【摘要】世界文化遺產(chǎn)?1972年10月17日至11月21日,聯(lián)合國教科文組織在巴黎舉行第十七屆會議,通過了《世界文化和自然遺產(chǎn)保護(hù)公約》,明確了文化遺產(chǎn)的定義1、文物2、建筑群3、遺址1、文物:?從歷史,藝術(shù)或科學(xué)角度看具有突出的普遍價值的建筑物、碑雕和碑畫、具有考古性質(zhì)成份或結(jié)構(gòu)、銘文、洞窟以及
2025-03-17 16:43
【摘要】欣賞大自然和人類共同創(chuàng)造的藝術(shù)精品——保護(hù)世界文化和自然遺產(chǎn)新世紀(jì)中學(xué)辛杰什么是自然遺產(chǎn)?什么是文化遺產(chǎn)?請根據(jù)自己的理解說一說。思考并交流我們來為泰山申請世界遺產(chǎn)!雄健、渾厚、穩(wěn)重、自然泰山遠(yuǎn)望泰山:雄而可親十八盤側(cè)面盤路——小十八盤自然泰山高大雄
【摘要】馬光宇泰姬陵?泰姬陵(波斯語,烏爾都語:??????),全稱為“泰吉·瑪哈爾陵”,又譯泰姬瑪哈,是印度知名度最高的古跡之一,在今印度距新德里200多公里外的北方邦的阿格拉(Agra)城內(nèi),亞穆納河右側(cè)。是莫臥兒王朝第5代皇帝沙賈汗為了紀(jì)念他已故皇后阿姬曼·芭奴(????????
2025-05-08 06:15
【摘要】第一篇:世界文化與自然遺產(chǎn)結(jié)課論文 : 五臺山自然文化遺產(chǎn)摘要:五臺山原先并不叫五臺山,而是叫紫府山,也稱作五峰山道場。東漢永平11年,天竺(今印度)高僧迦葉摩騰、竺法蘭從洛陽白馬寺來到五峰山一帶...
2024-11-15 01:14
【摘要】第四章世界自然遺產(chǎn)第一節(jié)世界自然遺產(chǎn)概述第二節(jié)地球演變類世界自然遺產(chǎn)第三節(jié)生物進(jìn)化類世界自然遺產(chǎn)第四節(jié)景觀秀麗類世界自然遺產(chǎn)第五節(jié)生物多樣性類世界自然遺產(chǎn)第四章世界自然遺產(chǎn)一、自然遺產(chǎn)的定義第一節(jié)世界自然遺產(chǎn)概述《世界遺
2025-05-18 04:00
【摘要】——外國傳統(tǒng)雕塑藝術(shù)欣賞古代文明的發(fā)源地古代文明的發(fā)源地:古埃及、古印度、古代希臘、羅馬、兩河流域等。古文明包括的內(nèi)容很多,其中就有雕塑藝術(shù)。與中國傳統(tǒng)雕塑相比,外國傳統(tǒng)雕塑有它自己的特點(diǎn)。其題材大多取自神話故事或基督教《圣經(jīng)》中的人物和故事。從藝術(shù)成就和對后世的影響來講,古埃及、古希臘
2025-06-22 12:06
【摘要】第二課小知識?四大文明古國是??古埃及?古印度?古中國?古巴比倫古埃及?古埃及人在很早時,就有靈魂不死的觀念。他們把人的死亡,看成是到另一個世界“生活”的繼續(xù),因而熱衷于制干尸、修墳?zāi)?,雕塑。他們用鹽水、香料、膏油、麻布等物將尸體泡制成“木乃伊”,再放置到密不透風(fēng)的墓中
2025-06-26 21:18
【摘要】世界文化遺產(chǎn)的保護(hù)和利用第2課世界文化遺產(chǎn)的保護(hù)和利用?一、世界文化遺產(chǎn)的價值?二、世界文化遺產(chǎn)保護(hù)原則?三、保護(hù)措施?四、保護(hù)現(xiàn)狀一、世界文化遺產(chǎn)的價值1、人們認(rèn)識歷史文化的教科書2、不同民族、不同國家進(jìn)行交流,互相學(xué)習(xí)的寶貴資源3、學(xué)術(shù)研究的重要資源《
2024-10-20 13:29
【摘要】——外國傳統(tǒng)雕塑藝術(shù)欣賞第2課雕塑主要分為圓雕和浮雕兩大類:圓雕不附著背景,四面都可以觀賞到的一種三維實(shí)體的造型藝術(shù)。浮雕附著于背景上,雕出突起的厚度。各地區(qū)、民族都有自己鮮明特色和地域特點(diǎn),表達(dá)了不同的觀念和情感。具體體現(xiàn)為五個時期:▉古埃及▉兩河流域和古
2025-06-21 12:10
【摘要】?與中國傳統(tǒng)雕塑相比,外國傳統(tǒng)雕塑有它自己的特點(diǎn)。其題材大都取自神話故事或基督教《圣經(jīng)》中的人物和故事。從藝術(shù)成就和對后世的影響來講,古埃及、古希臘和文藝復(fù)興時期意大利的雕塑最為突出,產(chǎn)生了許多世界名著的雕塑杰作,呈現(xiàn)出多姿多彩的藝術(shù)風(fēng)貌。古埃及木乃伊的替身古埃及人相信人的靈魂不滅,只要保存好尸體,靈魂可以返回,并且得
2025-06-20 15:20
【摘要】第七課難忘的歲月?版畫
2025-06-17 22:59
【摘要】巧手編織學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解民間傳統(tǒng)編制工藝的特點(diǎn),增強(qiáng)民族自豪感。提高學(xué)生的審美能力,并學(xué)會把民間工藝運(yùn)用到生活中去。?2、通過學(xué)習(xí),學(xué)生可以進(jìn)行有目的的創(chuàng)意設(shè)計,感受編制材料的特性,合理運(yùn)用多種材料進(jìn)行制作活動,提高學(xué)生的動手能力。?3、提高學(xué)生對生活物品和自己周邊環(huán)境的審美評價能力,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,激發(fā)
【摘要】捏塑造型設(shè)計與生活◆什么是泥塑?泥塑俗稱“彩塑”、“泥玩”。泥塑藝術(shù)是我們一種古老常見的民間藝術(shù)?!羰裁词悄嗨??◆泥塑是雕塑的一種基本形式,有圓雕和浮雕之分。它以泥土為原料,以手工捏制而成,或素或彩,以人物、動物為主?!裟嗨艿牟牧弦话悴捎煤成佟①|(zhì)地
2025-06-23 08:40
【摘要】說一說:?雕塑都是用什么材料做成的?雕塑的材料可以是石頭、金屬、泥土、木頭等。?雕塑和繪畫相比在外在的形式上有什么不同?雕塑是有實(shí)在體積的形象,我們用手就可以摸得著。想一想:?下面兩件雕塑作品在表現(xiàn)手法上有什么不同?浮雕(半立體)圓雕(全立體)中國傳統(tǒng)雕塑有著悠久的歷史和獨(dú)特的成就,是一個豐
【摘要】節(jié)日是一種文化習(xí)俗,是國家和民族在長期的歷史演進(jìn)中,所形成的獨(dú)具一格的文化傳統(tǒng)。說一說:我們中華民族最隆重、熱烈的節(jié)日有哪些?你知道它們的來歷嗎?相應(yīng)的習(xí)俗是什么?元宵:正月是農(nóng)歷的元月,古人稱夜為“宵”,所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個月圓之夜,也是一元復(fù)始,大地回春的夜晚,人們對此加以慶祝,也是慶
2024-12-01 17:54