七年級(jí)生物上冊(cè)第三單元第五章第二節(jié)綠色植物的呼吸作用習(xí)題課件新人教版-文庫吧資料
2025-06-21 19:23本頁面
【正文】 用的意義：不但為生物圈中所有的生物提供了 _________， 而且提供了呼吸作用需要的 _______， 同時(shí)減少了大氣中的 __________含量 ， 維持了生物圈中的 __________平衡 。瀘州 )福集鎮(zhèn)龍腦橋葡萄種植基地利用溫室栽培葡萄 ， 以下措施不能提高葡萄產(chǎn)量的是 ( ) A． 種植葡萄時(shí) ， 要用樹枝竹竿等搭架供其生長 ， 充分接受陽光 B． 盡量保持溫室內(nèi)晝夜溫度的相對(duì)穩(wěn)定 ， 避免忽冷忽熱 C． 適時(shí)澆水 、 除草 、 松土 、 施肥 D． 向溫室內(nèi)定期通入二氧化碳 B 7． 請(qǐng)根據(jù)光合作用 、 呼吸作用以及生物圈中的碳 —氧平衡的知識(shí)回答： (1)a、 b表示植物的生理活動(dòng)： a是 _________， b是 __________。東營 )生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置 ， 量筒內(nèi)盛放的是澄清的石灰水 ， 當(dāng)向瓶中注入清水后 ， 量筒中澄清的石灰水變渾濁了 ， 由此可以判斷錐形瓶中的綠豆是 ( ) A． 煮熟的 B． 已經(jīng)死亡的 C． 正在萌發(fā)的 D． 烘干的 C 2． (2022 能量轉(zhuǎn)變 ： 釋放能量 ， 為生物的生命活動(dòng)提供能量 。 如 ： 乳酸菌 。 重難點(diǎn)解析 1． 呼吸作用與光照無關(guān) ， 晝夜進(jìn)行 ， 光合作用只在光下進(jìn)行 。 (4)二氧化碳 ： 二氧化碳濃度大 ， 抑制呼吸作用 。 (2)水分 ： 植物含水量增加 ， 呼吸作用加強(qiáng) 。第三單元 生物圈中的綠色植物 第五章 綠色植物與生物圈中的碳
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