【摘要】提高媒介素養(yǎng)第一單元關(guān)注社會(huì)發(fā)展第2課融入社會(huì)生活媒介(信息傳播工具)媒介素養(yǎng)提高媒介素養(yǎng)有哪些?作用p17\p18媒介互聯(lián)網(wǎng)正改變著我們的生活,“互聯(lián)網(wǎng)+”正成為人們津津樂道的新詞,“互聯(lián)網(wǎng)+”就是把互聯(lián)網(wǎng)和包括傳統(tǒng)行業(yè)在內(nèi)的各行各業(yè)結(jié)合起來,在新的領(lǐng)域創(chuàng)造一種新的業(yè)態(tài),并且產(chǎn)
2025-06-18 04:49
【摘要】第一課感受社會(huì)變遷第二框題體驗(yàn)生活變化自主展示?從衣、食、住、行等方面來談?wù)勆畹淖兓?。基本要?快讀教材P7頁正文,回答問題、城鎮(zhèn)化、信息化的影響?自主學(xué)習(xí)1①促進(jìn)了人們生活的改善和生活水平的提高,②引發(fā)了人們
2025-06-20 12:09
【摘要】§第1課感受社會(huì)變遷一、認(rèn)識(shí)時(shí)代變遷的重要依據(jù)?思考:你知道我們的家鄉(xiāng)興化的歷史嗎???????總結(jié):認(rèn)識(shí)時(shí)代變遷的重要依據(jù)——地區(qū)建筑物的遺存、名稱的變更、行政區(qū)劃的調(diào)整等。二、把握人類社會(huì)發(fā)展的歷史坐標(biāo)?思考:(1)看了這四幅圖你的感受是什么??思考:(2)聯(lián)系歷
2025-06-26 22:53
【摘要】1、帶好“靈魂”進(jìn)課堂2、帶好“預(yù)習(xí)”進(jìn)課堂3、帶好“筆記”上書本4、帶好“背誦”強(qiáng)鞏固5、帶好“認(rèn)真”做作業(yè)第一課感受社會(huì)變遷第一框了解社會(huì)發(fā)展基本要求:快讀教材2-6頁正文,思考下列問題(5分鐘)、原因及新的歷史方位
2025-06-23 04:11
【摘要】花博會(huì)的“小水滴”參與志愿服務(wù)第一單元關(guān)注社會(huì)發(fā)展第3課積極服務(wù)社會(huì)走進(jìn)志愿服務(wù)澳大利亞應(yīng)急服務(wù)組織志愿者標(biāo)志識(shí)圖辨義中國志愿者協(xié)會(huì)標(biāo)志北京奧運(yùn)會(huì)志愿者標(biāo)志你還知道哪些志愿服務(wù)的標(biāo)志?你能說出志愿服務(wù)的由來和發(fā)展嗎?志愿服務(wù)是指自愿貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間和精力,在不為任何物質(zhì)報(bào)酬的前提下,為他人
2025-06-27 00:10
【摘要】第二課時(shí)體驗(yàn)生活變化【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,尤其工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、信息化帶來了社會(huì)生活的巨大變化;、城鎮(zhèn)化、信息化對我們社會(huì)產(chǎn)生的重大影響;,也要為社會(huì)現(xiàn)代文明做出貢獻(xiàn)體驗(yàn)生活變化工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、信息化工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、信息化是人類文明發(fā)展史上不可阻擋的歷史進(jìn)程;體驗(yàn)生活變化工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、信息化工業(yè)化、城鎮(zhèn)化
2025-06-17 22:45
【摘要】這是什么?一滴水想到什么?參務(wù)愿第三課積極服務(wù)社會(huì)志與服問題導(dǎo)讀:P30-33???快速閱讀正文部分,思考下列問題:醫(yī)生義診照顧孤寡老人小交警指揮交通清理社區(qū)垃圾暢所欲言:你參加過哪些類似的活勱?你知道這些活勱屬亍什么性質(zhì)的服務(wù)活勱?
