【摘要】方法歸納檢驗(yàn)、鑒別物質(zhì)的依據(jù):從物質(zhì)的物理性質(zhì)方面:顏色、氣味、溶解性、揮發(fā)性從物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)方面:發(fā)生反應(yīng)時(shí)要能產(chǎn)生氣體、沉淀或顏色變化等現(xiàn)象從化學(xué)角度講,鑒別是對(duì)已知物的種類進(jìn)行辨認(rèn),其目的在于把幾種物質(zhì)區(qū)別開(kāi)來(lái)。一般說(shuō)來(lái),不需要將鑒別物質(zhì)逐一進(jìn)行檢驗(yàn),這和鑒定不同。鑒定是用實(shí)驗(yàn)方法,鑒定物質(zhì)的組成,然后確定物質(zhì)是什么,或該物質(zhì)中含有哪些成分。根據(jù)實(shí)驗(yàn)確定某一物
2025-06-13 16:36
【摘要】專題二物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別、除雜與共存氣體的檢驗(yàn)【例1】(2022·海南)下列實(shí)驗(yàn)方法不能達(dá)到目的的是()A.用燃燒的方法區(qū)分滌綸和羊毛B.用帶火星的木條鑒別氧氣和氮?dú)釩.用肥皂水將硬水轉(zhuǎn)化為軟水D.用氫氧化鈣檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥【解析】肥皂水可以鑒別硬水和軟水,而將硬水軟化為軟水
2024-08-28 20:50
【摘要】2021中考化學(xué)物質(zhì)的除雜、鑒別知識(shí)點(diǎn) 一、除雜原則 ?。翰灰胄碌碾s質(zhì)。 ?。禾峒兓蚍蛛x的物質(zhì)不能轉(zhuǎn)變成其他物質(zhì),不減少被提純的物質(zhì)。 ?。弘s質(zhì)易分離。 :被保留的物質(zhì)應(yīng)...
2024-12-02 22:17
【摘要】初中化學(xué)常見(jiàn)的幾種題型總結(jié)(除雜、分離、鑒別、鑒定、推斷)知識(shí)要點(diǎn):1.除雜題:解答除雜質(zhì)一類的題目時(shí),要注意三原則;三要領(lǐng);五種常用的方法。三原則:①不引入新雜質(zhì);②不減少被提純物質(zhì)的質(zhì)量;③雜質(zhì)便于分離。三要領(lǐng):①根據(jù)物理性質(zhì)或化學(xué)性質(zhì)的差異;②確定除雜質(zhì)方法;③選擇適宜試劑。除雜質(zhì)思路分析方法:(1)沉淀法:加入一種試劑將被除去的雜質(zhì)變?yōu)槌恋?,再用過(guò)濾法除
2025-06-21 20:44
【摘要】(一)初中化學(xué)物質(zhì)的檢驗(yàn)1、氣體的檢驗(yàn)[1]氧氣:帶火星的木條放入瓶中,若木條復(fù)燃,則是氧氣.?[2]氫氣:在玻璃尖嘴點(diǎn)燃?xì)怏w,罩一干冷小燒杯,觀察杯壁是否有水滴,往燒杯中倒入澄清的石灰水,若不變渾濁,則是氫氣.?[3]二氧化碳:通入澄清的石灰水,若變渾濁則是二氧化碳.?[4]氨氣:濕潤(rùn)的紫紅色石蕊試紙,若試紙變藍(lán),則是氨氣.?
2025-06-21 20:43
【摘要】初中化學(xué)物質(zhì)的鑒別知識(shí)點(diǎn)物質(zhì)的鑒別:根據(jù)不同物質(zhì)的特性,用化學(xué)方法把兩種或兩種以上的已知物質(zhì)一一區(qū)別開(kāi)。鑒別時(shí)只需利用某一特征反應(yīng),確定某物質(zhì)的一部分就可達(dá)到鑒別的目的。且已知n種,確定n-1種,則余下的既為可知。鑒別物質(zhì)常用的方法:物理方法“看、聞、摸、溶、吸”等方式進(jìn)行鑒別?!翱础本褪且次镔|(zhì)的顏色、狀態(tài)、形狀等,“聞”可以聞某些氣體的氣味,“摸”可以通過(guò)摸容器的外壁
2024-08-18 01:40
【摘要】物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別、分離與除雜專題復(fù)習(xí)年份題型題號(hào)考查知識(shí)點(diǎn)與內(nèi)容2017選擇+填空16;47;51Fe和CuO與稀鹽酸稀硫酸的反應(yīng);CO2氣體的檢驗(yàn);物質(zhì)溶于水吸熱放熱的現(xiàn)象;Ba2+的檢驗(yàn);BaSO4與稀鹽酸不能反應(yīng)2016選擇+填空14;44;Zn、Fe與稀鹽酸反應(yīng);堿性溶液使酚酞溶液變紅;Na2CO3、BaCO3、BaSO4與稀鹽酸反應(yīng)2
2024-08-18 09:42
【摘要】常見(jiàn)物質(zhì)的顏色、氣味固體l紅色:紅磷P、銅Cu、氧化鐵Fe2O3、氧化汞HgOl紅褐色:氫氧化鐵Fe(OH)3l黃色:金Au、硫Sl綠色:堿式碳酸銅Cu2(OH)2CO3l紫黑色:高錳酸鉀晶體KMnO4l淡藍(lán)色:固態(tài)氧O2l藍(lán)色:氫氧化銅Cu(OH)2、硫酸銅晶體CuSO4·5H2Ol銀白色:大多數(shù)金屬(鐵Fe、銀Ag、鋁Al、鋅
2025-06-21 20:45
【摘要】第一篇:初中化學(xué)物質(zhì)分類總結(jié) 下列物質(zhì)屬于混合物是();屬于化合物的是();屬于單質(zhì)的是();屬于氧化物的是();屬于酸的是();屬于堿的是();屬于鹽的是()。 1、石灰石 2、鹽酸 3、液...
