【摘要】2我愛這土地一、字音字形嘶．啞(sī)喉lónɡ(嚨)洶．涌(xiōng)吹刮．(guā)腐．爛(fǔ)多音字林間．:jiān其他讀音:jiàn組詞:間隔二、重要詞語:聲音沙啞。:悲痛憤怒。
2025-06-23 23:21
【摘要】我愛這土地學(xué)習(xí)目標(biāo)一、有感情地朗誦詩歌，把握感情基調(diào)。二、品讀意象，領(lǐng)會象征意義。三、品味語言，體會愛國精神。檢查預(yù)習(xí)嘶啞()喉嚨()腐爛()黎明()洶涌（）sīl
2025-06-23 21:20
【摘要】2我愛這土地艾青,了解本詩的寫作背景。、重音，飽含深情地朗誦詩歌。,體會詩人對祖國真摯的熱愛之情。。艾青艾青，原名蔣海澄，浙江人。詩人。他生長在農(nóng)村，自幼為貧苦農(nóng)婦哺養(yǎng)，對我們民族的主體——農(nóng)民有著兒子般的深情。長大后的曲折經(jīng)歷、坎坷遭遇，使他很快成為一個革命者。早期詩作多詛咒黑暗，調(diào)子
2025-06-23 21:08
2025-06-23 21:22
2025-06-26 20:30
【摘要】2我愛這土地艾青導(dǎo)入新課土地，萬物生靈的根基。曾有人掠奪它而百般蹂躪，曾有人捍衛(wèi)它而披肝瀝膽。在它的脊梁上演繹著多少可歌可泣的故事，在它的肌膚上烙印著多少眷戀情結(jié)。誰丌鐘愛自己的土地，誰丌愛戀大地母親，讓我們深情吟唱艾青的《我愛這土地》，一起去感受詩人澎湃著的靈魂。作者簡介艾青（1910—
2025-06-20 04:47
【摘要】“頭頂一片天，腳踏一方土，風(fēng)雨中我昂起頭，深情常望土”,這描寫的是風(fēng)雨中昂頭向前的英雄形象，之所以能勇敢地昂首向前，原因在于有一片海闊天空，更因為有一方實實在在的土地。土地給了人們許許多多的感觸，今天我們將要來學(xué)習(xí)的是《我愛這土地》。一情景導(dǎo)入生成問題把握詩歌的意象，領(lǐng)會其象征意義。熟讀并背誦，把握詩歌的內(nèi)在
2025-06-26 21:55
【摘要】1．下列加點字注音有誤的一項是()(2分)A．嘶啞(sī)悲憤(fèn)激怒(nù)B．洶涌(xiōng)喉嚨(hóu)暴風(fēng)(bào)C．吹刮(guā)河流(líu)溫柔(róu)D．腐爛(fǔ)羽毛(yǔ)深沉(chén)
2025-06-25 12:13
【摘要】2我愛這土地，把握詩歌的形象，領(lǐng)會其象征含義。。詩歌的思想感情。學(xué)習(xí)目標(biāo)【艾青】（1910—1996），原名蔣正涵，號海澄，浙江省金華人。中國現(xiàn)代詩人，被認(rèn)為是中國現(xiàn)代詩的代表詩人之一?！敬碜鳌吭娂洞笱吆印贰侗狈健罚L篇小說《綠洲筆記》等。走近作者本文寫于1938年11月17日，發(fā)
2025-06-24 20:22
2025-06-24 19:16
【摘要】1．給下列加點字注音，根據(jù)拼音寫漢字。(6分)嘶啞()洶涌()激怒()lí()明fǔ()爛hóu()嚨3．下列語句朗讀節(jié)奏和重音標(biāo)注有誤的一項是()(3分)A．為什么/我的眼里/常含淚水？因為我/對這土地/愛得深沉……B．這/永遠(yuǎn)洶涌著/我們的悲憤
2025-06-21 02:02
【摘要】第一單元2我愛這土地
2025-06-23 22:20
【摘要】2我愛這土地1．請將課文后“讀讀寫寫”的詞語在原文用彩筆畫出，幵給詞語注音。組長檢查結(jié)果：B．良C．中D．差略2．《我愛這土地》這首詩中詩人用了哪些意象？詩人借助這些意象表達了怎樣的思想感情？___________________________________________________
2025-06-26 20:28
【摘要】九年級語文上冊（人教版）1．閱讀下面文字，按要求回答問題。艾青是中國人的驕傲。中國作家協(xié)會主席鐵凝稱贊艾青是“最偉大的歌手”。艾青把個人命運róng()合到民族和人民的苦難和抗?fàn)幹?，________了不可抗拒的時代潮汛和人民昂揚奮進的心聲?！霸?，永遠(yuǎn)是生活的牧歌?！薄杜瓮繁憩F(xiàn)出海員們與大海拼搏
2025-06-26 14:48
2025-06-26 20:00
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