20xx版八年級數(shù)學(xué)下冊第十七章勾股定理171勾股定理第3課時(shí)教學(xué)課件1新人教版-文庫吧資料

【摘要】勾股定理第3課時(shí)在數(shù)學(xué)中也有這樣一幅美麗的“海螺型”圖案由此可知,利用勾股定理,可以作出長為21146785101112139161819171415n1111111111111111第七屆國際

2025-06-22 15:37

20xx版八年級數(shù)學(xué)下冊第十七章勾股定理171勾股定理第1課時(shí)教學(xué)課件1新人教版-文庫吧資料

【摘要】第十七章勾股定理勾股定理第1課時(shí)星期日老師帶領(lǐng)初二全體學(xué)生去凌峰山風(fēng)景區(qū)游玩,同學(xué)們看到山勢險(xiǎn)峻,查看景區(qū)示意圖得知:凌峰山主峰高約為900米,如圖:為了方便游人,此景區(qū)從主峰A處向地面B處架了一條纜車路線,已知山底端C處與地面B處相距1200米,∠ACB=90°,請問纜車路線AB長應(yīng)為多

2025-06-18 06:30

20xx版八年級數(shù)學(xué)下冊第十七章勾股定理171勾股定理第1課時(shí)教學(xué)課件1新人教版-文庫吧資料

【摘要】第十七章勾股定理勾股定理第1課時(shí)星期日老師帶領(lǐng)初二全體學(xué)生去凌峰山風(fēng)景區(qū)游玩,同學(xué)們看到山勢險(xiǎn)峻,查看景區(qū)示意圖得知:凌峰山主峰高約為900米,如圖:為了方便游人,此景區(qū)從主峰A處向地面B處架了一條纜車路線,已知山底端C處與地面B處相距1200米,∠ACB=90°,請問纜車路線AB長應(yīng)為多

2025-06-27 08:15

20xx年春八年級數(shù)學(xué)下冊第十七章勾股定理171勾股定理第1課時(shí)勾股定理一課件新人教版-文庫吧資料

【摘要】勾股定理第1課時(shí)勾股定理(一)如果直角三角形的兩條直角邊長分別為a,b,斜邊長為c,那么a2+b2=c2.如圖,在△ABC中,∠C=90°.(1)若已知a,b,則斜邊c=;(2)若已知a,c,則b=;(3)若已知c,b,則a=.22

2025-06-18 12:25

20xx版八年級數(shù)學(xué)下冊第十七章勾股定理171勾股定理第2課時(shí)教學(xué)課件1新人教版-文庫吧資料

【摘要】勾股定理第2課時(shí)a,b，斜邊為a2=（）b2=（）c2=（）c2-b2c2-a2a2+b2ABCD中，寬AB為1m，長BC為2m，求AC長．1m2mACBD??2222125m

2025-06-19 05:55

20xx年八年級數(shù)學(xué)下冊第十七章勾股定理171勾股定理第1課時(shí)勾股定理的驗(yàn)證課件新人教版-文庫吧資料

【摘要】第十七章勾股定理勾股定理第1課時(shí)勾股定理的驗(yàn)證勾股定理:如果直角三角形的兩直角邊長分別為a,b,斜邊長為c,那么a,b,c三條邊滿足的關(guān)系式是.a2+b2=c2知識點(diǎn)1:勾股定理的認(rèn)識解:(1)A所代表的正方形的面積為144+81=225.(2)B所代表的正方形的面積為625-400=22

2025-06-22 15:03

20xx版八年級數(shù)學(xué)下冊第十七章勾股定理171勾股定理第1課時(shí)教學(xué)課件2新人教版-文庫吧資料

【摘要】第十七章勾股定理勾股定理第1課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】勾股定理1的小正方形,則正方形A的面積是__,正方形B的面積是___,正方形C的面積=邊長為7的正方形與4個(gè)直角邊為_____的直角三角形的面積差為___.9163和425a,b,斜邊長為c,那么___

2025-06-18 21:09

20xx版八年級數(shù)學(xué)下冊第十七章勾股定理171勾股定理第2課時(shí)教學(xué)課件1新人教版-文庫吧資料

【摘要】勾股定理第2課時(shí)a,b，斜邊為a2=（）b2=（）c2=（）c2-b2c2-a2a2+b2ABCD中，寬AB為1m，長BC為2m，求AC長．1m2mACBD??2222125m

2025-06-19 05:52

20xx版八年級數(shù)學(xué)下冊第十七章勾股定理171勾股定理第1課時(shí)教學(xué)課件2新人教版-文庫吧資料

【摘要】第十七章勾股定理勾股定理第1課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】勾股定理1的小正方形,則正方形A的面積是__,正方形B的面積是___,正方形C的面積=邊長為7的正方形與4個(gè)直角邊為_____的直角三角形的面積差為___.9163和425a,b,斜邊長為c,那么___

