(cuò)的字 ,如“蒿 (hāo)”與“篙 (gāo)”音形易混淆。 ku242。 答案 (1)沾沾自喜 :自以為很好而得意。只要高潮不過(guò)分使你緊張 ,低潮不過(guò)分使你 tu237。 (2)人一輩子都在高潮 ——低潮中浮沉 ,唯有 庸碌 的人 ,生活才如死水一般 。 (4分 ) (1)人類的作品飛上了太空 ,打開了一個(gè)個(gè)微觀世界 ,于是人類 沾沾自喜 ,以為揭開了大自然的 秘密。 。 使變溫暖。 答案 C 本題考查對(duì)詞語(yǔ)含義的辨析能力。 90后 暖 男手繪漫畫 ,教父親使用銀行查詢系統(tǒng)?！眿寢寣?duì)正要出門的我說(shuō)。 2.(2022重慶 A卷 ,3)下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)與例句中的“暖”含義相同的一項(xiàng)是 (3分 )? ( ) 例句 :暖 心交警為車禍?zhǔn)軅邠蝹?,感動(dòng)山城。 答案 D 本題考查對(duì)詞語(yǔ)詞義的掌握。 :比喻堅(jiān)強(qiáng)的、能起支柱作用的人或集體。 C組 教師專用題組 考點(diǎn)一 詞義理解 1.(2022貴州貴陽(yáng) ,4)下列詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是 (2分 )? ( ) :詰問(wèn) ,為難?！拌b定”對(duì)于人只是鑒別和評(píng)定其“優(yōu)缺點(diǎn)” ,對(duì)于物只是確定其 “真?zhèn)巍?yōu)劣” ,② 句中模仿的對(duì)象是“文學(xué)作品中的人物” ,不宜用“鑒定” ,只能用“鑒 賞”。 ③分別在即 ,老師 ,我們?nèi)绾尾拍軋?bào)答您三年來(lái) 的關(guān)愛 ? 鑒賞 無(wú)微不至 鑒賞 無(wú)所不至 鑒定 無(wú)所不至 鑒定 無(wú)微不至 答案 A “沿用”是指繼續(xù)使用。 4.(2022株洲 ,3)依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ) ,恰當(dāng)?shù)囊唤M是 (2分 )? ( ) ① 他的發(fā)明使生產(chǎn)成本大大降低 ,所以被各大企業(yè) ?！安还狻笔遣坏⒉粌H的意思。“無(wú)微不至” ,形容關(guān)懷、照顧得非常細(xì) 心周到。在莊嚴(yán)的大樹身旁 ,一棵 的小草都可以毫不自 慚形穢地生活著 , 我們?nèi)f物靈長(zhǎng)的人類 ! 無(wú)微不至 不光 微不足道 何況 無(wú)微不至 何況 微不足道 不光 答案 B 解答本題 ,要比對(duì)詞語(yǔ)的意思。 知識(shí)拓展 常用關(guān)聯(lián)詞關(guān)系 :并列、遞進(jìn)、選擇、轉(zhuǎn)折、因果、假設(shè)、條件。故選 C。分析語(yǔ)句可知 ,前兩個(gè)分句與后兩個(gè) 分句之間整體上構(gòu)成因果關(guān)系 ,排除第一個(gè)詞表假設(shè)關(guān)系的 A、 D項(xiàng)。 2.(2022常德 ,2)依次填入下面括號(hào)里的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ) ,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (3分 )( ) 我們 ( )愛好寫作 ,( )想在這方面成才 ,( )不能不首先掌握好 (語(yǔ)言 )這個(gè)工具 ,( ) 要像木匠愛斧鋸、畫家愛顏料、戰(zhàn)士愛武器那樣愛我們賴以進(jìn)行工作的工具。首先要理解所選詞語(yǔ)的具體意義 ,然后要對(duì)上下文的內(nèi)容有清晰的了解 ,在 此基礎(chǔ)上把所選詞語(yǔ)與具體語(yǔ)境聯(lián)系起來(lái)思考 ,看二者是否協(xié)調(diào)一致。第三空應(yīng)選“乃至”。乃至 ,即 甚至 ,表遞進(jìn) ,比“而且”的語(yǔ)氣更為強(qiáng)烈 。長(zhǎng)遠(yuǎn) ,時(shí)間很長(zhǎng) (指未來(lái)的時(shí)間 )。深遠(yuǎn) ,指思慮、計(jì)謀等深刻而長(zhǎng)遠(yuǎn) 。缺憾 ,指不夠完美、令人遺憾之處。匱乏 ,貧乏 ,多指物質(zhì)上的 。 考點(diǎn)三 辨析與搭配 1.(2022岳陽(yáng) ,2)依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ) ,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (2分 )? ( ) 對(duì)世界保持微微喜悅的心情 ,知道在 的生活里也能有豐滿的快樂(lè) ,便宜的食物也有好的 味道 ,小環(huán)境里也有 的夢(mèng)想 ——這些卑中之尊、賤中之美、小中之大 , 丑中之 美、壞中之好 ,都需要微細(xì)喜悅的心情才能體會(huì)。 :難以推脫其過(guò)失。 一堂 :形容許多有才能的人聚集在一起。 答案 B :比喻做事情能堅(jiān)持到底 ,不半途而廢。 ,盡管馬來(lái)政府一再解釋 ,但仍然 難辭其咎 。 18.(2022邵陽(yáng) ,3)下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (2分 )? ( ) 鍥而不舍 的努力 ,廣州恒大隊(duì)終于實(shí)現(xiàn)了中國(guó)足球頂級(jí)聯(lián)賽“三連冠”的夢(mèng)想。 :很少有人知道。 :形容勤奮 ,不 知疲倦。 2022年央視春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上 ,王錚亮演唱的 《 時(shí)間都去哪兒了 》 這首歌 ,很快成為了 鮮為 人知 的熱門歌曲。 孜孜不倦 地汲取知識(shí) ,使自己學(xué)識(shí)淵博。形容團(tuán)結(jié)一致 , 共渡難關(guān)。 :比喻事后越想越 覺得意味深長(zhǎng)。 :形容大家 的眼睛都注視著。 ,大家對(duì)受災(zāi)群眾伸出援助之手 ,體現(xiàn)了“ 一方有難八方支援 ”的精神。 的世界杯足球賽在人們的期盼中拉開了帷幕。 D.“不言而喻” ,指不用說(shuō)話就能明白 ,形容道理很明 顯。 C.“左右逢源” ,比喻做事 得心應(yīng)手 ,非常順利。 B.“栩栩如 生” ,指藝術(shù)形象非常逼真 ,如同活的一樣。 答案 D A.“天倫之樂(lè)” ,指家庭中親人團(tuán)聚的快樂(lè)。 “中學(xué)生如何健康上網(wǎng)”主題班會(huì)上 ,小華同學(xué)說(shuō)得頭頭是道 ,左右逢源 ,老師和同學(xué)聽了 贊嘆不已。 15.(2022懷化 ,5)下列各句中 ,加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (2分 )? ( ) ,全校師生歡聚一堂 ,載歌載舞 ,共享 天倫之樂(lè) 。 :危險(xiǎn)的事情雖然過(guò)去了 ,回想起來(lái)還感到害 怕。貶義。 :言語(yǔ)煩瑣 。 答案 B :心里一點(diǎn)兒不受感動(dòng) 。 心有余悸 。 14.(2022邵陽(yáng) ,4)下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (2分 )( ) ,黨員干部中那種對(duì)群眾疾苦 無(wú)動(dòng)于衷 的現(xiàn)象基本消失 了。 :指家庭中親人團(tuán)聚的快樂(lè)。 :每家每戶都知道。 ,老師和同學(xué)們高興異常 ,都沉浸在 天倫之樂(lè) 中。 1日晚 ,搭載 400多人的“東方之星”游輪在長(zhǎng)江湖北監(jiān)利段沉沒(méi)。 13.(2022益陽(yáng) ,3)下列加點(diǎn)詞使用 不正確 的一項(xiàng)是 (3分 )? ( ) 、拍蒼蠅、全面推進(jìn)法治國(guó)家建設(shè) ,就是要改變那種 任性 的政治生態(tài)、社會(huì) 生態(tài) ,把人們的行為引導(dǎo)、規(guī)范到法治軌道上來(lái)。 C.“不言而 喻” ,指不用說(shuō)就可以明白。 B.“相輔相成” ,指 互相補(bǔ)充 ,互相配合。 ,鳳凰社區(qū)開展了許多群眾 喜聞樂(lè)見 的“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”專題宣傳活動(dòng)。 ,用戶規(guī)模大的 360導(dǎo)航網(wǎng)向平臺(tái)型媒體邁進(jìn) ,兩者 相輔相成 ,都是在向新媒體轉(zhuǎn)型。 :不能得出 一致的結(jié)論。 :自以為很了不起 ,不平凡。 答案 C :根據(jù)不同地區(qū)的具體情況規(guī)定適宜的辦法。 自命不凡 的理想 ,這促使他不斷超越自我 ,取得了傲人的成績(jī)。 11.(2022郴州 ,3)下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用 不恰當(dāng) 的一項(xiàng)是 (2分 )? ( ) 因地制宜 ,大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè) ,帶領(lǐng)村民走上致富道路。 C.“惟妙惟肖” ,形容描寫或模仿得非常好 ,非常逼真 ,不能用來(lái)形容自然景觀。 答案 C A.“璀璨” ,形容珠玉等光彩鮮明。 “湘江新區(qū)”獲批國(guó)家級(jí)新區(qū)為契機(jī) ,提質(zhì)大河西生態(tài)文明建設(shè) ,讓自然景觀