【正文】 例四：唐朝的大詩(shī)人王維，每逢過(guò)節(jié)的時(shí)候就會(huì)想念自己的兄弟，他用“遍插茱萸少一人”的畫(huà)面來(lái)進(jìn)行暗喻，就比直接說(shuō)出來(lái)的情感所表達(dá)出的含義豐富的多。這樣的處理手法就是重復(fù)場(chǎng)面。例二：表現(xiàn)主角接到陌名電話的情節(jié)。1. 場(chǎng)景調(diào)度例一：在處于遠(yuǎn)景范圍內(nèi)的一群人當(dāng)中，有一個(gè)人向鏡頭法相跑來(lái)。雖然場(chǎng)面調(diào)度的具體實(shí)施沒(méi)有什么固定的格式和步驟，但是這種調(diào)度手段還是有一個(gè)大的一般規(guī)律可循的。場(chǎng)面調(diào)度的工作重點(diǎn)在于如何通過(guò)故事發(fā)展的規(guī)律將這些過(guò)程恰如其分的擺在適當(dāng)?shù)奈恢蒙?。[7]所謂場(chǎng)面調(diào)度是指將腳本故事中的人物、事件和背景等被具體限定的部分通過(guò)恰當(dāng)?shù)臏贤ǚ峙涞矫總€(gè)畫(huà)面當(dāng)中。機(jī)位由拍攝距離、拍攝高度和拍攝方向三個(gè)因素所決定，與鏡頭的景別、角度、場(chǎng)景調(diào)度關(guān)系，以及剪輯和蒙太奇技巧等息息相關(guān)。雖然動(dòng)畫(huà)片并不是真正通過(guò)攝像機(jī)實(shí)拍而成的，但我們依然需要假設(shè)一個(gè)攝像機(jī)的拍攝位置，這就是機(jī)位。 ，畫(huà)面中元素在運(yùn)動(dòng)。 畫(huà)面設(shè)計(jì)與攝影機(jī)鏡頭的關(guān)系動(dòng)態(tài)構(gòu)圖是指：“在畫(huà)面構(gòu)圖中，造型因素和造型結(jié)構(gòu)，甚至攝影機(jī)處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)中，畫(huà)面構(gòu)圖組合會(huì)發(fā)生連續(xù)或間斷的變化效果”。所以可以這樣說(shuō)，畫(huà)面分鏡頭劇本是美術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)作設(shè)計(jì)、繪景、攝影、作曲、擬音、錄音、剪輯等部門(mén)的工作藍(lán)本。段落之間附有畫(huà)面設(shè)計(jì)草圖、鏡頭的組接方式和藝術(shù)處理等說(shuō)明。并對(duì)每個(gè)畫(huà)面注明人物感情、動(dòng)作、臺(tái)詞、音樂(lè)以及效果等要求。根據(jù)導(dǎo)演的構(gòu)思框架，將文學(xué)腳本中的沖突、暗示、呼應(yīng)等文字思想充分體現(xiàn)出來(lái)，并賦予獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格，再加以轉(zhuǎn)化成為為聲音畫(huà)面搬出銀幕。那么如何將文字形成的腳本轉(zhuǎn)換成帶有立體視聽(tīng)感覺(jué)的分鏡頭呢？因?yàn)槲膶W(xué)化的語(yǔ)言在人的腦海中永遠(yuǎn)都是仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智，文學(xué)劇本在編劇手中進(jìn)行藝術(shù)加工之后就會(huì)被加上人性化的印記，所以初期看到劇本之后，我們很難用一種清晰的思路去體驗(yàn)真實(shí)的畫(huà)面感。包括情節(jié)的安排，人物以及人物的主要?jiǎng)幼鳌⒈砬楹托睦頎顟B(tài)等細(xì)節(jié)處理。