九年級物理全冊131從閃電談起課件新版粵教滬版-文庫吧資料
2025-06-24 15:15本頁面
【正文】 綢摩擦過的玻璃棒去靠近輕質(zhì)小球，小球被吸引過來，則小球是（ ） A、帶正電 B、帶負電 C、不帶電 D、可能帶負電，也可能不帶電 D ２、用絲線吊起三個通草球，其中任意兩個靠近都相互吸引，則它們可能是（ ） A、兩個帶正電，一個帶負電 B、兩個帶負電，一個帶正電 C、兩個帶正電，一個不帶電 D、兩個帶異種電，一個不帶電 D 1. A、 B、 C、 D四個帶電體，已知 A吸引 B， A排斥 C， C吸引 D，若 D帶負電，那么 B將帶 電。 ?尖端放電：物體帶電時，它的尖端容易產(chǎn)生放電現(xiàn)象。 二、電荷間的相互作用 ?同種 電荷相互 排斥 ， ?異種 電荷相互 吸引。 正 負 二、電荷間的相互怍用 ?活動２ 研究電荷間的相互作用 ?用圖 11－ 4（ a）（ b）（ c）所示的實驗來研究這個問題。 帶電的物體也叫做“ ” 帶電體 ? 你在生活中見過類似的 摩擦起電 現(xiàn)象嗎？
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1