四下第七單元習作教學我敬佩的一個人(上課用)-文庫吧資料
2025-06-21 12:14本頁面
【正文】 于是，她趕緊去拿了個垃圾筒，蹲下身子，將地上的紙團一個一個地拾入筒內(nèi)，轉身又拿了一把掃把將小紙片輕輕地掃起，倒入垃圾筒內(nèi)，一轉眼，地面就變得又干凈又整潔了。 小蘭同學走進了教室，只見她穿著一身干凈整潔的衣服，胸前佩戴著鮮艷的紅領巾，一張白凈的臉上嵌著一對明亮的大眼睛，一眼看去就是個心靈美的好孩子。這時教室外走進了一個學生小明，他看都沒看地面就坐到了自已的位子上，接著又走進來一個學生小紅，她好像發(fā)現(xiàn)了地面上的紙屑，可是她猶豫了一下，也坐回到自己的座位上了。 適當用上 比喻、擬人、排比、反問等 修辭手法就更好了！ 人物 外在 內(nèi)在 外貌 神態(tài) 動作 語言 心理 品質 氣質 修養(yǎng) 方法 外貌描寫 動作描寫 語言描寫 心理描寫 全面觀察 看 聽 想 感 外貌 神態(tài) 動作 語言 聯(lián)想 心理 感受 人 物 情境表演 : 這是一堂作文課，預備鈴響了，大部分同學都端正地坐在座位上準備上課了。 （動作） 習作片段： ，似乎在搜尋什么，他是那么不安，甚至不敢接觸任何人的目光。 ” （語言） ，籃球在他的手下前后左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉動，尋找 “ 突圍 ” 的機會。 (外貌） ，開了一個籃球大的窟窿。 ? 只見羅丹一會兒 上前 ，一會兒 后退 ，嘴里嘰哩咕嚕的，好像跟誰在說悄悄話；忽然 眼睛閃著異樣的光 ，似乎在跟誰激烈地爭吵。他把地板踩得吱吱響，手不停地揮動 …… ? 羅丹自己端詳一陣，卻 皺起眉頭 ，說：“ 啊！不，還有毛病 …… 左肩偏了一點兒，臉上 …… 對不起，請
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