2024-10-24 21:41
【摘要】中小學(xué)課件專題三物質(zhì)的除雜、分離與鑒別中小學(xué)課件中小學(xué)課件考點(diǎn)一物質(zhì)的除雜、分離1.物質(zhì)的除雜是通過(guò)適當(dāng)?shù)姆椒ò鸦烊肽撤N物質(zhì)中的少量雜質(zhì)除去,以便獲得相對(duì)純凈的物質(zhì),又稱為提純。2.除雜的原則:(1)不引入新雜質(zhì);(2)不減少被提純物質(zhì)的質(zhì)量;(3)雜質(zhì)便于分離。
2024-11-27 04:32
【摘要】物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別和除雜一、檢驗(yàn)1、幾種常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)氣體方法或試劑現(xiàn)象H2點(diǎn)燃/灼熱的CuO可燃,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,只有水珠生成或聽(tīng)到爆鳴聲/黑色粉末變紅,同時(shí)有水珠生成。O2帶火星的木條木條復(fù)燃。CO點(diǎn)燃/灼熱的CuO可燃,發(fā)出藍(lán)色火焰,只有使澄清石灰水變渾濁的氣體生成/黑色粉末變紅,同時(shí)有CO2
2025-03-31 05:55
【摘要】初中化學(xué)知識(shí)總結(jié)(識(shí)記部分)一、物質(zhì)的學(xué)名、俗名及化學(xué)式⑴金剛石、石墨:C⑵水銀、汞:Hg(3)生石灰、氧化鈣:CaO(4)干冰(固體二氧化碳):CO2(5)鹽酸、氫氯酸:HCl(6)亞硫酸:H2SO3(7)氫硫酸:H2S(8)熟石灰、消石灰:Ca(OH)2(9)苛性鈉、火堿、燒堿:NaOH(10)純堿:Na2CO3碳酸鈉晶體、純堿晶體:Na2CO3·10H2
【摘要】第第18講講物質(zhì)的鑒別、檢驗(yàn)和除雜物質(zhì)的鑒別、檢驗(yàn)和除雜(二二)高效課堂高效課堂鑒別類鑒別類應(yīng)試策略:應(yīng)試策略:(或離子或離子)的特征性質(zhì)和特征的特征性質(zhì)和特征反應(yīng);反應(yīng);2.依據(jù)被鑒別物質(zhì)的性質(zhì)特征,選擇適當(dāng)?shù)囊罁?jù)被鑒別物質(zhì)的性質(zhì)特征,選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒?;試劑和方法;同的現(xiàn)象;同的現(xiàn)象;4.明確要求,分清無(wú)試劑鑒別、一種試劑明確要
2025-01-12 15:48
【摘要】美麗的豐城五中專題物質(zhì)的除雜、分離與鑒別主講人:鄢志堅(jiān)考點(diǎn)知識(shí)梳理中考典例精析考點(diǎn)訓(xùn)練考點(diǎn)知識(shí)梳理中考典例精析考點(diǎn)訓(xùn)練1.物質(zhì)的除雜是通過(guò)適當(dāng)?shù)姆椒ò鸦烊肽澄镔|(zhì)的少量雜質(zhì)除去,以便獲得相對(duì)純凈的物質(zhì),又稱為提純。2.除雜的原則(1)不引入新雜質(zhì)。(2)不
2024-08-18 09:54
【摘要】第1頁(yè)共2頁(yè)初中化學(xué)物質(zhì)的推斷綜合測(cè)試卷一、解答題(共6道,每道15分)、乙、丙、丁是常見(jiàn)的化合物,它們有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)已略去)。甲是相對(duì)分子質(zhì)量為16的有機(jī)物;乙是最常見(jiàn)的溶劑;丁是白色難溶固體,其中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%。則甲的化學(xué)式為;反應(yīng)②和③的化
2024-08-18 19:54