【摘要】第一篇:商是兩位數(shù)的筆算除法 《商是兩位數(shù)的筆算除法》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): (1)讓學(xué)生經(jīng)歷商是兩位數(shù)的除法的筆算過程,引導(dǎo)學(xué)生主動探索計算方法,弄清商的最高位的書寫位置,掌握除數(shù)是兩位數(shù)的除法...
2024-11-15 02:45
【摘要】《商是兩位數(shù)的筆算除法》四合一教學(xué)文稿 [設(shè)計理念] 新課程理念指導(dǎo)下的計算教學(xué),將改變傳統(tǒng)計算教學(xué)中單一、枯燥的現(xiàn)象。本課時我將采用“創(chuàng)設(shè)情景——自主探究——鞏固提高——總結(jié)收獲”展開教學(xué)。在教...
2024-10-27 04:15
【摘要】第一篇:《商是兩位數(shù)的筆算除法》教案 《商是兩位數(shù)的筆算除法》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生理解求商是兩位數(shù)的筆算除法的計算方法,掌握商是兩位數(shù)的書寫位置,會正確求商是兩位數(shù)的筆算除法。 2...
2024-10-28 23:49
【摘要】第一篇:《商是兩位數(shù)的筆算除法》說課稿 《商是兩位數(shù)的筆算除法》說課 新課程理念指導(dǎo)下的計算教學(xué),將改變傳統(tǒng)計算教學(xué)中單 一、枯燥的現(xiàn)象。本課時我將采用“創(chuàng)設(shè)情景——自主探究——鞏固提高——總結(jié)...
2024-10-28 23:26
【摘要】1《商是兩位數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:商是兩位數(shù)的除法教學(xué)目標(biāo):1、掌握商是兩位數(shù)的除法筆算方法,弄清每一位商的書寫位置。2、養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)的計算習(xí)慣和驗算習(xí)慣。教學(xué)過程:1、復(fù)習(xí)計算:505÷52=165÷27=412÷49=432÷54=
2024-12-01 13:57
【摘要】這些同學(xué)在干什么呢?我們班有54人參加環(huán)?;顒?,每3人組成一個環(huán)保小組。這些除法的除數(shù)有什么特點?當(dāng)除數(shù)是一位數(shù)時,你是按怎樣的順序來除的?每次除后,余數(shù)都有怎樣的規(guī)律?當(dāng)除數(shù)是一位數(shù)時,先看被除數(shù)的最高位夠不夠除,如果夠,商就寫在最高位的上面。如果不夠,就要用前兩位來除。注意:在筆算除法中,每次除后,我們要養(yǎng)成比較余數(shù)和除數(shù)大
2024-12-02 16:32
【摘要】第一篇:商是兩位數(shù)的筆算除法教學(xué)設(shè)計 商是兩位數(shù)的筆算除法教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材四年級上冊第89頁---92頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生經(jīng)歷商是兩位數(shù)的除法的筆算過程,...
2024-11-15 02:53
【摘要】第一篇:《商是兩位數(shù)的筆算除法》教學(xué)反思 《商是兩位數(shù)的筆算除法》教學(xué)反思 數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出:“學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人,教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)著和合作者”。數(shù)學(xué)課程的一切都要圍繞學(xué)生的發(fā)展...
【摘要】第一篇:商是兩位數(shù)的筆算除法教學(xué)設(shè)計 《商是兩位數(shù)的筆算除法》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo) (一)知識與技能鞏固除數(shù)是兩位數(shù)的除法計算方法,通過對商末尾有零的除法的學(xué)習(xí),進(jìn)一步加深學(xué)生對兩位數(shù)除法計算...
2024-10-28 23:20
【摘要】第一篇:《商是兩位數(shù)的筆算除法》教學(xué)設(shè)計 筆算除法 (1)商是一位數(shù)的筆算除法 第1課時除數(shù)是整十?dāng)?shù)的筆算除法 上課解決方案教案設(shè)計 設(shè)計說明 除數(shù)是整十?dāng)?shù)的筆算除法是在學(xué)生學(xué)習(xí)了除數(shù)是一...
2024-10-25 14:22
【摘要】第一篇:《商是兩位數(shù)的筆算除法》教學(xué)設(shè)計 來源教學(xué)反思網(wǎng): 《商是兩位數(shù)的筆算除法》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材四年級上冊第89頁---92頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生經(jīng)歷...
2024-11-15 00:40
【摘要】《商是兩位數(shù)的筆算除法》教學(xué)反思 《商是兩位數(shù)的筆算除法》教學(xué)反思1本節(jié)課我主要以學(xué)生為主,力求體現(xiàn)學(xué)生的自主性,在新知的探究中,讓學(xué)生在具體的情境中經(jīng)歷探索商是兩位數(shù)筆算除法方法的過程,培養(yǎng)學(xué)...
2024-12-03 01:40
【摘要】能力大比拼第一關(guān)搶先一步規(guī)則:老師出示題目,學(xué)生搶答,最先舉手的回答,私自作答者取消本組資格。180÷30=183÷30≈420÷60=搶答420÷59≈240÷80=240÷72≈第二關(guān)各顯神通規(guī)則:老師出示題目
2024-12-21 11:44
【摘要】除數(shù)是兩位數(shù)的除法復(fù)習(xí)課?雙廟小學(xué)史樹平想一想:()最大能填幾??40×()<31690×()<643?50×()<40880×()<505除數(shù)
2024-12-02 14:35