鏡頭的長(zhǎng)度取決于不同層次的觀眾領(lǐng)悟內(nèi)容所需要的時(shí)間。交代固定鏡頭或運(yùn)動(dòng)鏡頭（推、拉、搖、移、跟、變焦推拉），拍攝高度，鏡頭間直接切換或淡、化、劃轉(zhuǎn)換方式以及畫(huà)面特技處理。當(dāng)然，有些特殊景別可以根據(jù)設(shè)置的需求分的更細(xì)。對(duì)景別的選擇不僅僅是出于表達(dá)節(jié)目?jī)?nèi)容的需要，還要考慮到不同景別對(duì)表現(xiàn)節(jié)奏的作用、物體的空間關(guān)系和人們認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律。 首先，導(dǎo)演根據(jù)場(chǎng)景和腳本內(nèi)容分出場(chǎng)次，再將每場(chǎng)分為若干個(gè)鏡頭，從頭到尾按順序分下來(lái)，列出總的鏡頭數(shù)。 負(fù)責(zé)譜寫(xiě)整部動(dòng)畫(huà)作品的配樂(lè)，有時(shí)也包括主題曲和插曲。根據(jù)攝影表將原畫(huà)、動(dòng)畫(huà)兩者的成品與背景相疊合，用攝影機(jī)把完成的畫(huà)面逐格地?cái)z制成影片。如今賽璐珞片更多的被計(jì)算機(jī)軟件取代了。 色設(shè)定是根據(jù)色彩設(shè)定來(lái)指定具體用色。按照動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)者所畫(huà)的原畫(huà)并依照規(guī)定的動(dòng)作范圍、張數(shù)及特殊要求，逐一畫(huà)出動(dòng)作的中間過(guò)程，故又稱“中間畫(huà)”，經(jīng)過(guò)逐格拍攝，形成動(dòng)畫(huà)畫(huà)面。直接關(guān)系到未來(lái)動(dòng)畫(huà)作品的敘事質(zhì)量和審美功能。陰影與分色的層次線也在此步驟時(shí)畫(huà)進(jìn)去。繪制用來(lái)表達(dá)鏡頭影像基本構(gòu)成的設(shè)計(jì)圖，即將分鏡表進(jìn)行加工，畫(huà)成接近原畫(huà)的草稿，最終由導(dǎo)演標(biāo)注上完整的指示告知原畫(huà)如何工作，它是原畫(huà)和背景設(shè)定的基礎(chǔ)。通常需繪制同一個(gè)人物頭部及全身正、背、側(cè)多個(gè)不同角度比例圖、三面效果圖動(dòng)作圖和表情圖，有時(shí)還包括繪制眼部特寫(xiě)、Q版形象、頭飾發(fā)型或者飾品等不同細(xì)節(jié)。背景設(shè)計(jì)也是控制和約束整體美術(shù)風(fēng)格，保證敘事合理性和情境動(dòng)作準(zhǔn)確性的重要依據(jù)。圖11常見(jiàn)分鏡表 符合人物所處環(huán)境，具有時(shí)代特征和地域特點(diǎn)，并為人物的活動(dòng)提供較多動(dòng)作支點(diǎn)的空間環(huán)境。其目的是把動(dòng)畫(huà)中的連續(xù)動(dòng)作分解成以一個(gè)分鏡頭為單位的畫(huà)面，是將文字轉(zhuǎn)換為可視畫(huà)面的第一步[4]。旁邊標(biāo)注畫(huà)面的鏡頭的運(yùn)動(dòng)方式、人物的對(duì)白、效果音、特殊效果等。[3]因此一個(gè)完整的設(shè)計(jì)流程是分鏡頭腳本創(chuàng)作的關(guān)鍵之處?？偟膩?lái)說(shuō)，導(dǎo)演把整體的框架一一構(gòu)造好，然后分配給各個(gè)部門(mén)，完成之后加以檢查和修改就是導(dǎo)演的工作。