【摘要】第三節(jié)你能理解她嗎?1、閱讀《“小氣”的陳建梅》,并思考:①說說陳建梅“小氣”的表現(xiàn)都有哪些?②為什么會“小氣”?——家境非常困難③同學(xué)們對她的態(tài)度前后有什么變化?④陳建梅是一個什么樣的人呢?生活中,我們不能匆匆下結(jié)論,急著否定一個人,要知道他們的一些行為也許另有原因
2025-06-24 17:46
2025-06-22 13:51
【摘要】第二課為他人開一朵花窗臺上有一朵花,這個屋里就有了生氣;一棵樹開了花,這棵樹就有了神采;一條路上綻滿鮮花,這條路就充滿了詩意。讓自己的生命為他人開一朵花,為他人燦爛一片心地,增加一縷溫馨,就是提高自己的生存質(zhì)量;用自己的心為他人做園圃,給他人吐一地綠陰,染一片色彩,就是給自己的人生喝彩。你去干值日,順便把垃
2025-06-24 17:42
2025-06-22 13:54
【摘要】、態(tài)度、價值觀:樹立平等意識;初步形成平等待人、尊重他人、寬容他人,與人為善的良好品質(zhì)和“己所不欲,勿施于人”的人生態(tài)度。:在生活、學(xué)習(xí)中學(xué)會換位思考,以自己的行動平等待人、尊重他人、寬容他人,提高解決生活中矛盾的能力。:懂得人的人格和法律地位的平等性;理解“己所不欲,勿施于人”
2025-06-26 15:28
【摘要】第五課為他人開一朵花?教學(xué)目標(biāo):為他人開一朵花,心中有他人?教學(xué)重點:培養(yǎng)學(xué)生尊重他人,為他人開一朵花的美德?教學(xué)難點:怎樣去為別人著想。教學(xué)目標(biāo)窗臺上有一朵花,這個屋里就有了生氣;一棵樹開了花,這棵樹就有了神采;一條路上綻滿鮮花,這條路就充滿了詩意。讓自己的生命
2025-06-19 12:08
【摘要】第二課為他人開一朵花你去干值日,順便把垃圾倒掉。土死了,成績這么差,分到我們組真倒霉!我會努力的,不會拖大家的后腿!為什么只讓我去,班長你不去嗎?叫你去你就去。你不配當(dāng)班長!你對班長的言行有什么看法?(1)談話:在教室里,有的同學(xué)坐在座位上,總覺自己的地方小
【摘要】為他人開一朵花友誼最珍貴Frendship授課目錄課堂導(dǎo)入3情境體驗心靈感悟課堂小結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究行為提升當(dāng)堂達(dá)標(biāo)1572468課堂導(dǎo)入姚明哥哥無償獻(xiàn)血傳遞愛心圖片欣賞看!警察叔叔頂著烈日指揮交通。
2025-07-02 22:40
2025-07-02 23:19
【摘要】第3課時也許另有原因1.生活中,我們不能下結(jié)論,急著一個人,要知道他(她)的一些行為也許。2.智者的四句箴言:第一句話是把自己當(dāng)成別人;第二句話是;第三句話是把別人當(dāng)成別人;第四句話是。匆匆
2025-06-26 20:32
2025-06-26 07:05
【摘要】第五課為他人開一朵花一頭豬、一只羊和一頭奶牛,被牧人關(guān)在同一個畜欄里。有一天,牧人將豬從畜欄里捉了出去,只聽豬大聲號叫,強烈地反抗。綿羊和奶牛討厭它的號叫,于是抱怨道:“我們經(jīng)常被牧人捉去,都沒有像你這樣大呼小叫的?!必i聽了回應(yīng)道:“捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是為了分你們的毛和乳汁
2025-06-27 00:09
2025-06-24 04:16