2025-06-18 12:36

20xx版八年級數(shù)學(xué)下冊第十七章勾股定理171勾股定理第3課時(shí)教學(xué)課件2新人教版-文庫吧資料

【摘要】勾股定理第3課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】在數(shù)軸上找表示的點(diǎn)要在數(shù)軸上畫出表示的點(diǎn),只要畫出長為的線段即可.利用勾股定理,長為的線段是直角邊為正整數(shù)__,__的直角三角形的斜邊.2313131313如圖,在數(shù)軸上找出表示3的點(diǎn)A,則OA=__,過點(diǎn)A作直線l垂直于O

2025-06-18 12:38

20xx版八年級數(shù)學(xué)下冊第十七章勾股定理171勾股定理第3課時(shí)教學(xué)課件2新人教版-文庫吧資料

【摘要】勾股定理第3課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】在數(shù)軸上找表示的點(diǎn)要在數(shù)軸上畫出表示的點(diǎn),只要畫出長為的線段即可.利用勾股定理,長為的線段是直角邊為正整數(shù)__,__的直角三角形的斜邊.2313131313如圖,在數(shù)軸上找出表示3的點(diǎn)A,則OA=__,過點(diǎn)A作直線l垂直于O

2025-06-18 21:10

福建專版20xx春八年級數(shù)學(xué)下冊第十七章勾股定理171勾股定理第1課時(shí)勾股定理課件新人教版-文庫吧資料

【摘要】第十七章　勾股定理　勾股定理第1課時(shí)　勾股定理:如果直角三角形的兩條直角邊長分別為a,b,斜邊長為c,那么　　　　　　　　.?明勾股定理的常用方法:　　　　　　　,如“趙爽弦圖”等.積如圖所示,則面積為S的正方形的邊長是(　　)　　　　　　　　?a2+b2=c2

2025-06-24 12:26

福建專版20xx春八年級數(shù)學(xué)下冊第十七章勾股定理171勾股定理第1課時(shí)勾股定理課件新人教版-文庫吧資料

【摘要】第十七章　勾股定理　勾股定理第1課時(shí)　勾股定理:如果直角三角形的兩條直角邊長分別為a,b,斜邊長為c,那么　　　　　　　　.?明勾股定理的常用方法:　　　　　　　,如“趙爽弦圖”等.積如圖所示,則面積為S的正方形的邊長是(　　)　　　　　　　　?a2+b2=c2

2025-06-23 20:59

20xx年春八年級數(shù)學(xué)下冊第十七章勾股定理171勾股定理第1課時(shí)勾股定理的認(rèn)識課件新人教版-文庫吧資料

【摘要】第十七章　勾股定理　勾股定理第1課時(shí)　勾股定理的認(rèn)識知識點(diǎn)1知識點(diǎn)2勾股定理的證明選項(xiàng)中,不能用來證明勾股定理的是(??D??)2.【教材延伸】如圖,“趙爽弦圖”是由四個(gè)全等的直角三角形拼成一個(gè)大的正方形,是我國古代數(shù)學(xué)的驕傲,巧妙地利用面積關(guān)系證明了勾股定理.已

2025-06-21 12:01

八年級數(shù)學(xué)下冊第十七章勾股定理171勾股定理第3課時(shí)利用勾股定理證明與作圖課件新人教版-文庫吧資料

【摘要】第十七章勾股定理勾股定理第3課時(shí)利用勾股定理證明與作圖學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南★本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決以下問題★1．利用勾股定理表示無理數(shù)此內(nèi)容為本節(jié)的重點(diǎn)．為此設(shè)計(jì)了【歸類探

2025-06-27 03:18

20xx版八年級數(shù)學(xué)下冊第十七章勾股定理171勾股定理第3課時(shí)教學(xué)課件1新人教版-wenkub

20xx版八年級數(shù)學(xué)下冊第十七章勾股定理171勾股定理第3課時(shí)教學(xué)課件1新人教版(已修改)

20xx版八年級數(shù)學(xué)下冊第十七章勾股定理171勾股定理第3課時(shí)教學(xué)課件1新人教版(編輯修改稿)

20xx版八年級數(shù)學(xué)下冊第十七章勾股定理171勾股定理第3課時(shí)教學(xué)課件1新人教版-wenkub.com

20xx版八年級數(shù)學(xué)下冊第十七章勾股定理171勾股定理第3課時(shí)教學(xué)課件1新人教版(已改無錯(cuò)字)