【摘要】江蘇民歌猜一猜為什么總有一頭牛跟在一朵花后跑?打一花名謎底：牽牛花這里沒花開放。請問叫什么花？打一花名謎底：梅花聽歌曲回答2個(gè)小問題！?歌曲學(xué)唱1、歌曲的情緒是怎樣的？A、歡快活躍2、歌曲的旋律有什么特點(diǎn)？A、婉轉(zhuǎn)細(xì)膩柔美B、
2025-06-23 18:11
【摘要】茉莉花，原產(chǎn)印度及阿拉伯之間，現(xiàn)我國廣東、福建、四川及江南一帶都有栽培。性喜溫暖，不耐霜凍。為常見庭園及盆栽觀賞芳香花卉。初夏抽出新梢通常三朵花，有時(shí)多,花白色，有芳香，花期甚長，由初夏至晚秋開花不絕。茉莉花清香四溢，能夠提取茉莉油，是制造香精的原料，茉莉油
2025-06-26 16:28
2025-06-26 16:27
【摘要】雅典奧運(yùn)會閉幕式小女孩演唱《茉莉花》片段黑鴨子《茉莉花》宋祖英《茉莉花》茉莉芬芳
2025-06-23 18:17
2025-06-24 12:16
【摘要】委婉柔美純潔從音樂要素方面分析是哪些原因使得歌曲《茉莉花》具有委婉、柔美、純潔的特點(diǎn)？旋律：情緒：節(jié)奏：速度：力度：調(diào)式：流暢、歌詞清新含蓄、婉約緊湊、一字多音中速稍快不強(qiáng)中國的五聲調(diào)式茉莉花旋律骨干音、旋
2025-06-27 05:30
【摘要】茉莉花代表純潔，代表純潔的中國的人民，更代表中國人民熱忱歡迎世界人民到中國做客的一顆真誠的心！思考：茉莉花代表著什么？思考：為什么歌唱家、演奏家們都想演繹《茉莉花》？為什么在重大場合選擇演奏《茉莉花》？獨(dú)特的曲調(diào)風(fēng)格、優(yōu)美的樂曲旋律，演唱瑯瑯上口。另外，《茉莉花》是一首流傳久遠(yuǎn)、流行地區(qū)很廣、遍及
2024-11-27 03:13
【摘要】嘗試背誦：盛夏時(shí)節(jié)，驕陽似火。媽媽把別的花都拿了進(jìn)來，卻（），原來（）。茉莉花已長出了（），枝尖上鼓出了（）。過了幾天，（）開放了。它（），（），綻開了（），送來了（）。媽媽摘下一朵叫我聞，茉
2024-12-20 19:32
【摘要】第一篇：《茉莉花》音樂教案 茉莉花 一、教學(xué)內(nèi)容聽賞歌曲《茉莉花》。 二、教學(xué)目標(biāo) 1、通過演唱、聽賞等活動感受不同版本的《茉莉花》，感受其中的文化、風(fēng)格的差異。 2、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對民間音...
2024-11-15 12:14
【摘要】第一篇：茉莉花音樂教案 《茉莉花》音樂教案 四年級上冊授課班級：四年級一班 授課教師：張萌 一、基本說明 教學(xué)模塊：小學(xué)音樂唱歌模塊 教學(xué)年級：四年級 所用版本：湘教版 學(xué)時(shí)數(shù)：40分...
2024-11-19 03:28
【摘要】第一篇：茉莉花音樂教學(xué)設(shè)計(jì) 茉莉花 一．教學(xué)目標(biāo)(一)情感態(tài)度價(jià)值觀： 通過演唱歌曲《茉莉花》，學(xué)會用連貫優(yōu)美的聲音歌唱茉莉花的美景。(二)過程與方法： 通過聆聽識譜模唱學(xué)生自主表現(xiàn)等實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)...
2024-10-18 00:42
【摘要】第一篇：大班音樂教案：茉莉花 [大班音樂教案：茉莉花] 活動目標(biāo)： 1、在視聽中初步了解各種演唱形式，體驗(yàn)各種形式的演唱效果，大班音樂教案：茉莉花。 2、萌發(fā)對于歌唱的喜愛?；顒訙?zhǔn)備：《茉莉花...
2024-10-17 22:24
【摘要】第一篇：小學(xué)音樂《茉莉花》說課稿 小學(xué)音樂《茉莉花》說課稿 一、說教材與目標(biāo) 教材在本單元安排的音樂大多是學(xué)生們所熟悉的多種不同版本的《茉莉花》，基于此原因并且結(jié)合我對教材的理解，我將淡化教...
2024-10-17 22:50
【摘要】第一篇：《茉莉花》教案 《茉莉花》 教學(xué)目標(biāo) 1、了解民歌與人民生活的關(guān)系，感受民歌的民族風(fēng)格與地方色彩。 2、能夠用柔美的聲音、細(xì)膩的情感來演唱江蘇民歌《茉莉花》。 3、通過學(xué)習(xí)江蘇民歌《...
2024-11-18 22:25
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