拍攝成底片之后再加以剪輯，為了讓影片的長(zhǎng)度符合動(dòng)畫(huà)的放映時(shí)間，導(dǎo)演也要協(xié)同剪輯師共同完成這項(xiàng)工作。以《機(jī)動(dòng)戰(zhàn)士高達(dá)X》的制作公司Sunrise為例，通常有四到五人擔(dān)任“演出”職位，以回圈輪流的方式來(lái)工作，而導(dǎo)演就要和每集的“演出”溝通，下達(dá)“這里要按照這種風(fēng)格去做…”等等的指示。腳本確定之后導(dǎo)演繪制分鏡頭腳本，并且進(jìn)行分鏡表的作業(yè)。首先從腳本的發(fā)派開(kāi)始，向腳本的作家發(fā)派腳本，提示重點(diǎn)草案，說(shuō)明“想要作出這樣的效果…”等，再由腳本的作家擴(kuò)充完成以作為腳本，如果達(dá)不到雙方預(yù)想的效果，像這樣對(duì)腳本的更改要進(jìn)行很多次。導(dǎo)演是整部作品制作的關(guān)鍵，他可以不親自畫(huà)每一幅畫(huà)，但是必須要把握全局，對(duì)角色設(shè)定、作畫(huà)監(jiān)督、聲優(yōu)、音箱監(jiān)督等作出明確的指示和要求，從腳本的發(fā)派、到對(duì)作品的所有部分進(jìn)行檢查為止，都是制作團(tuán)隊(duì)的總負(fù)責(zé)人。它不同于繪畫(huà)的畫(huà)面，不是獨(dú)立的畫(huà)面，而是受前后鏡頭內(nèi)在邏輯制約的?！盵2]鏡頭和畫(huà)面是密不可分的。像我們所知道的那樣：“鏡頭是畫(huà)面構(gòu)成的基礎(chǔ)，每一個(gè)畫(huà)面都是鏡頭最終的外在體現(xiàn)。它就像一個(gè)建筑施工圖，從施工到最后完成，所有關(guān)于未來(lái)電影的一磚一瓦都要根據(jù)這個(gè)基本的藍(lán)圖增減。分鏡頭腳本反映出每一個(gè)鏡頭在影片中的作用和位置、蒙太奇效果以及導(dǎo)演的總體理念。由此分鏡頭腳本的繪制在動(dòng)畫(huà)的整個(gè)制作過(guò)程中，起到了承前啟后的作用，每個(gè)環(huán)節(jié)都需要來(lái)回揣摩并且精心設(shè)置，這樣才能體現(xiàn)出原創(chuàng)者的理念。動(dòng)畫(huà)角色的“生命”與現(xiàn)實(shí)中存在的形態(tài)完全不同，所以其敘述故事的方式也必定獨(dú)樹(shù)一幟。隨著科技的發(fā)展，如今的動(dòng)畫(huà)可以通過(guò)計(jì)算機(jī)生成并且適時(shí)播放，作為一門(mén)幻想藝術(shù)，動(dòng)畫(huà)片以其獨(dú)到的框架，隨心所謂的構(gòu)思到故事視聽(tīng)這樣的綜合藝術(shù)表現(xiàn)形式，吸引著不同年齡段的各層次觀眾，也吸引著更多青少年對(duì)動(dòng)畫(huà)這一行業(yè)的興趣。附1：江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢 業(yè) 設(shè) 計(jì)（論 文） 動(dòng)漫中CG插畫(huà)的運(yùn)用專 業(yè) 動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制造 班 級(jí) 09動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制造 成績(jī)?cè)u(píng)議學(xué)號(hào) 0905180112 姓名 盧冰峰 題目 指導(dǎo)教師建議成績(jī)： 評(píng)閱教師建議成績(jī)： 答辯小組建議成績(jī)： 院答辯委員會(huì)評(píng)閱意見(jiàn)及評(píng)定成績(jī)：答辯委員會(huì)主任簽字（蓋章）：