【摘要】第二單元綜合性學習人無信不立1.(黃岡中考)語文實踐活動。“曾子殺豬”的故事流傳千古。曾子的妻子準備去趕集,兒子在一旁哭鬧著也要一起去。妻子說:“你在家呆著,我回來了殺豬燒肉給你吃?!逼拮訌募猩匣貋砗罂匆娫诱谀サ稖蕚錃⒇i。妻子馬上制止他說:“我只不過是哄哄小孩玩的?!痹诱f:“孩子是不能欺騙的
2025-06-27 03:41
【摘要】綜合性學習——人無信不立1.走進“誠信”。(1)請寫出有關(guān)“誠信”的名言警句。(不少于3句)(3分)(2)列舉兩個有關(guān)“誠信”的典故。(4分)民無信不立。——孔子誠者,天之道也;思誠者,人之道也?!献友圆恍耪?,行不果?!邮澜缥从斜日嬲\人更為可貴的。——
2025-06-25 12:09
【摘要】人無信不立第二單元綜合性學習素材導入商鞅立木素材導入商鞅變法的條令已經(jīng)完備,還沒有公布,商鞅擔心人民不相信自己,于是就在首都的集市南門樹立了一根三丈高的木頭,招募能把它搬到北門的人,做到的人就給他十金。百姓們認為奇怪,沒有一個人敢去搬動木頭。商鞅又說:“能搬的人給他五十金?!庇幸粋€人搬動了那木頭,商
2025-06-21 22:41
【摘要】綜合性學習人無信不立第2單元一、引經(jīng)據(jù)典話誠信語文實踐活動?!霸託⒇i”的故事流傳千古。曾子的妻子準備去趕集,兒子在一旁哭鬧著也要一起去。妻子說:“你在家待著,我回來殺豬燒肉給你吃?!逼拮訌募猩匣貋砗罂匆娫诱谀サ稖蕚錃⒇i。妻子馬上制止他說:“我只不過是哄哄小孩玩的?!?/span>
2025-06-26 14:34
2025-06-26 14:21
【摘要】第二單元綜合性學習人無信不立1.綜合性學習。學習了本單元的課文后,八(2)班舉行了“人無信不立”的綜合性學習活動,請你積極參加,并完成下列學習任務。(1)本次活動就中學生如何加強自身誠信建設(shè)征求意見,請結(jié)合生活實際提出兩點具體建議。作業(yè)獨立完成,不抄襲;與朋友交往言而有信;撿到物品歸還失主;不欺騙家長、
2025-06-24 20:17
【摘要】語文綜合性學習人無信不立“信”,即誠信,是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,也是社會主義核心價值觀之一。在古人眼中,“信”是立身之本、交友之道、經(jīng)商之魂、為政之要;在現(xiàn)代社會,誠信是公民的第二張身份證。無論古今,誠信應該成為每個人必有的精神品質(zhì)。誠信做人,講求信用,要從我們生活中的一點一滴做起?;顒右唬阂?jīng)據(jù)典話誠信一、“信
2025-06-24 04:57
【摘要】人無信不立第二單元綜合性學習商鞅立木商鞅變法的條令已經(jīng)完備,還沒有公布,商鞅擔心人民不相信自己,于是就在首都的集市南門樹立了一根三丈高的木頭,招募能把它搬到北門的人,做到的人就給他十金。百姓們認為奇怪,沒有一個人敢去搬動木頭。商鞅又說:“能搬的人給他五十金?!庇幸粋€人搬動了那木頭,商鞅就給了他五十金,用這個方法來表明自己不
2025-06-25 06:49
【摘要】綜合性學習人無信不立1.誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民道德的基本規(guī)范。我市某中學開展了“人無信不立”的主題活動,請你閱讀下列三則材料,完成后面問題。材料一:北京化工大學生許濤通過微博募捐拯救患白血病的父親,并鄭重承諾3到5年內(nèi)還款,幾個月時間募集到55萬元。時隔3年,曾經(jīng)給許濤捐過款的曾鵬宇5月
2025-06-25 12:02
【摘要】綜合性學習人無信不立“誠信”的傳統(tǒng)內(nèi)涵。了解“誠信”的意義?!罢\信”的名言警句、典故軼事及經(jīng)典論述。通過文字、圖片、演講、辯論等形式,發(fā)現(xiàn)身邊誠信的人或事,努力在生活中踐行“誠信”。,培養(yǎng)學生的口語交際能力,掌握演講技巧。、講求信用的美好品質(zhì),懂得信賴別人和被別人信任都是一種幸福,從而陶冶情操,激發(fā)
2025-06-26 14:20
【摘要】人無信不立情境導入曾子殺豬曾子的夫人到集市上去趕集,她的孩子哭著也要跟著去。他的母親對他說:“你先回家待著,待會兒我回來殺豬給你吃。”曾子的夫人到集市上回來,就看見曾子要捉豬去殺。她就勸阻他說:“我只不過是跟孩子開玩笑罷了?!痹诱f:“(夫人)這可不能開玩笑??!孩子不知道(你)在和他開玩笑。孩子沒有思考和判斷能力,要
2025-06-24 12:33
【摘要】人無信不立情境導入曾子殺豬曾子的夫人到集市上去趕集,她的孩子哭著也要跟著去。他的母親對他說:“你先回家待著,待會兒我回來殺豬給你吃。”曾子的夫人到集市上回來,就看見曾子要捉豬去殺。她就勸阻他說:“我只不過是跟孩子開玩笑罷了。”曾子說:“(夫人)這可不能開玩笑??!孩子不知道(你)在和他開玩笑。孩子沒有思考和判斷能力,要
【摘要】第六單元綜合性學習1.下面是我們身邊的文化遺產(chǎn)的圖片,請你指出其名稱。(1)__________(2)_______________(3)____________北京故宮拉薩布達拉宮中國瓷器(4)______________(5)______________(6)______________
2025-06-18 13:13
【摘要】第二單元7列夫?托爾斯泰1.字音積累——下列加點字的讀音全部正確的一項是()A.臉頰.(jiá)崎嶇.(qū)粗糙.(zào)藏污納垢.(ɡòu)B.滯.留(zhì)
2025-06-22 02:31
【摘要】第四單元綜合性學習1.如今,我們已生活在互聯(lián)網(wǎng)時代。提起二維碼和支付寶,相信同學們都不陌生。(1)根據(jù)下面的材料,給“二維碼”下定義。二維碼是在一維條碼的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。二維碼是一種黑白相間的圖形,是用特定幾何圖形按一定規(guī)律在平面(二維方向)上分布的。二維碼能夠把文字、圖片、音頻、視頻等“編碼”成一個圖像,當用特
2025-06-25 17:35