【摘要】第4節(jié)測(cè)量平均速度草地上滾動(dòng)的足球從房檐落下的水滴下圖是110米跨欄比賽,你能發(fā)現(xiàn)哪些物理量?其中包含有:距離、時(shí)間和速度閱讀教材P23頁(yè)《實(shí)驗(yàn)》,思考以下問(wèn)題:1、本次實(shí)驗(yàn)的目的是什么?2、本次實(shí)驗(yàn)的原理是什么?3、要完成本次實(shí)驗(yàn),需要測(cè)出哪些物理量?4
2025-06-19 05:27
【摘要】:練習(xí)使用________和______測(cè)算平均速度.刻度尺:_________(公式).停表svt?:(1)將斜面固定,確定起點(diǎn)位置.實(shí)驗(yàn)中保持斜面較小的坡度,目的是_______________________________.(2)測(cè)量全程的平均速度.(3)測(cè)量上半段的平均速度.:_________、斜面、__
2025-06-19 05:22
【摘要】第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)第4節(jié)測(cè)量平均速度一、新課引入草地上滾動(dòng)的足球從房檐落下的水滴從斜坡滑下的自行車(chē)物體的運(yùn)動(dòng)速度是否改變?怎樣知道速度是如何改變的?二、新課講解科學(xué)探究的環(huán)節(jié):進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)(1)先尋找別人對(duì)這個(gè)問(wèn)
2025-06-20 14:26
【摘要】第4節(jié)測(cè)量平均速度第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)1.(3分)一個(gè)運(yùn)動(dòng)物體在前2s內(nèi)的平均速度是3m/s,后3s內(nèi)的平均速度是5m/s,則它在5s內(nèi)的平均速度是()A.4m/sB.5m/sC.m/sD.3m/s2.(3分)成都東站到上海虹橋站全程1985km,D354
2025-06-21 12:06
【摘要】第一章:機(jī)械運(yùn)動(dòng)第四節(jié):測(cè)量平均速度一、情景設(shè)凝在我國(guó)西南大地的苗嶺深山,世界最長(zhǎng)木龍舟下水了。"世界最長(zhǎng)木龍舟"全長(zhǎng),寬,重達(dá)15噸,整舟由一條主舟與兩條子舟組合而成,可承載劃槳手約200左右。這世界最長(zhǎng)木龍舟在168名女子劃漿手奮力齊劃下,龍舟在清澈的舞陽(yáng)河水中,以多
2025-06-24 12:23
【摘要】第4節(jié)測(cè)量平均速度小球從斜面滾下時(shí)速度是否變化?如何變化?我們可以將物體通過(guò)路程分成幾段,比較每段的平均速度,應(yīng)該如何測(cè)量每段的平均速度呢?【學(xué)生活動(dòng)】回顧以前學(xué)的知識(shí)、閱讀課文并結(jié)合生活實(shí)際,完成《探究在線·高效課堂》學(xué)生用書(shū)“預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)”.1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模壕毩?xí)用秒表和刻度尺測(cè)量平均速
2025-06-26 12:23
【摘要】復(fù)習(xí)1、比較物體運(yùn)動(dòng)快慢有哪兩種方法?2、速度的物理意義是什么?3、平均速度的計(jì)算公式是什么?探究小車(chē)在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況提出問(wèn)題:小車(chē)沿斜面下滑的速度變化情況是怎樣的?第四節(jié):測(cè)量平均速度學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、能用刻度尺測(cè)出物體運(yùn)動(dòng)的路程?2、能用停表測(cè)出物體通過(guò)這段路程所用的時(shí)間?3、能根
2025-06-24 12:20
【摘要】第4節(jié)測(cè)量平均速度基礎(chǔ)導(dǎo)練,平均速度最大的是()11m/s的速度飛行50km/h的速度在公路上行駛10s跑完全程30m高處豎直下落的物體用了,平均速度最大的是()11m/s的速度飛行50km/h的速度在公路上行駛10s跑完全程30m高處豎直下落的物體用了,
2024-12-06 14:45
【摘要】第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)第4節(jié)測(cè)量平均速度1.在測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)該用________測(cè)量小車(chē)通過(guò)的路程s,用______測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t,通過(guò)公式________求出平均速度.2.在測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn)時(shí),斜面的一端用木塊______,使它保持______的坡度,這樣做的
2025-06-21 23:55
【摘要】⑴小朋友在下滑過(guò)程中是怎樣的運(yùn)動(dòng)情況?變速運(yùn)動(dòng)⑵怎樣求小朋友下滑時(shí)的運(yùn)動(dòng)速度?求平均速度⑶小朋友在上半段與下半段的平均速度及整個(gè)情況中的平均速度一樣嗎??(4)怎樣測(cè)量小朋友下滑時(shí)的平均速度呢?答:用刻度尺測(cè)出小艇運(yùn)動(dòng)的路程s,用停表測(cè)出小朋友運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t,由公式v=s/t可算出小朋友下滑時(shí)的平均速度。
2025-06-27 07:30
【摘要】第4節(jié) 測(cè)量平均速度一二一、測(cè)量原理 。?一二二、實(shí)驗(yàn)器材 、 、小車(chē)、斜面等。?刻度尺?停表?研究物體運(yùn)動(dòng)速度的變化的兩種思路(1)直接比較。若有能夠測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)速度的儀器,那么我們就可直接測(cè)量比較速度。(2)間接比較。若沒(méi)有速度
2025-06-18 01:51
【摘要】第4節(jié)測(cè)量平均速度一二一、測(cè)量原理。v=????一二二、實(shí)驗(yàn)器材、、小車(chē)、斜面等??潭瘸咄1硌芯课矬w運(yùn)動(dòng)速度的變化的兩種思路(1)直接比較。若有能夠測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)速度的儀器,那么我們就可直接測(cè)量比較速度。(2)間接比較。若沒(méi)有速度測(cè)量?jī)x器,就只能用間接
2025-06-25 12:35
【摘要】第4節(jié)測(cè)量平均速度教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:、距離,并求出平均速度。對(duì)平均速度的理解。教學(xué)重點(diǎn):會(huì)用停表和刻度尺測(cè)量運(yùn)動(dòng)物體的平均速度。教學(xué)難點(diǎn):記時(shí),繪制表格。教具準(zhǔn)備秒表、小紅旗、口哨、長(zhǎng)卷尺。教學(xué)過(guò)程一、引入新課找一些跑步等裁判計(jì)時(shí)的照片或者描述一些比賽時(shí)計(jì)時(shí)的情況。同學(xué)們,想知道一
2024-12-17 15:21
【摘要】集體備課專(zhuān)用主備人周金奎輔備鄒慧林、劉永樹(shù)、丁金環(huán)個(gè)人修改意見(jiàn)課題第四節(jié)測(cè)量平均速度教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能:、距離,并求出平均速度。。二、過(guò)程與方法:——停表和刻度尺的基本技能。、實(shí)驗(yàn)操作、記錄數(shù)據(jù)、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的總過(guò)程。三、情感態(tài)度與
2024-11-29 23:10