【摘要】長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量一、長(zhǎng)度的單位1.國(guó)際單位:米符號(hào):m2.常用單位:千米(km)分米(dm)厘米(cm)毫米(mm)微米(μm)納米(nm)3.常用長(zhǎng)度單位之間的換算-1
2025-06-21 07:17
【摘要】第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)第1節(jié)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量一二三一、長(zhǎng)度的測(cè)量單位。(1)國(guó)際單位:,符號(hào)。(2)常用單位及換算。米m一二三使用。(1)測(cè)量前認(rèn)清刻度尺的、和。(2)正確放置刻度尺:零刻度線被測(cè)物體
2025-06-21 06:25
【摘要】《長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量》教學(xué)設(shè)計(jì)田柳一中李鳳霞一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1.能根據(jù)日常經(jīng)驗(yàn)估測(cè)長(zhǎng)度,能正確使用刻度尺測(cè)長(zhǎng)度。能根據(jù)常見(jiàn)的周期現(xiàn)象估測(cè)時(shí)間,能使用秒表、手表測(cè)量時(shí)間。2.知道測(cè)量有誤差。了解誤差和錯(cuò)誤的區(qū)別。3.了解計(jì)量長(zhǎng)度和時(shí)間的工具及其發(fā)展變化的過(guò)程。(二)過(guò)程與方法1.通過(guò)具體的測(cè)量活動(dòng)對(duì)常見(jiàn)物體的尺
2024-12-17 14:01
【摘要】一、聲音的產(chǎn)生《聲音的產(chǎn)生和傳播》隨堂練習(xí)二、聲音的傳播三、聲速分析與解答樹(shù)葉發(fā)出沙沙聲是由于在不停的振動(dòng),這種聲音是由于樹(shù)葉的振動(dòng)產(chǎn)生的。1、如圖所示哦,遇到大風(fēng)天氣,路旁的樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音,這種聲音是由于樹(shù)葉而產(chǎn)生的。振動(dòng)聲音的產(chǎn)生分析與解答1)上課老
2025-06-22 12:20
【摘要】一、參照物《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》隨堂練習(xí)二、運(yùn)動(dòng)與靜止的相對(duì)性分析與解答(1)相對(duì)于升降臺(tái)沙灘是急速靠近的,參照物是升降臺(tái);(2)游客的質(zhì)量不變,高度降低,所以重力勢(shì)能減小。1、游客坐在海邊游樂(lè)場(chǎng)“跳樓機(jī)”的升降臺(tái)上。當(dāng)升降臺(tái)急速降落時(shí),游客感覺(jué)沙灘撲面而來(lái),這是以_________為參照物的。降落過(guò)程游客的重力勢(shì)能不斷__
2025-06-22 12:28
【摘要】一、比較運(yùn)動(dòng)的快慢《比較運(yùn)動(dòng)的快慢》隨堂練習(xí)二、勻速直線運(yùn)動(dòng)與變速直線運(yùn)動(dòng)分析與解答1)從甲圖中看出時(shí)間是相同的,比的是路程,路程長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)快;2)乙圖中的路程是相同的,比的是時(shí)間,時(shí)間短的運(yùn)動(dòng)快。1、如圖所示,在日常生活中,我們常用兩種方法來(lái)比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢,請(qǐng)借助圖中短跑比賽來(lái)說(shuō)明這兩種方法:甲圖表明_________
【摘要】長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量1.(2021·湖北仙桃期末)“”是指大氣層中直徑小于或等于m的顆粒物,也稱可入肺微粒,它的濃度直接影響空氣的質(zhì)量和能見(jiàn)度,其中m相當(dāng)于()×10-2m×10-3m×10-6m×10-9m【解析】選C。本題考查長(zhǎng)度的單位換算。因?yàn)?m=10
2024-12-17 08:57
