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七年級數(shù)學下冊第9章多邊形91三角形911認識三角形第1課時三角形的有關概念及其分類華東師大版-文庫吧資料

2025-06-24 00:35本頁面
  

【正文】 = 4 cm , AC = 8 cm . 。巨野縣期末 ] 試通過畫圖來判定,下列說法正確的是 ( ) A . 一個直角三角形一定不是等腰三角形 B . 一個等腰三角形一定不是銳角三角形 C . 一個鈍角三角形一定不是等腰三角形 D . 一個等邊三角形一定不是鈍角三角形 [學生用書 P68] D 2 . [ 2022 春 貴陽期末 ] 下面是一位同學用三根木棒拼成的圖形,其中符合三角形概念的是 ( ) A B C D 2 .圖中的三角形被木板遮住了一部分,這個三角形是 ( ) A . 銳角三角形 B . 直角三角形 C . 鈍角三角形 D . 以上都有可能 [學生用書 P68] D D 3 . [ 2022 春 2022年春華師版數(shù)學七年級下冊課件 第 9章 多邊形 1. 三角形 第 9章 多邊形 1. 三角形 知 識 管 理 學 習 指 南 歸 類 探 究 當 堂 測 評 分 層 作 業(yè) 第 1課時 三角形的有關概念及其分類 1. 認識 三角形 學 習 指 南 教學目標 1 .了解三角形的意義,認識三角形的邊、內角、頂點,能用符號語言表示三角形. 2 .了 解三角形的分類. [教用專有 ] 情景問題引入 三角形是一種最常見的幾何圖形,如
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