【正文】 11）指導教師打分表：該表主要保存參加畢業(yè)設計學生的指導教師對學生的打分記錄。評閱分組表結構如表49所示：表49 教師答辯分組表列 名數(shù)據(jù)類型可否為空說 明StudentIDnchar(10)Not null學生編號（主鍵）TeacherIDnvarchar(50)null教師編號（10）答辯教師打分表：該表主要保存參加畢業(yè)設計答辯的答辯教師對答辯學生的打分記錄。教師答辯分組表結構如表48所示：表48 答辯分組表列 名數(shù)據(jù)類型可否為空說 明Teacher_IDnvarchar(50)Not null教師編號（主鍵）Team_IDnchar(10)null所在答辯小組Team_IDnvarchar(20)null組內身份statusnchar(10)null分組狀態(tài)(9)評閱分組表：該表主要保存參加畢業(yè)設計評閱學生和評閱教師分組信息，包含學生編號和教師編號。教師信息表結構如表46所示： 表46 教師信息表列 名數(shù)據(jù)類型可否為空說 明TeacherIDnvarchar(50)Not null教師編號（主鍵）TeacherNamenvarchar(50)null教師姓名TeacherPasswordnvarchar(50)null教師密碼TeacherStaffRoomnvarchar(50)null教師所屬教研室TeacherRightnvarchar(50) null教師身份TeacherSexnvarchar(50) null教師性別TeacherRanknvarchar(50) null教師等級TeacherSpecialitynvarchar(60) null教師所屬部門TeacherTelnvarchar(30) null教師電話TeacherEmailnvarchar(50) null教師郵箱TeacherStudyDirectionnvarchar(200) null教師課題說明TeacherStatusFlagnvarchar(50) null教師狀態(tài)(7) 學生答辯分組表：該表主要保存參加畢業(yè)設計答辯學生分組信息，包含學生編號、教師編號和所在答辯小組。以下介紹幾個主要的數(shù)據(jù)庫表的設計：（1）院系表：該表保存學校各個學院、系的編號和名稱，院系表結構如表41所示：表41院系表列 名數(shù)據(jù)類型可否為空說 明college_idnchar(2)Notnull學院編號（主鍵）college_namenchar(10)Null學院名稱（2）專業(yè)表：該表保存各個院系的專業(yè)編號、系別編號和專業(yè)名稱，專業(yè)表結構如表42所示：表42 專業(yè)表列 名數(shù)據(jù)類型可否為空說 明idintNotnull專業(yè)編號（主鍵）college_idnchar(10)Null系別編號specialitynchar(10)Null專業(yè)名稱（3）班級表：該表保存各院系班級編號、系別編號和班級名稱，班級表結構如表43所示：表43 班級表列 名數(shù)據(jù)類型可否為空說 明idintNotnull班級編號（主鍵）speciality_idint Null系別編號classnchar(10)Null班級名稱（4）課題表：該表保存畢業(yè)設計課題題目信息，主要有課題編號、課題名稱、出題老師編號、課題人數(shù)、課題簡述、審核狀態(tài)、選題日期、課題意見、課題審核教師、畢業(yè)年份、課題來源、課題類型、分工情況、預期目標、要求、條件、參考資料、課題難度，課題表結構如表44所示：表44課題表列 名數(shù)據(jù)類型可否為空說 