【摘要】復(fù)習(xí)1、DNA、染色體和基因的關(guān)系是怎樣的?2、染色體包括哪兩部分?3、每一種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體的()和()都是一定的。4、每一種生物的體細(xì)胞和生殖細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)的染色體、DNA、基因是怎么存在的?aA精子卵細(xì)胞Aa受精卵AAaa母方父方不能卷舌能卷舌基因的顯性和隱性學(xué)習(xí)目標(biāo)
2025-06-20 16:16
【摘要】AaAaAa父母能形成精子的細(xì)胞能形成卵細(xì)胞的細(xì)胞精子卵細(xì)胞受精卵AaAA父母能形成精子的細(xì)胞能形成卵細(xì)胞的細(xì)胞精子卵細(xì)胞受精卵AaaaAaAaAa父母能形成精子的細(xì)胞
2025-06-24 04:54
【摘要】可以遺傳的生物體的性狀(形態(tài)特征、生理特征等)遺傳性狀一種生物在同一性狀上的不同表現(xiàn)類(lèi)型(顯性性狀與隱性性狀),叫做相對(duì)性狀。顯性性狀隱性性狀占大多數(shù)的性狀占少數(shù)的性狀性狀比例
2024-08-28 20:27
【摘要】AaAa生殖過(guò)程中基因的變化圖解卷舌不卷舌?(1822-1884)孟德?tīng)枮槭裁催x豌豆做實(shí)驗(yàn)材料?1、豌豆的相對(duì)性狀明顯高莖與矮莖圓粒與皺粒黃粒與綠粒2、豌豆是嚴(yán)格自花傳粉的植物,且是閉花傳粉。×親代?子代1子代2自交高為顯
2024-12-16 01:07
【摘要】第二章生物的遺傳和變異?想一想議一議:(教材24頁(yè))五頭牛都由同一頭成年牛的體細(xì)胞克隆而來(lái),因此,它們的遺傳物質(zhì)是一樣的。第一節(jié)基因控制生物的性狀?通過(guò)本節(jié)課學(xué)習(xí)你將知道…….?什么是性狀,什么是相對(duì)性狀??性狀與基因之間的關(guān)系是怎樣的?找出他們相像和不
2025-06-27 05:41
【摘要】基因的顯性和隱性復(fù)習(xí):在上一節(jié)課的學(xué)習(xí)中,我們知道,生物的體細(xì)胞中,染色體是成存在的。成的染色體的相同位置,存在決定同一性狀的基因,所以基因也是成出現(xiàn)的。而生殖細(xì)胞(或)中,染色體是成出現(xiàn)的(數(shù)量減半),所以基因也是成的。對(duì)對(duì)對(duì)精子卵細(xì)胞
2024-12-04 19:52
【摘要】奧國(guó)人,天主神父。主要工作:1858-1865經(jīng)過(guò)7年的雜交試驗(yàn),1865年發(fā)表了《植物雜交試驗(yàn)》的論文。遺傳學(xué)奠基人孟德?tīng)柡?jiǎn)介(Mendel,1822-1884)豌豆孟德?tīng)栠x擇了豌豆作為遺傳試驗(yàn)材料1、豌豆是自花傳粉,且是閉花受粉的植物2、豌豆有易于區(qū)分的相對(duì)性狀七對(duì)相對(duì)性狀
【摘要】思考:我們有沒(méi)有生病時(shí)不到醫(yī)院看病而直接吃藥的經(jīng)歷?這樣做,可以嗎?請(qǐng)說(shuō)出你的理由。?想一想,議一議?不贊同。這違背了安全用藥原則,藥物一般都帶有一定的毒性或副作用,用量越大,毒副作用可能就越大一、安全用藥:、體質(zhì)和藥物的作用適當(dāng)選擇藥物的品種,以適當(dāng)?shù)姆椒?、劑量和時(shí)間準(zhǔn)確用藥,充分發(fā)揮藥物的最佳
2025-06-22 18:09
【摘要】第三節(jié)教學(xué)指導(dǎo)思想與理論依據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》提出了全體學(xué)生通過(guò)努力都應(yīng)達(dá)到的基本要求;同時(shí),也有較大的靈活性,以適應(yīng)不同學(xué)校的條件和不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,實(shí)現(xiàn)因材施教,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的充分發(fā)展?!稑?biāo)準(zhǔn)》倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí),力圖改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手,逐步培養(yǎng)學(xué)生收集和處理科學(xué)信息的能力、獲取新
2025-06-13 12:44
【摘要】12345678基因控制生物的性狀學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能說(shuō)出生物性狀以及親子代間在性狀上的延續(xù)現(xiàn)象2、能說(shuō)出不同種性狀和相對(duì)性狀之間的區(qū)別3、舉例說(shuō)出生物的性狀是由基因控制的什么是遺傳?什么叫做變異?遺傳
2025-06-27 05:42
【摘要】1第三節(jié)基因的顯性和隱性調(diào)查:,雙眼皮和單眼皮的各有多少人?,有酒窩和無(wú)酒窩的各有多少人?,有耳垂和無(wú)耳垂的各有多少人?思考:為什么同一性狀會(huì)有不同的表現(xiàn)形式呢?相對(duì)性狀是怎樣形成的呢?,描述控制相對(duì)性狀的一對(duì)基因的傳遞特點(diǎn)。。方法解釋生命科學(xué)的有關(guān)問(wèn)題的能力。孟德?tīng)?,1822—1884),奧地利人。生于一個(gè)貧寒的農(nóng)民家庭
2025-06-18 17:20
2025-06-26 04:14
【摘要】?想一想議一議:(教材29頁(yè))親代的基因是通過(guò)精子和卵細(xì)胞傳遞給子代的,精子和卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。第二節(jié)基因在親子代間的傳遞?通過(guò)本節(jié)課學(xué)習(xí)你將知道……..、DNA和染色體之間的關(guān)系是怎樣的??基因在哪里?經(jīng)過(guò)整理后繪制的人體(女)細(xì)胞內(nèi)的染色體觀(guān)察與思考:教材30頁(yè)
2025-06-22 18:38