【摘要】課題1.????果酒和果醋的制作學習目標???o遠古人類發(fā)現(xiàn),吃剩的米粥數(shù)日后變成了醇香可口的飲料—人類最早發(fā)明的酒課題背景知識甲古文中的酒文字 反映秦漢以前各種禮儀制度的<<禮記>>作于西漢。其中記載了至今仍被認為是釀酒技術精華的一段話:“仲冬之月,乃命大酋,秫稻必齊,曲蘗
2025-01-08 18:56
【摘要】果酒和果醋的制作專題1【基礎知識】(一)果酒制作的原理酵母菌1、酵母菌有氧呼吸無氧呼吸酶C6H12O6+6O26CO2+6H2O+能量C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量酶
2025-05-18 00:35
【摘要】課題:果酒和果醋的制作教學目標:1、知識目標:理解果酒、果醋制作的原理。2、能力目標:①學生根據(jù)果酒制作的原理設計果酒制作過程,體驗制果酒的實踐操作。②在對果酒制作結果進行分析與評價環(huán)節(jié),培養(yǎng)學生實驗分析能力和嚴謹?shù)乃季S能力。3、情感目標:通過果酒釀制歷史的追述,培養(yǎng)學生的民族自豪感,同時滲透STS教育。教學重點:說明果酒和果醋的制作原理設計制作裝置制作果酒和果醋
2025-03-31 12:11
【摘要】普通高中課程標準實驗教科書——生物選修1[人教版]課題1果酒和果醋的制作★課題目標(一)知識與技能1.了解傳統(tǒng)發(fā)酵技術在日常生活中的應用。2.掌握發(fā)酵作用的基本原理和方法。3.學習制作果酒、果醋的實際操作技能。4.設計并安裝簡單的生產果酒及果醋的裝置(二)過程與方法1.引導學生主動參與探究過程,培養(yǎng)學生搜集和
2024-11-29 02:10
【摘要】圖為釀制葡萄酒的兩個簡易裝置,請分析答:(1)果酒的制作離不開酵母菌,酵母菌在有氧無氧條件下都能生存,所以,它屬于________微生物。(2)在葡萄酒的自然發(fā)酵過程中,酵母菌的來源是。(3)制作果酒,需將溫度嚴格控制在__℃。制作果酒后制果醋,應將溫度控制在_____
2025-01-05 03:30
【摘要】果酒與果醋的制作遠古人類發(fā)現(xiàn),吃剩的米粥數(shù)日后變成了醇香可口的飲料遠古人類發(fā)現(xiàn),吃剩的米粥數(shù)日后變成了醇香可口的飲料——人類最早發(fā)明的酒人類最早發(fā)明的酒.自學目標:(寫出反應式)?常用的微生物是什么?(代謝類型,利用物質,最適溫度和產物等)(寫出反應式)?常用的微生物是什么??與酵母菌的最大區(qū)別是什么?5.發(fā)
2025-01-08 02:43
【摘要】果酒和果醋的制作果酒和果醋的制作?遠古人類發(fā)現(xiàn),吃剩的米粥數(shù)日后變成?了醇香可口的飲料—人類最早發(fā)明的酒甲古文中的酒文字左:葡萄酒窖;中:啤酒酒窖;右:白酒酒窖廣博知識 全世界有超過8000種的葡萄品種可以用于釀酒。在我國,葡萄的品種非常豐富,包括:昌黎的赤霞珠,天津海濱區(qū)的玫瑰香,山東半島的霞多麗、
2025-01-08 19:22
【摘要】專題1傳統(tǒng)發(fā)酵技術的應用課題1果酒和果醋的制作四川省南部中學:馬彥平自學目標:(寫出反應式)?常用的微生物是什么?(代謝類型,利用物質,最適溫度和產物等)(寫出反應式)?常用的微生物是什么??與酵母菌的最大區(qū)別是什么?5.發(fā)酵過程中應注意什么問題?
2025-05-05 12:11
【摘要】課題1果酒和果醋的制作葡萄美酒夜光杯欲飲琵琶馬上催君若問酒何處來此功乃屬酵母歸(一)、果酒制作的原理:C6H12O6—→2C2H5OH+2CO2+少量能量酶C6H12O6+6H2O+6O2——→6CO2+12H2O+能量酶1、原理①有氧呼吸:②
2025-01-06 01:05
【摘要】發(fā)發(fā)酵酵專題一:傳統(tǒng)發(fā)酵技術的應用發(fā)酵產品傳統(tǒng)發(fā)酵食品內涵?傳統(tǒng)”原始”、“落后”、“作坊”、“手工”非“現(xiàn)代”?與其他國家或民族的食品對應?日常習慣的食品傳統(tǒng)發(fā)酵食品內涵?發(fā)酵任何利用微生物來生產各種代謝產物或食品、飲料的一類生產方式。
【摘要】專題1傳統(tǒng)發(fā)酵技術的應用什么叫發(fā)酵??利用微生物的生命活動制備微生物菌體及各種代謝產物的過程。包括有氧發(fā)酵(如醋酸發(fā)酵、谷氨酸發(fā)酵)和無氧發(fā)酵(如酒精發(fā)酵)。?所以:發(fā)酵≠無氧呼吸。?應用:釀酒、蒸饅頭一、果酒制作的原理1、菌種:酵母菌分類:真菌代謝
2025-01-27 19:52
【摘要】傳統(tǒng)發(fā)酵技術的應用?物之源?生物社?葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回。?這是唐詩中提及的葡萄酒。其實人類用不同原料釀酒的歷史約有5000年了。但直到19世紀,法國的巴斯德才發(fā)現(xiàn)葡萄汁變酒是酵母菌的發(fā)酵作用。利用不同微生物的發(fā)酵作用制作食品,歷史悠久,遍布民間,一般稱為傳統(tǒng)發(fā)酵技術。在這個專題中,你將親手制作果酒、果醋、
【摘要】429572439gao429572439gao429572439gao429572439gao一、課題目標:?說明果酒和果醋制作的原理,設計制作果酒和果醋的裝置,完成果酒和果醋的制作。1、說明果酒和果醋的制作原理,設計制作裝置,制造出果酒和果醋。2、制作過程中發(fā)酵條件的控制。二、課題重點和難點:429572439gao
【摘要】果酒和果醋的制作?遠古人類發(fā)現(xiàn),吃剩的米粥數(shù)日后變成了醇香可口的飲料—人類最早發(fā)明的酒一、課題背景?在酒的制作中,依種類分大體上可有白酒、果酒、啤酒和黃酒四類。?制作方法各不相同,但相同部分是它們都是由酵母菌完成的。酵母在自然界中廣泛分布,已知有幾百種之多,也是應用最廣的一類微生物。如面包制作、酒精制造、
2025-01-06 01:22
【摘要】課題1果酒和果醋的制作專題一:傳統(tǒng)發(fā)酵技術的應用:一、基礎知識利用微生物在有氧或無氧條件下的生命活動來制備微生物菌體及各種不同代謝產物的過程.發(fā)酵據(jù)氧氣需求情況據(jù)發(fā)酵生成產物需氧發(fā)酵厭氧發(fā)酵酒精發(fā)酵乳酸發(fā)酵什么叫發(fā)酵?發(fā)酵等同于無氧呼吸嗎?(厭氧發(fā)酵)
2025-01-13 10:00