九年級道德與法治上冊第一單元關(guān)注社會發(fā)展第2課融入社會生活第1框參與公共生活課件蘇教版-文庫吧資料

【摘要】參與公共生活融入社會生活第二課參與社會公共生活1乘坐公共交通工具去圖書館閱覽到超市購物參加志愿者活動、參與社區(qū)民主管理等……社會公共生活1社會公共生活：與家庭生活相比，人們公共生活的領(lǐng)域更加廣闊，內(nèi)容更加豐富，從傳統(tǒng)的公交車、影劇院、圖書館、公園等，

2025-06-23 03:55

九年級道德與法治上冊第一單元關(guān)注社會發(fā)展第1課感受社會變遷第2框體驗生活變化課件蘇教版-文庫吧資料

【摘要】第一課感受社會變遷第二框題體驗生活變化自主展示?從衣、食、住、行等方面來談?wù)勆畹淖兓??；疽?快讀教材P7頁正文,回答問題、城鎮(zhèn)化、信息化的影響？自主學習1①促進了人們生活的改善和生活水平的提高，②引發(fā)了人們

2025-06-20 12:09

九年級道德與法治上冊第一單元關(guān)注社會發(fā)展第1課感受社會變遷第1框了解社會發(fā)展課件蘇教版-文庫吧資料

【摘要】§第1課感受社會變遷一、認識時代變遷的重要依據(jù)?思考：你知道我們的家鄉(xiāng)興化的歷史嗎？?？?？?？總結(jié)：認識時代變遷的重要依據(jù)——地區(qū)建筑物的遺存、名稱的變更、行政區(qū)劃的調(diào)整等。二、把握人類社會發(fā)展的歷史坐標?思考：（1）看了這四幅圖你的感受是什么？?思考：（2）聯(lián)系歷

2025-06-26 22:53

九年級道德與法治上冊第一單元關(guān)注社會發(fā)展第1課感受社會變遷第1框了解社會發(fā)展課件蘇教版-文庫吧資料

【摘要】1、帶好“靈魂”進課堂2、帶好“預習”進課堂3、帶好“筆記”上書本4、帶好“背誦”強鞏固5、帶好“認真”做作業(yè)第一課感受社會變遷第一框了解社會發(fā)展基本要求:快讀教材2-6頁正文,思考下列問題（5分鐘）、原因及新的歷史方位

2025-06-23 04:11

九年級道德與法治上冊第一單元關(guān)注社會發(fā)展第3課積極服務(wù)社會第2框維護公共秩序課件蘇教版-文庫吧資料

【摘要】第3課積極服務(wù)社會第二框維護公共秩序基本要求:快讀教材26-29頁正文,思考下列問題自主先學1、內(nèi)容、不良秩序的成因、危害公共秩序的含義1有序與無序秩序依靠什么來維護？公共秩序又稱社會秩序，是由一定規(guī)則維系的人們公共生活的一種有序

2025-06-26 13:19

九年級道德與法治上冊第一單元關(guān)注社會發(fā)展第3課積極服務(wù)社會第2框維護公共秩序課件蘇教版-文庫吧資料

【摘要】維護公共秩序第一單元關(guān)注社會發(fā)展第3課積極服務(wù)社會步驟一老師：請各組組長來領(lǐng)每組的家庭作業(yè)本，并發(fā)下去。步驟二由于今天的課堂練習題紙不夠，同學們自行上來領(lǐng)，如果有同學沒有領(lǐng)到，請把題目抄到作業(yè)本上，再完成?；顒?：做游戲明道理請沒有領(lǐng)到練習題紙的同學，結(jié)合剛剛前后有序和混亂的場景，

2025-06-24 12:27

九年級道德與法治上冊第一單元關(guān)注社會發(fā)展第1課感受社會變遷第2框體驗生活變化課件蘇教版-文庫吧資料

【摘要】第二課時體驗生活變化【學習目標】，尤其工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、信息化帶來了社會生活的巨大變化；、城鎮(zhèn)化、信息化對我們社會產(chǎn)生的重大影響；，也要為社會現(xiàn)代文明做出貢獻體驗生活變化工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、信息化工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、信息化是人類文明發(fā)展史上不可阻擋的歷史進程；體驗生活變化工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、信息化工業(yè)化、城鎮(zhèn)化

2025-06-17 22:45

九年級道德與法治上冊第一單元關(guān)注社會發(fā)展第3課積極服務(wù)社會第3框參與志愿服務(wù)課件蘇教版-文庫吧資料

【摘要】花博會的“小水滴”參與志愿服務(wù)第一單元關(guān)注社會發(fā)展第3課積極服務(wù)社會走進志愿服務(wù)澳大利亞應(yīng)急服務(wù)組織志愿者標志識圖辨義中國志愿者協(xié)會標志北京奧運會志愿者標志你還知道哪些志愿服務(wù)的標志？你能說出志愿服務(wù)的由來和發(fā)展嗎？志愿服務(wù)是指自愿貢獻個人的時間和精力，在不為任何物質(zhì)報酬的前提下，為他人

