達(dá)州專版20xx中考語(yǔ)文積累與運(yùn)用6語(yǔ)句排序與銜接復(fù)習(xí)課件-文庫(kù)吧資料
2025-06-25 14:07本頁(yè)面
【正文】 ， _ __ _____ ， __ __ ____ 。 黃岡 ] 依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) 我國(guó)是食品生產(chǎn)和消費(fèi)大國(guó)，保障食品安全需要生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者誠(chéng)信自律，更需要嚴(yán)格的法律制度約束和有效監(jiān)管。 B A ． ③②①④ B ． ②③①④ C ． ①④②③ D ． ②①④③ 【解析】 通讀語(yǔ)段可以發(fā)現(xiàn)， ② 句將目光投向漫長(zhǎng)的歲月長(zhǎng)河，由此引出 ③ 句；詩(shī)人將詩(shī)意饋贈(zèng)每一個(gè)人，故②③ 句相聯(lián)； ①④ 句從另一角度指出詩(shī)文的傳承，時(shí)代變化，但每一代都會(huì)有自己的紀(jì)念方式， ④ 句領(lǐng)起橫線后面的句子。 ③ 天才詩(shī)人青史留名，但他的身后卻并不寂寞，因?yàn)樵?shī)意是屬于每個(gè)人的。 ① 世易時(shí)移，詩(shī)心不改。 2 ． [ 20 18第一空， ① 句中的 “ 驚醒 ” 與前句 “ 一聲雷 ” 搭配合適；第二空， “ 杜鵑啼 ” ，惹人悲，所以 ③ 句的語(yǔ)境與之最協(xié)調(diào)； 第三空，前句的“ 風(fēng)起 ” 與 ② 句的 “ 飛絮 ” 也是絕配。一聲雷， __ ______ ；一陣杜鵑啼， ______ __ ；一陣風(fēng)起，________ 。 ( 本組訓(xùn)練涉及句子的銜接，屬語(yǔ)言連貫類；建議完成時(shí)間和講評(píng)時(shí)間各為 20 分鐘 ) 1 ． [ 2022 A ． ④①②⑤③ B ． ⑤③①②④ C ． ⑤③④①② D ． ④①⑤③② 【解析】 這段文字主要敘述 “ 核心素養(yǎng)是黨和國(guó)家教育方針在新時(shí)期的具體體現(xiàn) ” ，所以 ④ 句放在首位；緊接著應(yīng)為 ① 句，進(jìn)一步闡述核心素養(yǎng)的內(nèi)容； “ 這種期望和要求 ” 指代 ① 句中的內(nèi)容，所以 ② 句應(yīng)在 ① 句后； ⑤ 講 “ 學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)制定的目的 ” ，應(yīng)在 ② 句后； ③ 句是對(duì) ⑤ 句的總結(jié)。 ④ 核心素養(yǎng)是黨和國(guó)家 教育方針在新時(shí)期的具體體現(xiàn)，是構(gòu)建學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的根本遵循。 ② 這種期望和要求反映了國(guó)家的教育目標(biāo)。 8 ． [ 20 18 A A ． ③⑤①⑥④② B ． ③⑥④②⑤① C ． ⑤④①⑥②③ D ． ⑤①④⑥②③ 【解析】 這段文字可按照議論文由總到分的論證結(jié)構(gòu)排序， ③ 句提出論題， ⑤① 句介 紹錯(cuò)誤的立志方法， ⑥④②句介紹正確的立志方法。 ⑤ 一些人立志只注重個(gè)人利益，或者純憑個(gè)人志趣。 ③ 何謂立志，如何立志？答案見(jiàn)仁見(jiàn)智，人言人殊。 桂林 ] 下面語(yǔ)句的排列順序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) ① 顯然過(guò)于狹隘和短視 ，不宜提倡。綜合以上分析，可排序?yàn)?②③①⑤⑥④ 。 ⑥ 而且同一個(gè)窗子，從不同的角度看出去，景色都不相同。 ④ 這樣，畫(huà)的境界就無(wú)限地增多了。 ② 窗子在園林建筑藝術(shù)中起著很重要的作用。 A ． ④③②①⑤ B ． ①⑤②③④ C ． ④②①⑤③ D ． ①②⑤④③ 6 ． [ 20 18 ④ 句指出 “ 空間 ” 這一重點(diǎn)詞，可為第一句； ② 句緊承上句的重點(diǎn)詞 “ 空間 ”論述，是第二句； ① 句是對(duì)上一句的引用論證，是第三句； ⑤ 句對(duì)上一句觀點(diǎn)進(jìn)一步闡釋，是第四句；由 “ 因此 ” 一詞可知 ③ 句為總結(jié)句。 ⑤ 也就是說(shuō)，心里面想著絕望、仇恨，與懷著向往、寬容，其心靈空間截然不同。 ③ 因此，從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，心靈空間的大小取決于一個(gè)人的思想、襟懷。 十堰 ] 下面對(duì)句子的排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) ① 哲人說(shuō)，你想的對(duì)象大，心就大；你想的對(duì)象小，心就小。綜合以上分析，可排序?yàn)?③④②① 。 ② 停下來(lái)，在大自然的懷抱里感受葉的光芒、花的輝煌、草的力量。 4 ． [ 2022 ②⑥句說(shuō)假山， ② 句是對(duì) “ 藝術(shù) ” 的具體說(shuō)明，故 ⑥ 句在 ② 句之前； ①④⑤ 句講池沼， ⑤ 句開(kāi)啟話題在前， ④① 句從特殊到一般進(jìn)行說(shuō)明。 B A ． ⑥②⑤④①③ B ． ③⑥②⑤④① C ． ③②⑥⑤①④ D ． ⑥②③⑤④① 【解析】 這是一段說(shuō)明性文字，說(shuō)明的對(duì)象是 “ 假山和池沼 ” ，故 ③ 為首句。 ⑤ 至于池沼，大多引用活水。 ③ 蘇州園林里都有假山和池沼。 鄂州 ] 將下面句子組成語(yǔ)段，順序正確的一項(xiàng)是 ( ) ① 水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。綜合以上分析，可排序?yàn)?④③②①⑥⑤ 。 A ． ①③②④⑥⑤ B ． ①④③②⑥⑤ C ． ④①③②⑧⑤ D ． ④③②①⑥⑤ 【解析】 這段文字主要描寫(xiě)的是父親早起踏黃泥的情景。 D ⑤ 晃破了便滾到額頭上，額頭上一會(huì)兒就滾滿了黃豆大的露珠。 ③ 我起來(lái)時(shí)，父親已在新屋門口踏黃泥。 銅仁 ] 下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是 ( ) ① 那時(shí)已經(jīng)是深秋，露水很大，霧也很大，父親浮在霧里。綜合以上分析，可排序?yàn)?⑤①③②④ 。 ⑤ 所謂充實(shí)的生活，就是養(yǎng)個(gè)孩子、栽棵樹(shù)和寫(xiě)本書(shū)。 ③ 童年顛沛流離，愛(ài)情反復(fù)無(wú)常，人事是非混亂，國(guó)家戰(zhàn)火連天，他們度盡的年歲，好像一聲嘆息。 達(dá)州 ] 下面語(yǔ)句的順序排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) ① 沒(méi)有任何一個(gè)作家一天二十四小時(shí)都是作家，他們還有最
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