2025-06-26 20:15
【摘要】維護(hù)公共秩序第一單元關(guān)注社會(huì)發(fā)展第3課積極服務(wù)社會(huì)步驟一老師:請各組組長來領(lǐng)每組的家庭作業(yè)本,并發(fā)下去。步驟二由于今天的課堂練習(xí)題紙不夠,同學(xué)們自行上來領(lǐng),如果有同學(xué)沒有領(lǐng)到,請把題目抄到作業(yè)本上,再完成?;顒?dòng)1:做游戲明道理請沒有領(lǐng)到練習(xí)題紙的同學(xué),結(jié)合剛剛前后有序和混亂的場景,
2025-06-24 12:27
【摘要】第3課積極服務(wù)社會(huì)第二框維護(hù)公共秩序基本要求:快讀教材26-29頁正文,思考下列問題自主先學(xué)1、內(nèi)容、不良秩序的成因、危害公共秩序的含義1有序與無序秩序依靠什么來維護(hù)?公共秩序又稱社會(huì)秩序,是由一定規(guī)則維系的人們公共生活的一種有序
2025-06-26 13:19
【摘要】體驗(yàn)生活變化第一單元關(guān)注社會(huì)發(fā)展第1課感受社會(huì)變遷環(huán)節(jié)一:祖孫三代話生活——家用電器小組匯報(bào):1.選取有代表性的家庭生活用品:洗衣機(jī)、冰箱、電視機(jī)、電動(dòng)助力車……2.匯報(bào)家用電器在家庭生活中的變化,以及這種變化對普通百姓家庭生活的影響。1工業(yè)化及其對生活的影響1.工業(yè)化:工業(yè)在國家經(jīng)濟(jì)中的比重不
2025-06-27 12:28
【摘要】第3課積極服務(wù)社會(huì)第一框愛護(hù)公共設(shè)施基本要求:快讀教材22-25頁正文,思考下列問題自主先學(xué)1公共設(shè)施的含義和分類2公共設(shè)施是指由政府或其他社會(huì)組織提供的、屬于社會(huì)公共使用或享用的公共建筑或設(shè)備。因臺(tái)風(fēng)“溫比亞”的施虐,8月17日至19
【摘要】第3課積極服務(wù)社會(huì)第一框愛護(hù)公共設(shè)施快讀教材22-25頁正文,思考下列問題自主先學(xué)1分析、交流:在日常生活中還有哪些公共設(shè)施?為什么說它們是公共設(shè)施?識(shí)圖辨義巴黎凱旋門古羅馬輸水道公共設(shè)施的含義和分類2公共設(shè)施是指由政
2025-06-21 08:03
【摘要】公共設(shè)施是為公眾提供生活、交流、工作和學(xué)習(xí)必不可少的公共服務(wù)設(shè)施;公共設(shè)施具有美化環(huán)境和改善環(huán)境的作用,是體現(xiàn)城市人文關(guān)懷的基本“標(biāo)尺”,是展示現(xiàn)代城市文明的重要標(biāo)志之一。公共設(shè)施在現(xiàn)代社會(huì)中的重要地位愛護(hù)公共設(shè)施第一單元關(guān)注社會(huì)發(fā)展第3課積極服務(wù)社會(huì)分析、交流:1.什么是公共設(shè)施?在新聞
2025-06-24 12:25
【摘要】第一單元走進(jìn)社會(huì)生活第一課豐富的社會(huì)生活第一課時(shí)我與社會(huì)知識(shí)點(diǎn)一:感受社會(huì)生活1.人的成長離不開。投身于的過程,也是我們走向成熟的過程。2.一幅幅生動(dòng)的畫卷在我們面前展開,我們的絢麗多彩。社會(huì)社會(huì)社會(huì)生活3.人在生產(chǎn)、生活和交往過程中逐漸形
2025-06-18 06:59
【摘要】第一單元走進(jìn)社會(huì)生活第一課豐富的社會(huì)生活我與社會(huì)、智力的發(fā)展、能力的提高,我們的社會(huì)生活空間不斷,我們會(huì)與越來越多的人打交道,對的感受越來越豐富,認(rèn)識(shí)越來越深刻。我們會(huì)更加關(guān)注,并獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;會(huì)更加關(guān)心,或?yàn)橹院?或準(zhǔn)備為之分憂。的有機(jī)組成部分。
2025-06-26 17:06