【摘要】第2課時函數(shù)自變量的取值范圍首頁課件目錄末頁第17章函數(shù)及其圖象1.變量與函數(shù)知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第2課時函數(shù)自變量的取值范圍第2課時函數(shù)自變量的取值范圍首
2025-06-26 05:36
【摘要】第1課時變量與函數(shù)首頁課件目錄末頁第17章函數(shù)及其圖象1.變量與函數(shù)知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第1課時變量與函數(shù)第1課時變量與函數(shù)首頁課件目錄末
2025-06-20 03:07
2025-06-20 03:09
2025-06-27 03:18
【摘要】第17章 函數(shù)及其圖象第第2課時 課時 自變量的取值范圍及函數(shù)值自變量的取值范圍及函數(shù)值第2課時 自變量的取值范圍及函數(shù)值目標(biāo)突破目標(biāo)突破總結(jié)反思總結(jié)反思第17章 函數(shù)及其圖象知識目標(biāo)知識目標(biāo)知識目標(biāo)知識目標(biāo)第2課時自變量的取值范圍及函數(shù)值目標(biāo)突破目標(biāo)突破目標(biāo)一 能根據(jù)數(shù)量關(guān)系列函數(shù)關(guān)系式第2課時
2025-06-18 14:19
【摘要】第17章 函數(shù)及其圖象第第1課時 函數(shù)的圖象課時 函數(shù)的圖象第1課時 函數(shù)的圖象目標(biāo)突破目標(biāo)突破總結(jié)反思總結(jié)反思第17章 函數(shù)及其圖象知識目標(biāo)知識目標(biāo)知識目標(biāo)知識目標(biāo)第1課時函數(shù)的圖象目標(biāo)突破目標(biāo)突破目標(biāo)一 理解函數(shù)圖象第1課時函數(shù)的圖象D第1課時函數(shù)的圖象第1課時
2025-06-26 05:39
【摘要】◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-18 12:35
2025-06-18 12:28
【摘要】第1課時函數(shù)的圖象首頁課件目錄末頁第17章函數(shù)及其圖象2.函數(shù)的圖象知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第1課時函數(shù)的圖象第1課時函數(shù)的圖象首頁課件目錄
2025-06-20 14:09
【摘要】第17章 函數(shù)及其圖象第第2課時 函數(shù)圖象的應(yīng)用課時 函數(shù)圖象的應(yīng)用第2課時 函數(shù)圖象的應(yīng)用目標(biāo)突破目標(biāo)突破總結(jié)反思總結(jié)反思第17章 函數(shù)及其圖象知識目標(biāo)知識目標(biāo)知識目標(biāo)知識目標(biāo)第2課時函數(shù)圖象的應(yīng)用圖17-2-5目標(biāo)突破目標(biāo)突破目標(biāo)一 能由函數(shù)圖象讀取信息第2課時函數(shù)圖象的應(yīng)用D
2025-06-18 12:10
【摘要】第十九章 一次函數(shù) 函數(shù) 變量與函數(shù)第1課時 變量變化過程中,我們稱數(shù)值發(fā)生變化的量為 ,數(shù)值始終不變的量為 .?的周長公式C=2πr(其中C為周長、r為半徑)中, 是變量, 是常量.?變量常量C與r2與π
2025-06-20 14:12
2025-06-18 12:29
2025-06-20 14:15
【摘要】變量與函數(shù)第十九章一次函數(shù)第1課時變量A知識要點(diǎn)分類練C拓廣探究創(chuàng)新練第十九章一次函數(shù)B規(guī)律方法綜合練A知識要點(diǎn)分類練知識點(diǎn)變量與常量第1課時變量1.假設(shè)汽車勻速行駛在高速公路上,那么在下列各量中,變量的個數(shù)是()①行駛速度;②行駛
2025-06-23 01:53