【摘要】第七章維生素第一節(jié)維生素概述維生素定義:維生素是維持人體正常生理功能所必需的一類(lèi)微量低分子有機(jī)化合物。一、維生素維生素共同特點(diǎn)③它們參與維持機(jī)體正常生理功能,需要量極少,通常以mg、ug計(jì),但是必不可少。⑤食物中某些維生素長(zhǎng)期缺乏或不足即可引起代謝紊亂和出現(xiàn)病理狀態(tài),形成
2025-01-12 10:23
【摘要】第六章蛋白質(zhì)和氨基酸第一節(jié)蛋白質(zhì)的功能一、構(gòu)成機(jī)體和生命的重要物質(zhì)二、建造新組織和修補(bǔ)更新組織◆供給人體合成蛋白質(zhì)所需要的氨基酸。◆體內(nèi)蛋白質(zhì)的合成與分解之間也存在著動(dòng)態(tài)平衡
【摘要】教學(xué)理論學(xué)習(xí)心得 通過(guò)教學(xué)理論學(xué)習(xí),作為一名新教師,我告訴自己:要盡可能去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)、多鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng) 他們,對(duì)于他們犯的錯(cuò)誤多去理解,盡量做到以引導(dǎo)來(lái)感化他們。下面是為大家收集整理的教學(xué)理論學(xué)習(xí)...
2024-09-02 17:17
【摘要】一、新的教學(xué)觀1、教學(xué)目的的新演變——新的教學(xué)目的觀(1)雙基觀:傳授基礎(chǔ)知識(shí)和訓(xùn)練基本技能。(2)智能觀:加強(qiáng)基礎(chǔ),發(fā)展智力,培養(yǎng)能力。(3)素質(zhì)觀:加強(qiáng)基礎(chǔ),增強(qiáng)能力,發(fā)展個(gè)性,提高素質(zhì)。2、教學(xué)本質(zhì)的新定義——新的教學(xué)本質(zhì)觀(1)將“教學(xué)”當(dāng)作一種行為,即相當(dāng)于老師的“教”,是教學(xué)實(shí)踐中教師這一方的行為。(2)將“教學(xué)”看成是一個(gè)聯(lián)合詞組,是教師的“教”和學(xué)生的
2025-06-29 23:11
【摘要】籃球普修課教學(xué)是進(jìn)行體育教學(xué)的重要組成部分。你知道籃球教學(xué)理論學(xué)習(xí)心得是什么嗎?接下來(lái) 就是為大家整理的關(guān)于籃球教學(xué)理論學(xué)習(xí)心得,供大家閱讀! 籃球教學(xué)理論學(xué)習(xí)心得篇【1】 大學(xué)的體育教育目標(biāo)也...
2024-09-11 13:39
【摘要】籃球教學(xué)理論學(xué)習(xí)心得 籃球教學(xué)理論學(xué)習(xí)心得篇【1】 大學(xué)的體育教育目標(biāo)也就是指社會(huì)對(duì)于大學(xué)生在身體素質(zhì)方面的要求,是以后國(guó)家棟梁整體素質(zhì)提高的一個(gè)總的設(shè)想。這不是一個(gè)具體的、明確的目標(biāo)...
2024-12-07 01:20
【摘要】教師是否愿意花時(shí)間反思自己的教學(xué)工作,是教師是否具有專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的標(biāo)志之一。下面是為大家 整理的教學(xué)理論學(xué)習(xí)心得感想,供你參考! 教學(xué)理論學(xué)習(xí)心得感想篇1 縱觀教育的歷史和變革,無(wú)論教學(xué)怎么變化,“...
2024-09-02 17:22
【摘要】第三章食物(shíwù)的成分,,第一頁(yè),共四十七頁(yè)。,第一節(jié)食物(shíwù)的營(yíng)養(yǎng)素,營(yíng)養(yǎng)(yíngyǎng)(nutrition)是指人體攝取、消化、吸收和利用食物中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以滿(mǎn)足機(jī)體生理需要的...
2024-11-16 00:46
【摘要】教學(xué)理論學(xué)習(xí)心得總結(jié) 學(xué)無(wú)止境,同樣,對(duì)于一個(gè)老師來(lái)講,自己需要學(xué)習(xí)的東西也很多,只有真正掌握了教學(xué)真諦的 老師才是一個(gè)好老師。下面是為大家整理的教學(xué)理論學(xué)習(xí)心得總結(jié),供你參考! 教學(xué)理論學(xué)習(xí)心...
2024-09-06 15:26
【摘要】我們應(yīng)該把教學(xué)理論當(dāng)作教學(xué)實(shí)踐基礎(chǔ)上的思想客體來(lái)考察,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,思考教育教學(xué) 理論。下面是帶來(lái)的教育教學(xué)理論體會(huì),歡迎大家閱讀。 教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)篇1 學(xué)習(xí),是我們了解自然的必要前提。學(xué)...
2024-09-06 15:30
【摘要】在中國(guó)教育學(xué)百年進(jìn)程中,教育學(xué)中國(guó)化是一個(gè)貫穿始終的主題。以下為你帶來(lái)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí) 心得感想,希望對(duì)你有所幫助! 教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)心得感想篇1 通過(guò)對(duì)教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己對(duì)新時(shí)期的教學(xué)...
2024-09-06 13:27
【摘要】教學(xué)理論學(xué)習(xí)材料--淺談如何提高課堂教學(xué)的有效性課改專(zhuān)家、華東師大崔允郭博士說(shuō):“教學(xué)有沒(méi)有效率,并不是指教師有沒(méi)有教完內(nèi)容或教得認(rèn)真不認(rèn)真,而是指學(xué)生有沒(méi)有學(xué)到什么或?qū)W生學(xué)得好不好。如果學(xué)生不想學(xué)或者學(xué)習(xí)沒(méi)有收獲,即使教師教得很辛苦也是無(wú)效教學(xué)。同樣,如果學(xué)生學(xué)得很辛苦,但沒(méi)有得到應(yīng)有的發(fā)展,也是無(wú)效或低效教學(xué)?!狈此嘉覀冏约耗兀蠖嗟臅r(shí)候是教師辛苦,學(xué)生痛苦,教學(xué)是低效的。如何提
2025-06-30 02:27
【摘要】現(xiàn)代教學(xué)理論研究和實(shí)踐發(fā)展迫切需要加強(qiáng)教學(xué)道德研究。下面是為大家整理的現(xiàn)代教學(xué)理論學(xué) 習(xí)心得總結(jié),供你參考! 現(xiàn)代教學(xué)理論學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇1 21世紀(jì),原有泱泱中華文明的發(fā)展源遠(yuǎn)流長(zhǎng),教育理論博大...
2024-09-11 13:27
【摘要】教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)心得感想 教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)心得感想篇1 通過(guò)對(duì)教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己對(duì)新時(shí)期的教學(xué)常規(guī)工作有了全新的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為新時(shí)期教學(xué)常規(guī)工作的首要任務(wù)是轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,深...
2024-12-06 23:40
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 教學(xué)理論學(xué)習(xí)心得總結(jié) 學(xué)無(wú)止境,同樣,對(duì)于一個(gè)老師來(lái)講,自己需要學(xué)習(xí)的東西也很多,只有真正掌握了教學(xué)真諦...
2024-11-20 03:16