明IDintNotnull課題編號（主鍵）Titlevarchar(200) Null課題名稱TeacherIDnvarchar(50)Null出題老師編號maxintNull課題人數(shù)Memovarchar(500)Null課題簡述Auditvarchar(50)Null審核狀態(tài)SubmitDatedatetimeNull選題日期Commentnvarchar(200)Null課題意見Auditpeoplevarchar(50) Null課題審核教師GraduateYearvarchar(50)Null畢業(yè)年份ketilaiyuanvarchar(50)Null課題來源ketileixingvarchar(50)Null課題類型fengongvarchar(MAX)Null分工情況yuqimubiaovarchar(MAX)Null預期目標yaoqiuvarchar(MAX)Null要求tiaojianvarchar(MAX)Null條件cankaoziliaovarchar(MAX)Null參考資料nanduvarchar(50)Null課題難度（5）學生信息表：該表主要保存參加畢業(yè)設計學生信息，包含學生編號、學生姓名、學生班級、學生密碼、學生性別、學生狀態(tài)、學生電話、學生郵箱、學生課題號、學生導師號、學生畢業(yè)年份、學生專業(yè)。數(shù)據(jù)庫表之間的關系圖如圖443所示： 圖42 數(shù)據(jù)庫關系圖a 圖43 數(shù)據(jù)庫關系圖b下面具體設計數(shù)據(jù)庫中所用數(shù)據(jù)表的結構。依據(jù)實體及其聯(lián)系構建關系數(shù)據(jù)庫模式，并對其中的各個關系模式進行優(yōu)化，進一步結合具體的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)SqlServer 2005，定義各關系模式對應的表結構及其完整性約束。各實體之間相互存在關聯(lián)關系，通過各種關聯(lián)關系把各個鼓勵的數(shù)據(jù)聯(lián)系到一起，形成一個統(tǒng)一完整的數(shù)據(jù)庫。在這里我們本著實用、安全、方便、可靠的原則，采用SqlServer 2005作為系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的支持，針對畢業(yè)設計流程跟蹤管理系統(tǒng)總體設計所要實現(xiàn)的全部功能，把每個子模塊將要涉及到的相關數(shù)據(jù)分別歸類。系統(tǒng)的開發(fā)環(huán)境和運行環(huán)境如下：. 系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境操作系統(tǒng)：Windows XP；數(shù)據(jù)庫服務器：SqlServer 2005；開發(fā)工具：VisualStudio 2010；. 系統(tǒng)運行環(huán)境. 軟件系統(tǒng)環(huán)境；系統(tǒng)已經(jīng)安裝 ；操作系統(tǒng)Win9X, Win2000, WinXp或更高版本；. 硬件系統(tǒng)環(huán)境桌上型個人電腦、筆記本電腦均適用；光驅和鼠標；CPU ；至少256M，建議512M內存；. 系統(tǒng)功能模塊設計畢業(yè)設計跟蹤管理系統(tǒng)需要滿足來自四個方面的需求，這四個方面分別是大四畢業(yè)生、教師、系統(tǒng)管理員和教研室領導，功能是完成學生畢業(yè)設計中從選題到論文的提交，統(tǒng)計和教師打分等功能。4. 系統(tǒng)總體設計. 系統(tǒng)體系結構設計 本系統(tǒng)采用B/S結構，ASP技術設計，以SqlServer為后臺數(shù)據(jù)庫。引用方式。JavaScfipt加入網(wǎng)頁有兩種方法：直接加入HTML文檔。它是嵌入到HTML文檔中的。JavaScript能及時響應用戶的操作，對提交表單做即時的檢查，無需浪費時間交由CGI驗證。JavaScript使網(wǎng)頁增加互動性。JavaScript短小精悍，又是在客戶機上執(zhí)行的，大大提高了網(wǎng)頁的瀏覽速度和交互能力。微軟公司還有自己開發(fā)的JavaScript，稱為JScript。運行用JavaScript編寫的程序需要能支持JavaScript語言的瀏覽器。在HTML基礎上，使用JavaScript可以開發(fā)交互式Web網(wǎng)頁。JavaScript就是適應動態(tài)網(wǎng)頁制作的需要而誕生的一種新的編程語言，如今越來越廣泛地使用于Intemet網(wǎng)頁制作上。