2025-06-27 00:10

九年級道德與法治上冊第一單元關(guān)注社會發(fā)展第3課積極服務(wù)社會第3框參與志愿服務(wù)課件蘇教版-文庫吧資料

【摘要】這是什么？一滴水想到什么？參務(wù)愿第三課積極服務(wù)社會志與服問題導讀：P30-33？？？快速閱讀正文部分，思考下列問題：醫(yī)生義診照顧孤寡老人小交警指揮交通清理社區(qū)垃圾暢所欲言：你參加過哪些類似的活勱？你知道這些活勱屬亍什么性質(zhì)的服務(wù)活勱？

2025-06-26 20:15

九年級道德與法治上冊第一單元關(guān)注社會發(fā)展第1課感受社會變遷第二框體驗生活變化課件蘇教版-文庫吧資料

【摘要】體驗生活變化第一單元關(guān)注社會發(fā)展第1課感受社會變遷環(huán)節(jié)一：祖孫三代話生活——家用電器小組匯報：1．選取有代表性的家庭生活用品：洗衣機、冰箱、電視機、電動助力車……2．匯報家用電器在家庭生活中的變化，以及這種變化對普通百姓家庭生活的影響。1工業(yè)化及其對生活的影響1．工業(yè)化：工業(yè)在國家經(jīng)濟中的比重不

2025-06-27 12:28

九年級道德與法治上冊第一單元關(guān)注社會發(fā)展第3課積極服務(wù)社會第1框愛護公共設(shè)施課件蘇教版-文庫吧資料

【摘要】第3課積極服務(wù)社會第一框愛護公共設(shè)施基本要求:快讀教材22-25頁正文,思考下列問題自主先學1公共設(shè)施的含義和分類2公共設(shè)施是指由政府或其他社會組織提供的、屬于社會公共使用或享用的公共建筑或設(shè)備。因臺風“溫比亞”的施虐，8月17日至19

2025-06-24 12:27

九年級道德與法治上冊第一單元關(guān)注社會發(fā)展第3課積極服務(wù)社會第1框愛護公共設(shè)施課件蘇教版-文庫吧資料

【摘要】第3課積極服務(wù)社會第一框愛護公共設(shè)施快讀教材22-25頁正文,思考下列問題自主先學1分析、交流：在日常生活中還有哪些公共設(shè)施？為什么說它們是公共設(shè)施？識圖辨義巴黎凱旋門古羅馬輸水道公共設(shè)施的含義和分類2公共設(shè)施是指由政

2025-06-21 08:03

九年級道德與法治上冊第一單元關(guān)注社會發(fā)展第3課積極服務(wù)社會第1框愛護公共設(shè)施課件蘇教版-文庫吧資料

【摘要】公共設(shè)施是為公眾提供生活、交流、工作和學習必不可少的公共服務(wù)設(shè)施；公共設(shè)施具有美化環(huán)境和改善環(huán)境的作用，是體現(xiàn)城市人文關(guān)懷的基本“標尺”，是展示現(xiàn)代城市文明的重要標志之一。公共設(shè)施在現(xiàn)代社會中的重要地位愛護公共設(shè)施第一單元關(guān)注社會發(fā)展第3課積極服務(wù)社會分析、交流：1．什么是公共設(shè)施？在新聞

2025-06-24 12:25

八年級道德與法治上冊第一單元走進社會生活第一課豐富的社會生活第1框我與社會課件新人教版(2)-文庫吧資料

【摘要】第一單元走進社會生活第一課豐富的社會生活第一課時我與社會知識點一：感受社會生活1．人的成長離不開。投身于的過程，也是我們走向成熟的過程。2．一幅幅生動的畫卷在我們面前展開，我們的絢麗多彩。社會社會社會生活3．人在生產(chǎn)、生活和交往過程中逐漸形

2025-06-18 06:59

九年級道德與法治上冊第一單元關(guān)注社會發(fā)展第3課積極服務(wù)社會第一框愛護公共設(shè)施課件蘇教版-文庫吧資料

【摘要】導入：這是什么地方？它為什么每天限制游覽的人數(shù)呢？什么是公共精神？?公共精神？?是公民在公共生活中應(yīng)該具備的基本精神是精神文明的重要組成部分。?它維護社會整體利益,關(guān)注社會共同體中每個人的權(quán)利和尊嚴。?社會成員自覺發(fā)揚公共精神,積極服務(wù)社會,是一個社會進步和成熟的表現(xiàn)。

2025-06-24 12:25

九年級道德與法治上冊第一單元關(guān)注社會發(fā)展第2課融入社會生活第2框提高媒介素養(yǎng)課件蘇教版-文庫吧

九年級道德與法治上冊第一單元關(guān)注社會發(fā)展第2課融入社會生活第2框提高媒介素養(yǎng)課件蘇教版-wenkub

九年級道德與法治上冊第一單元關(guān)注社會發(fā)展第2課融入社會生活第2框提高媒介素養(yǎng)課件蘇教版(已修改)

九年級道德與法治上冊第一單元關(guān)注社會發(fā)展第2課融入社會生活第2框提高媒介素養(yǎng)課件蘇教版(編輯修改稿)

九年級道德與法治上冊第一單元關(guān)注社會發(fā)展第2課融入社會生活第2框提高媒介素養(yǎng)課件蘇教版-wenkub.com