【摘要】長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能:1、知道國(guó)際單位制中長(zhǎng)度的單位。2、知道國(guó)際單位制中時(shí)間的基本單位,并知道它與其它單位的關(guān)系。3、知道測(cè)量存在誤差。過(guò)程與方法:1、會(huì)使用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度,會(huì)進(jìn)行特殊測(cè)量。2、會(huì)正確使用手表或停表測(cè)量時(shí)間,并會(huì)估測(cè)時(shí)間。情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)與他人合作的精神?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】1
【摘要】在日常生活中,我們用眼睛直接判斷物體的大小、長(zhǎng)短往往是不準(zhǔn)確的,需要進(jìn)行測(cè)量。第一節(jié)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量:測(cè)量需要某個(gè)標(biāo)準(zhǔn),測(cè)量某個(gè)物理時(shí)用來(lái)進(jìn)行比較的標(biāo)準(zhǔn)叫做單位。2、國(guó)際單位制:總部設(shè)在法國(guó)巴黎的國(guó)際計(jì)量組織制定的國(guó)際統(tǒng)一的單位。一、長(zhǎng)度的單位1、長(zhǎng)度的國(guó)際單位是米,符號(hào)m.2、其它常見(jiàn)的長(zhǎng)度單位及符號(hào)。千米
2025-06-27 07:14
【摘要】第1節(jié)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量
2025-06-18 21:44
【摘要】第一章走進(jìn)物理世界長(zhǎng)度和時(shí)間測(cè)量的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)會(huì)用累積法測(cè)算一張紙的厚度,會(huì)用以直代曲法、滾輪法測(cè)算曲線的長(zhǎng)度。(2)會(huì)用量筒或量杯測(cè)液體和固體的體積。(3)了解自己身上的“尺”和“表”,練習(xí)用這些“尺”和“表”進(jìn)行測(cè)量,提高估測(cè)能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)A、測(cè)量一張紙的厚度下面有
2025-06-21 17:17
【摘要】第一篇: 一、單選題 ,下列數(shù)據(jù)合理的是 ,需要對(duì)一個(gè)物體進(jìn)行精確測(cè)量長(zhǎng)度,有五位同學(xué)用同一刻度尺進(jìn)行了測(cè)量、讀數(shù)分別為:、、、、則物塊的長(zhǎng)度為 、乙兩把刻度尺分別測(cè)量同一木塊的長(zhǎng)...
2024-11-05 12:09
【摘要】《學(xué)生實(shí)驗(yàn):測(cè)量質(zhì)量》考點(diǎn)方法質(zhì)量的測(cè)量注意1、天平的讀數(shù):質(zhì)量的測(cè)量正確稱量的讀數(shù)為:m物=m砝+m刻(m刻為標(biāo)尺上游碼指示的刻度)2、使用天平應(yīng)注意的問(wèn)題:1)被測(cè)物體的質(zhì)量不能超過(guò)天平的稱量;2)用鑷子加減砝碼,不能用手拿,且不能把砝碼弄濕、弄臟;3)潮濕的物體和化學(xué)藥品不能直接放在
2025-06-23 00:05
【摘要】《學(xué)生實(shí)驗(yàn):測(cè)量速度》學(xué)習(xí)要點(diǎn)(1)重點(diǎn):測(cè)量斜面小車在不同路程中的速度。(2)難點(diǎn):實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理和分析。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):學(xué)習(xí)要求:(1)學(xué)會(huì)使用停表和刻度尺正確地測(cè)量時(shí)間、距離,并求出速度。(2)加深對(duì)平均速度的理解。一、速度的測(cè)量二、巧測(cè)速度要點(diǎn)目錄1、測(cè)量原理:一、速度
2025-06-18 01:51
【摘要】《學(xué)生實(shí)驗(yàn):測(cè)量密度》學(xué)習(xí)要點(diǎn)(1)重點(diǎn):用量筒測(cè)液體、不規(guī)則固體的體積(2)難點(diǎn):用天平和量筒測(cè)物質(zhì)的密度學(xué)習(xí)重難點(diǎn):學(xué)習(xí)要求:(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步鞏固物質(zhì)密度的概念(2)會(huì)量筒的使用方法(3)學(xué)會(huì)測(cè)量液體和固體的密度。學(xué)會(huì)間接地測(cè)定一個(gè)物理量的方法,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度一、量筒
2025-06-23 00:14