【摘要】?教學(xué)目的:?教學(xué)重點(diǎn):中心對稱圖形的畫法教學(xué)難點(diǎn):中心對稱性質(zhì)的應(yīng)用(1)把其中一個圖案繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?重合重合觀察(2)線段AC,BD相交于點(diǎn)O,OA=OC,OB=△OCD繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?
2025-06-22 12:35
【摘要】中心對稱圖形180°,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來的圖形重合,那么這個圖形叫做,這個點(diǎn)就是它的.(),能夠在所在的平面內(nèi)繞對稱中心平穩(wěn)地.心對稱圖形對稱中心B旋轉(zhuǎn)識別中心對稱圖形【例】(2022·黑龍江
2025-06-18 01:20
【摘要】中心對稱圖形單擊鼠標(biāo)左鍵可使圖形旋轉(zhuǎn)一、情境導(dǎo)入單擊鼠標(biāo)左鍵可使圖形旋轉(zhuǎn)單擊鼠標(biāo)左鍵可使圖形旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)以上圖形都有哪些特點(diǎn)?通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們來認(rèn)識和了解中心對稱圖形.AB如圖,將平行四邊形ABCD繞它的兩條對角線的交點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?OO二、探索新知
2025-06-20 12:04
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)中心對稱中心對稱學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.了解中心對稱的概念及其基本性質(zhì).2.會作簡單圖形關(guān)于某點(diǎn)的中心對稱圖形.課堂導(dǎo)入
2025-06-26 05:55
【摘要】中心對稱圖形
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)中心對稱中心對稱
2025-06-18 12:14
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)中心對稱圖形學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)了解中心對稱圖形的概念及其基本性質(zhì),理解中心對稱圖形關(guān)于一點(diǎn)成中心對稱的概念,掌握它們的性質(zhì)和判定.課堂導(dǎo)入
2025-06-26 05:48
【摘要】中心對稱中心對稱知識要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識點(diǎn)1認(rèn)識中心對稱(C),左邊的圖形與右邊的圖形成中心對稱的是②③.知識要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識點(diǎn)2中心對稱的性質(zhì),△ABC和△DEF關(guān)于點(diǎn)O成中心對稱,要得到△DEF,需要將△ABC繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)(C)
2025-06-24 05:57
2025-06-25 14:41
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)中心對稱中心對稱圖形
2025-06-20 12:03
【摘要】中心對稱核心目標(biāo)……………..…21課前預(yù)習(xí)……………..…3課堂導(dǎo)學(xué)……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標(biāo)了解中心對稱的有關(guān)概念,掌握中心對稱的性質(zhì),并能根據(jù)中心對稱的性質(zhì)作圖.課前預(yù)習(xí)1.把一個圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)1
2025-06-18 12:25
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)中心對稱第1課時中心對稱課前預(yù)習(xí)A.中心對稱的概念:把一個圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)__________,如果它能夠與另一個圖形重合,那么就說這兩個圖形關(guān)于這個點(diǎn)對稱或中心對稱,這個點(diǎn)叫做__________.B.中心對稱的性質(zhì):中心對稱的兩個圖形,對稱點(diǎn)所連線段都經(jīng)過__________,而且被____
2025-06-26 12:19
【摘要】關(guān)于原點(diǎn)對稱的點(diǎn)的坐標(biāo),它們的坐標(biāo)符號,即點(diǎn)P(x,y)關(guān)于原點(diǎn)的對稱點(diǎn)為P'(,).,點(diǎn)A(3,-2)向左平移5個單位長度后關(guān)于原點(diǎn)對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是()A.(8,-2)B.(-2,-2)C.(2,2)D.(-8,2)相反-x-yC關(guān)于原點(diǎn)對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)特征的運(yùn)用【例】