【摘要】蓓蕾之歌老師——張麗麗教學目標1、了解蓓蕾之歌的歌詞。2、掌握蓓蕾之歌的簡譜。3、能流利地唱出蓓蕾之歌。3、會用簡譜唱出其他的歌曲。教學重點1、能運用簡譜唱出其他的歌曲。2、能熟練的運用簡譜唱出阿童木之歌。一、蓓蕾之歌的歌詞阿童木之歌阿童木之歌-蓓蕾組合
2025-06-22 12:24
【摘要】世界文化遺產(chǎn)?1972年10月17日至11月21日,聯(lián)合國教科文組織在巴黎舉行第十七屆會議,通過了《世界文化和自然遺產(chǎn)保護公約》,明確了文化遺產(chǎn)的定義1、文物2、建筑群3、遺址1、文物:?從歷史,藝術(shù)或科學角度看具有突出的普遍價值的建筑物、碑雕和碑畫、具有考古性質(zhì)成份或結(jié)構(gòu)、銘文、洞窟以及
2025-01-05 15:08
【摘要】馬光宇泰姬陵?泰姬陵(波斯語,烏爾都語:??????),全稱為“泰吉·瑪哈爾陵”,又譯泰姬瑪哈,是印度知名度最高的古跡之一,在今印度距新德里200多公里外的北方邦的阿格拉(Agra)城內(nèi),亞穆納河右側(cè)。是莫臥兒王朝第5代皇帝沙賈汗為了紀念他已故皇后阿姬曼·芭奴(????????
2025-05-08 06:15
【摘要】第一篇:世界文化與自然遺產(chǎn)結(jié)課論文 : 五臺山自然文化遺產(chǎn)摘要:五臺山原先并不叫五臺山,而是叫紫府山,也稱作五峰山道場。東漢永平11年,天竺(今印度)高僧迦葉摩騰、竺法蘭從洛陽白馬寺來到五峰山一帶...
2024-11-15 01:14
【摘要】?向日葵?梵高(荷蘭)
2024-11-27 03:11
【摘要】日月輪回四季交替,大自然的色彩千變?nèi)f化、魅力無窮。如果世界沒有色彩是什么樣子?色彩是怎么來的?與色有光才有色不同的光線下,同一事物呈現(xiàn)不同顏色如:同樣的景物早、中、晚的不同光線照射下會呈現(xiàn)不同的顏色如:漆黑的夜晚,我們看不清任何顏色三要素也就是色彩
【摘要】日月輪回四季交替,大自然的色彩千變?nèi)f化、魅力無窮。如果世界沒有色彩是什么樣子?色彩是怎么來的?與色有光才有色不同的光線下,同一事物呈現(xiàn)不同顏色如:同樣的景物早、中、晚的不同光線照射下會呈現(xiàn)不同的顏色如:漆黑的夜晚,我們看不清任何顏色基本色相(三原色):紅黃藍
【摘要】大自然之歌九江市第七中學杜秀錦贛教新課標七年級美術(shù)下冊第2課同學們,你們喜歡大自然嗎?大自然在你們的腦海里是怎樣的印象呢?
2024-11-26 22:23
【摘要】學習目標?1、認識十二色環(huán)。?2、認識色彩三要素。?※3、利用手中的顏色給大自然添上美麗的色彩。日月輪回四季交替,大自然的色彩千變?nèi)f化、魅力無窮。談一談?大自然為我們提供了無限的色彩感受,小小的魚蟲都能為我們提供豐富的色彩,在你身邊,還有哪些給你留下深刻印象的美麗色彩,請列舉出來。如果世界沒有色彩是什
【摘要】第一課過去的日子課時:一課時湘版美術(shù)教材七年級下冊過去的日子王迎華昨天邁開腳步奔向明天依稀留下時光的剪影不是橫平豎直的文字而是一幅幅熟悉的畫面在你的我的
2025-03-17 16:33
【摘要】第四章世界自然遺產(chǎn)第一節(jié)世界自然遺產(chǎn)概述第二節(jié)地球演變類世界自然遺產(chǎn)第三節(jié)生物進化類世界自然遺產(chǎn)第四節(jié)景觀秀麗類世界自然遺產(chǎn)第五節(jié)生物多樣性類世界自然遺產(chǎn)第四章世界自然遺產(chǎn)一、自然遺產(chǎn)的定義第一節(jié)世界自然遺產(chǎn)概述《世界遺
2025-05-18 04:00
【摘要】第一課過去的日子師專附中許老師第一課時一、熏陶、欣賞、感受?每個人都有自己的童年,有許多值得回憶的日子,同學們,聽了童年這首歌,你們有什么感受呢??這首歌里面有沒有同學們的影子在里面??哪句歌詞形容你最貼切?講故事、分享快樂童年?《童年》之歌喚起了你對童年的記憶,能將你的快樂放
2025-03-17 16:31
【摘要】百萬教學資源免費下載無需注冊第一課過去的日子課時:一課時湘版美術(shù)教材七年級下冊百萬教學資源免費下載無需注冊過去的日子王迎華昨天邁開腳步奔向明天依稀留下時光的剪影
2024-12-16 08:58
【摘要】(贛版教材第十四冊第五課)主題單元紅色搖籃學習領域造型·表現(xiàn)2023/12/16本課分為四個環(huán)節(jié)井岡風光革命故事山水名作感知山水畫的構(gòu)成與特色體驗練習山水畫的基本技法師生,生生評價學習過程與結(jié)果著名的“三灣改編”(1927年9月29日)
2025-03-17 16:45