20xx年中考物理第一部分教材梳理篇第一板塊聲光熱第1課時聲現(xiàn)象課件-文庫吧資料
2025-06-20 00:38本頁面
【正文】 因是 _ _ _ _ _ _ _ _ 能夠傳聲 ， 且比空氣傳聲的速度 _ _ _ _ _ _ _ _ ． 振動 空氣 液體 (水 ) 固體 快 4 ． 如圖所示 ， 將一只小門鈴放在密閉的玻璃罩內(nèi) ，接通電路 ， 可清楚地聽到鈴聲 ， 若用抽氣機逐漸抽去玻璃罩內(nèi)的空氣 ， 鈴聲將會逐漸 _ _ _ _ _ _ _ _ ；停止抽氣 ， 并讓空氣重新進入玻璃罩內(nèi) ， 你將會聽到鈴聲逐漸_ _ _ _ _ _ _ _ ， 這個實驗說明 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ． 減小 增大 聲的傳播需要介質(zhì) 5 ． 某漁船為了獲知魚群的深度 ， 利用聲吶向海底發(fā)射 _ _ _ _ _ _ _ _ 波 ， 經(jīng)過 4 s 收到了回聲信號 ， 該魚群的深度是 _ _ _ _ _ _ _ _ km ( 聲音在海水中的速度是 1 5 0 0 m / s ) ；但我國 “ 嫦娥三號 ” 月球探測器卻不用聲吶來探測周圍目標 ， 原因是 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ． 超聲 3 月球上是真空，真空不能傳聲 考點二：聲音的特性 (5 年 5 考 ) 1 ． 聲 的 三 個 特 性 分 別 是 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ， 比較如下表： 音調(diào) 響度 音色 特性 音調(diào) 響度 音色 概念 聲音的高低 聲音的大小 聲音的品質(zhì) ， 又叫音質(zhì) 影響因素 發(fā)聲體振動的頻率 ① 發(fā)聲體的振幅； ② 距離發(fā)聲體的遠近 ( 聲音的發(fā)散程度 ) 發(fā)聲體的材料 、結構 特性 音調(diào) 響度 音色 具體關系 頻率高 ， 則音調(diào)高；頻率低 ， 則音調(diào)低 振幅大 ， 則響度大；振幅小 ， 則響度小 不同的發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色一般不同 特性 音調(diào) 響度 音色 改變方法 振動部分的大小 、 長短 、粗細 、 松緊度 力度 ， 如用不同的力打 ， 用不同的力彈 ， 用不同的力吹 發(fā)聲體的材料或結構 特性 音調(diào) 響度 音色 波形圖 看波的疏密程度 ( 甲的音調(diào)比乙低 ) 看波的高低 ， 即最高點與最低點間的距離 ( 甲的響度比乙大 ) 看波的形狀 特性 音調(diào) 響度 音色 日常用語 尖細 、 高 、 低 、粗 、 低沉 、 女高音 、 男低音 、 音太高等 震耳欲聾 、 低聲細語 、 引吭高歌 、 輕聲 、 小聲 、調(diào)節(jié)音量等 模仿唱歌 、 聲紋鎖 、 聞聲知人 、區(qū)分樂器 、 聽聲辨物等 2
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