【摘要】中心對稱第三章圖形的平移與旋轉回顧1、在平面內,將一個圖形繞著一個_____沿__________轉動一個角度,這樣的圖形運動稱為旋轉.這個定點稱為_________,轉動的角稱為______________.2、下列圖形是不是旋轉對稱圖形?是的話,至少需要旋轉多少度?軸對稱中心對
2025-06-24 14:19
【摘要】圖形的旋轉得分________卷后分________評價________1.在平面內,將一個圖形繞一個定點按某個方向____一個角度,這樣的____稱為旋轉,這個定點稱為____,轉動的角稱為____.2.一個圖形和它經過旋轉所得的圖形中,對應
2024-12-15 14:17
【摘要】第一章三角形的證明角平分線角的平分線性質的逆定理:在一個角的內部,且到角的兩邊距離相等的點在這個角的平分線上.角平分線的性質定理定理:角平分線上的點到這個角的兩邊距離相等.ABCPMNDEF定理:三角形三個角的平分線相交于一點.并且這個點到三條邊的距離相等.也就
2025-06-24 14:31
【摘要】2圖形的旋轉【知識與技能】了解圖形的旋轉的有關概念并理解它的基本性質以及簡單平面圖形旋轉后的圖形的作法.【過程與方法】,理解旋轉前后兩個圖形對應點到旋轉中心的距離相等,對應點與旋轉中心的連線所成的角彼此相等的性質.,培養(yǎng)學生旋轉作圖的動手操作能力.【情感態(tài)度】通過具體實例認識旋轉,理解旋轉前后兩個圖形對應點到旋轉中心距
2024-12-17 01:36
【摘要】不等式的解集復習導入合作探究課堂小結隨堂訓練?數軸的三要素是什么?,并在數軸上找到表示-4,,1,5的點.-6-5-4-3-2-10123456原點正方向單位長度復習導入首頁燃放某種禮花彈時,為了確保安
2025-06-24 14:21
【摘要】回顧:等式的基本性質導:學習目標:(1)通過完成探究新知板塊(一),了解不等式的基本性質;(2)通過完成探究新知板塊(二),掌握不等式的基本性質;(3)通過完成遷移運用,達到能夠運用不等式的基本性質解決問題的目的.思:1)不等式的基本性質2)探索新知3)遷移運用
2025-06-24 14:14
【摘要】圖形的旋轉第1課時【學習目標】旋轉的定義及基本性質【學習重點】旋轉的基本性質【學習難點】探索旋轉的基本性質【侯課朗讀】生活中的平移【學習過程】一.解讀教材(1)以上情景中的轉動現象都有什么共同特點?(2)汽車的方向盤、輪胎在轉動過程中,其形狀、大小、位置是否發(fā)生改變?地球在
2024-11-26 17:35
【摘要】圖形的旋轉第2課時【學習目標】能夠按要求作出簡單平面圖形旋轉后的圖形.【學習重點】簡單平面圖形旋轉后的圖形的作法.【學習難點】簡單平面圖形旋轉后的圖形的作法.【學習過程】一.學習準備1、平移與旋轉的要素2、旋轉的性質對應線段對應角對應點與旋轉中心連線所成的角3、
【摘要】圖形的旋轉(一)第三章圖形的平移與旋轉以上情景中的轉動現象,有什么共同特征?鐘表的指針在轉動過程中,其形狀、大小、位置是否發(fā)生改變?飛機的螺旋槳、電風扇的葉輪的轉動呢?觀察思考FABCDEO?你能否描述一下什么叫旋轉?F
2025-06-12 02:32
【摘要】第六章數據的分析4.數據的離散程度(第2課時)溫故知新什么是極差、方差、標準差?方差的計算公式是什么?一組數據的方差與這組數據的波動有怎樣的關系?溫故知新????????222212...1xxxxxxnsn???????極差是指一組數據中最大數據與最小數據的差。
【摘要】線段的垂直平分線?八年級數學學科我們曾經利用折紙的方法得到:線段垂直平分線上的點到這條線段兩個端點距離相等.你能證明這一結論嗎?定理:線段垂直平分線上的點到這條線段兩個端點的距離相等復習導入首頁分析:要想證明PA=PB,可以考慮去證明這條線段所在的三角形是否全等
2025-06-24 14:18
【摘要】定義與命題(1)?交流必須對某些名稱和術語有共同的語言認識才能進行。根據上面的情境,你能得出什么結論??要對名稱和術語的含義加以描述,作出明確規(guī)定。請你舉出你所熟知的一些定義例子如圖表示某地的一個灌溉系統?如果B處水流受到污染,那么__處水流便受到污染;?如果C處水流受到污染,
2025-06-24 06:49
【摘要】第2課時旋轉作圖與旋轉的坐標變換北師大版八年級下冊1、“旋轉”的定義:在平面內,將一個圖形繞一個定點按某個方向轉動一個角度,這樣的圖形運動稱為旋轉(變換)。2、“旋轉”的基本性質:(1)經過旋轉,圖形的形狀和大小不變;(2)經過旋轉,圖形上的每一點都繞旋轉中心沿相同的方向轉動了相同的角
2024-11-24 23:16
【摘要】2圖形的旋轉第1課時旋轉的概念與性質北師大版八年級下冊“平移圖案”的形成方法:(1)確定“基本圖案”:可以是單個圖案也可以是組合圖案;(2)構建“平移圖案”:由“基本圖案”通過平移得到。復習舊知復習舊知復習舊知復習舊知欣賞下列圖片,你有什么感想?探究新知探究新知探究新知探究新知觀察下列動畫:
2024-11-25 13:33
【摘要】2圖形的旋轉【基礎梳理】在平面內,將一個圖形繞一個_____按某個_____轉動一個_____,這樣的圖形運動稱為_____,這個定點稱為_________,轉動的角稱為_______.定點方向角度旋轉旋轉中心旋轉角(1)旋轉前后的圖形_____.(2)對應點到旋轉中心的
2025-06-18 08:12