能夠具有交互性，能夠包含更多活躍的元素，就有必要在網(wǎng)頁中嵌入其它的技術。這個標準基于JavaScript(Netscape)和Jscript(Microsoft)。這個標準由ECMA組織發(fā)展和維護。于是Netscape的瀏覽器Navigator加入了JavaScript，提供了數(shù)據(jù)驗證的基本功能。. JavaScript技術JavaScript是一種由Netscape的LiveScript發(fā)展而來的腳本語言，主要目的是為了解決服務器終端語言，比如Perl，遺留的速度問題。一個被完整讀入的頁面與一個已經(jīng)被動態(tài)修改過的頁面之間的差別非常微妙；用戶通常都希望單擊后退按鈕，就能夠取消他們的前一次操作，但是在Ajax應用程序中，卻無法這樣做。 對應用Ajax最主要的批評就是，它可能破壞瀏覽器后退按鈕的正常行為。隨著Ajax的成熟，一些簡化Ajax使用方法的程序庫也相繼問世。Ajax不需要任何瀏覽器插件，但需要用戶允許JavaScfipt在瀏覽器上執(zhí)行。 使用Ajax的最大優(yōu)點，就是能在不更新整個頁面的前提下維護數(shù)據(jù)。因為在服務器和瀏覽器之間交換的數(shù)據(jù)大量減少，結果我們就能看到響應更快的應用。這導致了用戶界面的響應比本地應用慢得多。這個做法浪費了許多帶寬，因為在前后兩個頁面中的大部分HTML代碼往往是相同的。傳統(tǒng)的Web應用允許用戶填寫表單(form)，當提交表單時就向Web服務器發(fā)送一個請求。該對象在Intemet Explorer5中首次引入，它是一種支持異步請求的技術。Ajax包含：基于CSS標準的表示；使用Document Object Model進行動態(tài)顯示和交互；使用XMLHttpRequest與服務器進行異步通信；使用JavaScript綁定一切。Ajax不是一種技術。一切似乎就在瞬間發(fā)生。在一個典型的J2EE開發(fā)周期中，常常會聽到這樣的話，“我們沒有可投入UI的時間或“不能用HTML實現(xiàn)。能夠擁有一個響應極其靈敏的Web站點確實激動人心，因為它最終允許開發(fā)人員和設計人員使用標準的HTML/CSS/JavaScript堆棧創(chuàng)建“桌面風格”的可用性。最重要的是，用戶甚至不知道瀏覽器正在與服務器通信：Web站點看起來是即時響應的。借助于Ajax，可以在用戶單擊按鈕時，使用JavaScript和DHTML立即更新UI，并向服務器發(fā)出異步請求，以執(zhí)行更新或查詢數(shù)據(jù)庫。在AJaN之前，Web站點強制用戶進入提交/等待/重新顯示范例，用戶的動作總是與服務器的“思考時間同步。. Ajax技術AJAX全稱為“Asynchronous JavaScript and XML” (異步JavaScript和XML)，是指一種創(chuàng)建交互式網(wǎng)頁應用的網(wǎng)頁開發(fā)技術。 XML是W3C制定的，XML的標準化工作由W3C的XML工作組負責，該小組成員由來自各個地方和行業(yè)的專家組成，他們通過交流對XML標準的意見，并提出自己的看法。為了使得SGML顯得用戶友好，XML重新定義了SGML的一些內部值和參數(shù)，去掉了大量的很少用到的功能，這些繁雜的功能使得SGML在設計網(wǎng)站時顯得復雜化。這是一個看上去有點瑣細的優(yōu)點，但正是這點使XML與眾不同。XML與Access、Oracle和SQL Server等數(shù)據(jù)庫不同，數(shù)據(jù)庫提供了更強有力的數(shù)據(jù)存儲和分析能力，例如：數(shù)據(jù)索引、排序、查找、相關一致性等，XML僅僅是展示數(shù)據(jù)。XML是Intemet環(huán)境中跨平臺的，依賴于內容的技術，是當前處理結構化文檔信息的有力工具。不論您是IT行業(yè)的站點管理員，還是營銷推廣經(jīng)理，也無論您是金融業(yè)的數(shù)據(jù)庫管理員還是 CEO，水晶報表都堪稱是一個功能強大的工具，它可以幫助每一個人分析、解釋重要信