八年級物理上冊11聲音是什么課件新版蘇科版-文庫吧資料
2025-06-24 05:38本頁面
【正文】 A．瓶內(nèi)已被抽成真空，真空亦能傳聲； B．聲源發(fā)聲太強(qiáng)，換用發(fā)聲較弱的聲源； C．離實(shí)驗(yàn)瓶遠(yuǎn)一點(diǎn)，就可以聽不到聲音； D．瓶內(nèi)仍有少量空氣，懸掛聲源的固體亦能傳聲。 知識辨析： ? 現(xiàn)象得出的結(jié)論 : 。 固體、 、 都 可以做聲源。 思考一：是不是物體不振動就不產(chǎn)生聲音 ? 小錘敲擊音叉，音叉發(fā)聲；用手捂住音叉，聲音立刻停止。 同學(xué)們多年來，你們生活中的很多的謎，這些謎的謎底在哪兒 ?從今天開始你們就和我一起走進(jìn)物理世界，很多的謎底將通過你們不懈的追求，不斷的努力一一解開，新的開始，新的起點(diǎn)，讓我們一步一個腳印的走下去，祝你們學(xué)的愉快，不斷進(jìn)步 物理心語 在這鳥語花香的世界里 聲音給我們以心靈交流 , 聆聽自然的心聲 , 心靈得以旖旎的熏陶 ! 第一章：聲現(xiàn)象 風(fēng)聲、雨聲、流水聲，傾訴大自然的變化；歌聲、笑聲、音樂聲，描繪著人們的快樂。 聲音是平凡的，又是奇妙的 我們生活在一個充滿聲音的世界里，聲音無時不在豐富我們的生活，讓我們有著更多的想了解它的欲望，讓我們一起走進(jìn)奇特的聲音世界吧！ 聲的世界 ? 聲音是怎么產(chǎn)生的？ ? 聲音又是怎么傳入我們耳朵里的？ ? 聲音的傳播需要不需要速度？ 請問你對聲音這一現(xiàn)象還存在哪些問題 一、聲音是什么？ 活動一：怎樣使一張紙或一根橡皮筋、一個筆帽、一杯水發(fā)
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