【摘要】記承天寺夜游——蘇軾作者及寫作背景簡介:父子三蘇都是文學(xué)家,我國歷史上杰出的散文家和詩人,別號東坡居士,成為我國詩詞中豪放派的先驅(qū)。元豐二年(1079年)蘇軾因?qū)π路ǔ植煌庖姳痪W(wǎng)羅罪名,四個多月后被貶到黃州,身居閑職,而且還受到監(jiān)管,過著失意的閑居生活,內(nèi)心苦悶寂寞,于是放情山水,到大自然中尋求詩情,尋求精神的寄托。
2025-06-26 17:52
【摘要】夢回繁華毛寧學(xué)習(xí)目標(biāo)說明順序,理解作者的寫作思路。說明方法,理解作者是怎樣恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用說明方法的。語言,把握其既有科學(xué)性又富有文學(xué)色彩的特點。清明上河圖清明上河圖,中國十大傳世名畫之一。為北宋風(fēng)俗畫,北宋畫家張擇端僅見的存世精品,屬國寶級文物,現(xiàn)藏于北京故宮博物院。
2025-06-27 06:03
【摘要】白楊禮贊茅盾學(xué)習(xí)目標(biāo)?,理清文章脈絡(luò)。?,把握文章昂揚向上的精神。?、對比、欲揚先抑、象征等寫作手法,把握托物言志散文的基本特點。茅盾(1896—1981)作家,社會活動家。原名沈德鴻,字雁冰。浙江桐鄉(xiāng)人。主要作品:長篇小說《虹》、《子夜》;中篇小說《路》、《三
【摘要】《孟子》二章孟子:孟子,名軻,或字子輿,華夏族(漢族)。他是孔子之孫孔伋的再傳弟子是戰(zhàn)國時期偉大的思想家、教育家,儒家學(xué)派的代表人物。與孔子并稱“孔孟”。代表作有《魚我所欲也》、《得道多助,失道寡助》和《生于憂患,死于安樂》等。后世追封孟子為"
【摘要】昆明的雨——汪曾祺辟邪鮮腴黃燜雞籬笆吆喝苔痕草莖擇凈青頭菌扳尖綠釉
2025-06-21 17:58
【摘要】葉圣陶學(xué)習(xí)目標(biāo):美,激發(fā)熱愛祖國燦爛文化的感情。,理清文章說明的順序。,體會說明文語言的準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)。江蘇蘇州古典園林1997年12月,江蘇蘇州古典園林被列入《世界遺產(chǎn)名錄》。蘇州城歷史悠久,私家園林始建于公元前6世紀(jì),至明代建園之風(fēng)尤盛,清末時城內(nèi)外有園林170多處。為蘇
2025-06-18 13:49
【摘要】23愚公移山《列子》了解作者、作品:列子名御寇,戰(zhàn)國時期鄭國莆田(今河南省鄭州)人。道家學(xué)派著名的代表人物,著名的思想家、寓言家和文學(xué)家。列子一生安于貧寒,不求名利,不進官場,他認(rèn)為人應(yīng)擺脫人世間貴賤、名利的羈絆,順應(yīng)大道,淡泊名利,清靜修道,主張清凈無為。
【摘要】陶弘景“書”是一種什么樣的文體?“書”即書信,一種應(yīng)用性文體,古代書信多記事陳情,實用性和審美性完美結(jié)合。寫作背景簡介v南北朝時,因政局動蕩,矛盾尖銳,不少文人往往遁跡山林,從自然美中尋求精神上的解脫。因而他們在書信中常常描山繪水,表明自己所好,并作為對友人的
2025-06-26 20:45
【摘要】說明文分為和。說明方法有哪些?舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、摹狀貌分類別、畫圖表、作引用、下定義、作詮釋課前提問(2分鐘)事物說明文事理說明文茅以升中國石拱橋漂亮、現(xiàn)代感、螺旋引橋、兩個拉索支架、平直……特點:特點:古典型雙塔、藝術(shù)性強
【摘要】毛澤東消息記敘的六要素。消息的結(jié)構(gòu)。,體會作者情感。第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo):泛指消息、通訊、報告文學(xué)等;狹義新聞:專指消息。消息,是報紙常用的一種文章樣式?!度嗣窠夥跑姲偃f大軍橫渡長江》是狹義新聞,即消息。結(jié)構(gòu)上,一般包括標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、結(jié)語和背景五
【摘要】周亞夫軍細(xì)柳司馬遷學(xué)習(xí)目標(biāo)?一、疏通字詞,把握故事內(nèi)容。?二、理解人物形象,感受人物精神。?三、把握寫人敘事技巧。破釜沉舟,以一當(dāng)十?秦將章邯指揮秦軍主力合圍巨鹿,項羽率兵前往解救。為了表現(xiàn)置之死地而后生的決心,項羽帶領(lǐng)全部軍隊渡過漳河,“皆沉船,破釜甑,燒廬舍,持三日糧,以示士卒必死,無一還心”
【摘要】七(上)生詞第一單元第1課:花枝招展、朗潤、醞釀、呼朋引伴、賣弄、喉嚨、應(yīng)和、嘹亮、烘托、靜默、風(fēng)箏、抖擻、健壯第2課:單單、安適、著落、慈善、肌膚、秀氣、寬敞、貯蓄、澄清、空靈、地毯第3課:綠茵茵、花苞、嬌媚、棱鏡、粗獷
【摘要】,個子長高了許多,其根本原因是()。,細(xì)胞內(nèi)變化最明顯的是()。,在細(xì)胞分裂過程中,染色體的數(shù)目變化情況是()。→n→n→2n→2n→2n→n→2n→n,錯誤的是()。,且能不斷分裂
2025-06-21 12:15
【摘要】期中復(fù)習(xí)生物的基本特征生物的特征①生物〈動、植物〉的生活需要營養(yǎng)③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物⑤生物能生長和繁殖⑦除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的④生物能對外界刺激作出反應(yīng)(應(yīng)激性)⑥生物都具有遺傳和變異現(xiàn)象②生物能進行呼吸∶吸入氧氣呼出二氧化碳1、下列物體中